星海音樂學院新生在哪個校區(qū)及新生開學報到時間

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嶺南大地,鐘靈毓秀,音樂文化底蘊深厚。這里,名家輩出,孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領中國近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學院位于嶺南文化中心??廣州,是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學府。學校深深植根于嶺南這片人文沃土,浸染著嶺南音樂文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創(chuàng)新的辦學精神,形成了優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)。

廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院。1957年10月,廣東省政府創(chuàng)建了廣州音樂學校,使得這一地區(qū)的現(xiàn)代專業(yè)音樂教育得以延續(xù)。隨后學校數(shù)易校名,幾經(jīng)變遷。1958年更名為廣州音樂?茖W校;1965年初與廣東舞蹈學校合并為廣東藝術?茖W校;1969年與廣州美術學院合并為廣東人民藝術學院;1978年3月復名為廣州音樂?茖W校;1981年6月經(jīng)國務院批準,升格為廣州音樂學院;1985年12月,為紀念廣東籍人民音樂家冼星海,更名為星海音樂學院。

50多年風雨滄桑,50多年薪火相傳。星海音樂學院始終以培養(yǎng)高素質(zhì)音樂與舞蹈人才為己任,弘揚星海精神,傳承優(yōu)秀嶺南音樂文化,遵循“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的校訓,服務廣東經(jīng)濟文化建設。新時期新階段,學校把握進駐廣州大學城的良好發(fā)展機遇,利用廣東豐富的人文資源,依托地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢,融身于廣州大學城多學科共處的教育生態(tài)環(huán)境,制定發(fā)展規(guī)劃,努力實現(xiàn)“建成與廣東經(jīng)濟社會發(fā)展相適應、在國內(nèi)有較強競爭力在國際有一定影響的高水平、有特色、開放式音樂學院”的目標,成為建設廣東文化強省的藝術人才培養(yǎng)重要基地。

學校以音樂與舞蹈學學科為主,協(xié)調(diào)發(fā)展相關藝術學科。目前共設有現(xiàn)代音樂與戲劇學院、音樂學系、作曲系、聲樂系、鋼琴系、管弦系、民樂系、音樂教育系、藝術管理系、舞蹈系、樂器工藝系、民族聲樂系、音樂基礎部、人文社科部、思想政治理論課教學部和研究生部等16個院、系(部),還設有繼續(xù)教育學院、附屬中等音樂學校、音樂研究所、嶺南音樂文化研究中心、藝術交流中心、社會音樂教育培訓中心,擁有廣東省普通高校人文社科重點研究基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地(聯(lián)合)和4個實驗樂團。專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術理論、音樂學、錄音藝術、音樂表演及舞蹈等各個領域。學校現(xiàn)已形成了教學、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的完整學科體系,中專、本科、研究生相銜接的辦學層次,普通教育為主、繼續(xù)教育為輔的辦學格局。一級學科音樂與舞蹈是廣東省優(yōu)勢重點學科,音樂學、音樂表演、錄音藝術是國家級特色專業(yè),音樂學、音樂表演、錄音藝術、作曲與作曲技術理論是省級特色專業(yè),鋼琴專業(yè)是廣東省名牌專業(yè),音樂表演是廣東省重點專業(yè)。

學校擁有一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊伍。教師隊伍中有9人享受國務院特殊津貼,有5人獲文化部“區(qū)永熙優(yōu)秀音樂教育獎”,有8人為全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教育工作者,有十多人為廣東高校師德標兵、南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀工會工作者等。有1人被列入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,有2人被評為省級教學名師;先后有6人為廣東省高校“千百十”工程省級培養(yǎng)對象。2002年以來,教師獲得省部級以上獎勵近1000項。

學校注重學生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,強調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循高等藝術教育的客觀規(guī)律,按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)格,建構了學科課程、人本課程和社會課程“三位一體”的創(chuàng)新型課程體系。加強實踐教學,形成了藝術實踐、教學實踐、管理實踐和社會實踐“四元結構”實踐教學體系。重視教學質(zhì)量,根據(jù)音樂舞蹈藝術專業(yè)特點和人才培養(yǎng)目標,制定了嚴密的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學質(zhì)量的全面提高。2002年來,學生在各類專業(yè)比賽中,獲得省部級以上獎勵約1800項。

