2018年高考志愿填報(bào)進(jìn)行時(shí)，很多報(bào)考星海音樂學(xué)院的學(xué)生想了解今年星海音樂學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線及最低投檔線大概是多少？下面是小編整理的星海音樂學(xué)院歷年錄取投檔線，考生可以參考往年分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)，大體預(yù)測(cè)今年星海音樂學(xué)院的分?jǐn)?shù)線。下面是星海音樂學(xué)院歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表，可供仔細(xì)閱讀！
1、2018星海音樂學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)估
每年高考難度不一樣，因而每年星海音樂學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線也是不一樣的，但是近幾年星海音樂學(xué)院超過一本或二本多少分的差值是變化不大的，這個(gè)差值，我們叫做錄取線差，等2018年一本或二本分?jǐn)?shù)線公布后，我們就可以預(yù)估星海音樂學(xué)院分?jǐn)?shù)線大致為多少了。
2018星海音樂學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線=2018一本或二本分?jǐn)?shù)線+錄取線差（根據(jù)下面2010-2017歷年分?jǐn)?shù)線推算）
2、2017星海音樂學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線
| 專業(yè)名稱 | 系別 | 專業(yè)(方向) | 廣東省 | 非廣東省 |
| 專業(yè)/綜合分?jǐn)?shù) | 專業(yè)/綜合分?jǐn)?shù) | |||
| 音樂學(xué)系 | 音樂學(xué) | 62.60 | 60.00 | |
| 音樂教育學(xué)院 | 音樂教育 | 65.30 | 65.60 | |
| 音樂學(xué) | 藝術(shù)管理系 | 社會(huì)音樂 | 63.60 | 64.10 |
| 演出制作與劇場(chǎng)管理 | 64.60 | 62.90 | ||
| 樂器工程系 | 樂器修造 | 59.60 | 61.40 | |
| 作曲與作曲 | 作曲系 | 作曲與作曲技術(shù)理論 | 63.30 | 68.10 |
| 技術(shù)理論 | 視唱練耳 | 57.90 | ||
| 錄音藝術(shù) | 現(xiàn)代音樂與戲劇學(xué)院 | 錄音藝術(shù) | 65.40 | 68.80 |
| 鋼琴系 | 鋼琴演奏 | 76.70 | 79.10 | |
| 聲樂歌劇系 | 美聲洧唱 | 75.80 | 77.10 | |
| 民族聲樂系 | 民族聲樂演唱 | 76.60 | 75.80 | |
| 音樂表演 | 現(xiàn)代音樂與戲劇 | 流行音樂涫唱 | 78.60 | 80.90 |
| 學(xué)院 | 現(xiàn)代器府寅奏 (不分小專業(yè)） | 75.70 | 78.90 | |
| 指揮專業(yè) | 樂隊(duì)指揮、合唱指揮 | 84.20 | 79.6 | |
| 管弦系 | 不分小專業(yè) | 81.20 | 81.50 | |
| 國(guó)樂系 | 不分小專業(yè) | 70.00 | 79.60 | |
| 舞蹈表演 | 舞蹈表洧與教育 | 72.10 | 71.10 | |
| 舞蹈編導(dǎo) | 舞蹈學(xué)院 | 舞蹈編導(dǎo) | 69.10 | 74.3 |
| 舞蹈學(xué) | 舞蹈與音樂教育 | 59.30 | 62.60 | |
| 舞蹈理論 | 64.60 | 71.70 |
3、星海音樂學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線【廣東理科】
| 年份 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 線差 | 錄取批次 |
| 2014 | -- | 526 | 504 | 22 | 二批 |
| 2013 | 546 | 535 | 516 | 19 | 二批 |
| 2012 | 594 | 555 | 523 | 32 | 二批 |
| 2011 | 557 | 557 | 460 | 97 | 二批 |
| 2010 | 596 | 589 | 567 | 22 | 二批 |
4、星海音樂學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線【廣東文科】
| 年份 | 最高分 | 平均分 | 省控線 | 線差 | 錄取批次 |
| 2014 | -- | 549 | 534 | 15 | 二批 |
| 2013 | 588 | 560 | 546 | 14 | 二批 |
| 2012 | 562 | 554 | 545 | 9 | 二批 |
| 2011 | 555 | 551 | 480 | 71 | 二批 |
| 2010 | 560 | 560 | 554 | 6 | 二批 |
