高等院校專業(yè)有幾千個，每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表，包含廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院文科專業(yè)、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院理科專業(yè)、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 機(jī)械設(shè)計制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) 模具設(shè)計與制造 |
| 機(jī)電設(shè)備類(專) | 電梯工程技術(shù) |
| 自動化類(專) | 機(jī)電一體化技術(shù) 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 汽車制造類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) 汽車檢測與維修技術(shù)（商用汽車） |
| 化工技術(shù)類(專) | 石油化工技術(shù) 化工裝備技術(shù) 化工自動化技術(shù) 應(yīng)用化工技術(shù) 工業(yè)分析技術(shù) |
| 電子信息類(專) | 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 計算機(jī)類(專) | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 軟件技術(shù) |
| 金融類(專) | 國際金融 |
| 財務(wù)會計類(專) | 會計 會計信息管理 |
| 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(專) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中英雙文憑） |
| 工商管理類(專) | 工商企業(yè)管理 連鎖經(jīng)營管理 |
| 電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
| 物流類(專) | 物流管理（報關(guān)員） 物流管理（國際物流） |
| 旅游類(專) | 旅游管理 |
| 餐飲類(專) | 餐飲管理 烹調(diào)工藝與營養(yǎng) |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 廣告設(shè)計與制作（數(shù)字媒體與動畫設(shè)計） 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 廣告設(shè)計與制作 服裝與服飾設(shè)計 |
| 語言類(專) | 商務(wù)英語 |
| 公共管理類(專) | 人力資源管理 |
| 其他(專) | 服裝與形象設(shè)計 |
二、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認(rèn)定骨干專業(yè)：石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)：餐飲管理專業(yè)
2016年省高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫：商務(wù)英語專業(yè)
第二批省高職教育品牌專業(yè)：化工裝備技術(shù)、會計、商務(wù)英語3個專業(yè)
三、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院相關(guān)資訊推薦
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四、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介介紹
廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校，創(chuàng)辦于1964年。
學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的辦學(xué)思路、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職特色，致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代競爭意識和綜合職業(yè)能力、素質(zhì)全面，能適應(yīng)*經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。作為一所有著五十多年歷史的公辦高校，近年來，在不斷的改革、超越和發(fā)展中打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗，逐步形成了知識、品格、才藝、技能四元并重的辦學(xué)風(fēng)格。以獨(dú)特的思路和新穎的做法應(yīng)對競爭，謀求突破，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了良好的社會效益。
學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、石油化工學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、餐飲旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院，在校高職生人數(shù)近8000人。外加三所附屬中職學(xué)校和一個培訓(xùn)中心，組建了以高職教育為主體、以中職教育和技能培訓(xùn)為兩翼，在校學(xué)生規(guī)模超1.6萬人，年培訓(xùn)超3萬人次的職業(yè)教育集團(tuán)。
學(xué)校十分重視 “雙師”素質(zhì)教師隊伍建設(shè)，輸送大批專業(yè)教師到國內(nèi)外企業(yè)頂崗實踐，選拔、引進(jìn)具有企業(yè)工作和專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷的人員充實教師隊伍，聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教學(xué)工作，形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職師資隊伍。