學校教學環(huán)境優(yōu)美,教學條件優(yōu)越,F(xiàn)有廣州大學城校區(qū)和沙河校區(qū)兩個校區(qū),占地面積224961平方米,其中大學城校區(qū)189993平方米,建筑面積21萬平方米。學校擁有現(xiàn)代化的音樂廳、專業(yè)錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學術報告廳和琴房大樓等教學設施。學校圖書館館藏豐富,設備先進;檔案管理建設為國家級,位居全省高校前列;校園信息化進程不斷推進,正按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設”的思路,逐步打造現(xiàn)代化、智能化的數(shù)字校園。學校還在星海音樂廳、廣州大劇院、廣州交響樂團、廣東歌舞劇院、廣東省演出業(yè)協(xié)會、廣東電視臺、珠影樂團、廣東音樂曲藝團、廣東民族樂團、珠江鋼琴集團有限公司等單位,建立實踐教學基地和合作關系。

學校堅持開放式辦學,積極開展對外交流和合作。近年來,先后舉辦了“全國藝術院校音樂研究所工作會議”、“全國哲學、美學、音樂學前沿學科學術研討會”、“《中國音樂年鑒》第七屆學術研討會”、“美國音樂周”、“趙宋光學術思想研討會”、“南派古箏大師羅九香學術研討會”、“全國音樂評論學術研討會”、“中國西方音樂學會年會”、“星海?伯克利音樂周”、“首屆嶺南古箏藝術節(jié)”、“粵港澳臺藝術管理高峰論壇”等各類學術研討會。聘請國內(nèi)外專家學者為客座教授,邀請美、俄、法、英、德、日、韓等國的著名專家學者以及國內(nèi)名家前來訪問、講學和舉辦音樂會。應邀派出了交響樂團、民族樂團、合唱團、室內(nèi)樂團、余其偉廣東音樂小組、舞蹈團等院內(nèi)各演出團體及各類專家學者到國外、港澳臺地區(qū)及內(nèi)地各類藝術院校訪問、演出和講學。學校還與美國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區(qū)音樂院校建立了校際交流關系。

截至2015年底,學校在校普通教育本科生3870人,成人教育本、專科生695人,研究生208人。學校面向全國(含港、澳、臺)招生,同時招收留學生。多年來,吸引了高質(zhì)量的生源,本科第一志愿錄取率99.6%,新生報到率99.8%。建校以來,學校向社會輸送了一萬多名高級音樂舞蹈藝術人才,他們以扎實的專業(yè)基礎和優(yōu)異的綜合素質(zhì),得到社會和用人單位的廣泛好評。他們中很多人已成為華南地區(qū)藝術院校、文藝團體、研究機構及文化管理單位的業(yè)務骨干,有的蜚聲中外。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。

經(jīng)過半個多世紀的建設,學校已發(fā)展成為立足廣東、服務全國、面向世界的音樂舞蹈教育中心,贏得了社會的高度贊譽,得到了黨和國家*及省領導的親切關懷和充分肯定。江澤民曾為我校“冼星海紀念館”親筆題寫了館名。吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、賀國強、朱?基、李瑞環(huán)、尉健行、宋平、吳官正、張德江、王兆國、李源潮、孟建柱、曾培炎、吳儀、熱地、韓啟德、周鐵農(nóng)、陳至立、司馬義?艾買提等黨和國家*曾到我校視察;李嵐清曾到我校與師生親切座談。任仲夷、林若、黃華華、朱小丹、盧鐘鶴、王首道、楊應彬、肖志恒、梁國聚、林樹森、李鴻忠、胡澤君、李玉妹、張廣寧、湯炳權、游寧豐、雷于藍等省市領導多次到我校指導工作。朝鮮勞動黨原、國防委員會委員長金正日,布隆迪總統(tǒng)皮埃爾?恩庫倫,比利時眾議院議長赫爾曼?德克羅等外國*也曾到我校參觀,對學校的辦學給予高度評價,提高了學校的國際聲譽,擴大了學校的影響。

面對新的機遇和挑戰(zhàn),星海音樂學院以廣州大學城自然、社會和文化協(xié)調(diào)發(fā)展的教育生態(tài)環(huán)境為依托,全體師生員工正站在新的起點上,用更高的標準,更開闊的視野,更長遠的眼光,審時度勢,謀劃未來,艱苦奮斗,銳意進取,為把學校建設成為更高水平音樂學院而努力奮斗。

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