廣州中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)由廣州中醫(yī)藥大學(xué)歷屆學(xué)長學(xué)姐實(shí)名推薦：
1、 中醫(yī)學(xué)推薦指數(shù):4.2(430人推薦)
2、 針灸推拿學(xué)推薦指數(shù):4.5(323人推薦)
3、 中藥學(xué)推薦指數(shù):4.1(235人推薦)
4、 護(hù)理學(xué)推薦指數(shù):4.1(186人推薦)
5、 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)推薦指數(shù):3.7(173人推薦)
6、 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易推薦指數(shù):3.5(134人推薦)
廣州中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【理科】
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生類別 | 錄取批次 |
| 中醫(yī)學(xué) | 2015 | 598 | 662 | 557 | 理科 | 一批 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 2015 | 598 | 607 | 594 | 理科 | 一批 |
| 針灸推拿學(xué) | 2015 | 586 | 603 | 578 | 理科 | 一批 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 2015 | 586 | 608 | 577 | 理科 | 一批 |
| 制藥工程 | 2015 | 584 | 612 | 578 | 理科 | 一批 |
| 英語 | 2015 | 583 | 626 | 577 | 理科 | 一批 |
| 藥學(xué) | 2015 | 583 | 617 | 577 | 理科 | 一批 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 2015 | 583 | 603 | 578 | 理科 | 一批 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 2015 | 582 | 629 | 577 | 理科 | 一批 |
| 中藥資源與開發(fā) | 2015 | 582 | 607 | 577 | 理科 | 一批 |
| 生物技術(shù) | 2015 | 581 | 601 | 577 | 理科 | 一批 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 2015 | 581 | 594 | 577 | 理科 | 一批 |
| 中藥制藥 | 2015 | 581 | 590 | 577 | 理科 | 一批 |
| 護(hù)理學(xué) | 2015 | 581 | 604 | 577 | 理科 | 一批 |
| 公共事業(yè)管理 | 2015 | 581 | 594 | 577 | 理科 | 一批 |
| 保險(xiǎn)學(xué) | 2015 | 580 | 590 | 577 | 理科 | 一批 |
| 醫(yī)學(xué)信息工程 | 2015 | 580 | 593 | 577 | 理科 | 一批 |
| 藥物制劑 | 2015 | 580 | 617 | 577 | 理科 | 一批 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 2015 | 579 | 592 | 577 | 理科 | 一批 |
| 市場營銷 | 2015 | 579 | 582 | 577 | 理科 | 一批 |
廣州中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【文科】
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生類別 | 錄取批次 |
| 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 2015 | 598 | 614 | 590 | 文科 | 一批 |
| 中醫(yī)學(xué) | 2015 | 589 | 619 | 577 | 文科 | 一批 |
| 針灸推拿學(xué) | 2015 | 581 | 597 | 573 | 文科 | 一批 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 2015 | 579 | 599 | 573 | 文科 | 一批 |
| 護(hù)理學(xué) | 2015 | 574 | 587 | 568 | 文科 | 一批 |
| 保險(xiǎn)學(xué) | 2015 | 573 | 576 | 571 | 文科 | 一批 |
| 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 2015 | 572 | 589 | 568 | 文科 | 一批 |
| 英語 | 2015 | 572 | 602 | 568 | 文科 | 一批 |
| 應(yīng)用心理學(xué) | 2015 | 572 | 587 | 568 | 文科 | 一批 |
| 市場營銷 | 2015 | 571 | 576 | 569 | 文科 | 一批 |
