高考改革:考試不分文理科 自招高考后舉行(一)

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醞釀多時的高考改革新政策及新方案【全文】終于有些眉目了!今天上午,國務(wù)院新聞辦將在新聞發(fā)布廳舉行新聞發(fā)布會,請教育部副部長杜玉波、劉利民,部長助理林蕙青介紹《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》有關(guān)情況,并答記者問。

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【亮點】

自主命題省份將減少

自1977年恢復(fù)高考以來,最初為全國統(tǒng)一命題,后逐漸出現(xiàn)省份自主命題,至今已有過半省份自主命題。意見要求,從起增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份,改進評分方式,加強評卷管理,完善成績報告。加強國家教育考試機構(gòu)、國家題庫和外語能力測評體系建設(shè)。

高考加分將進一步減少

意見要求,起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。地方性高考加分項目由省級人民政府確定并報教育部備案,原則上只適用于本省(區(qū)、市)所屬高校在本省(區(qū)、市)招生。底,各省出臺進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。

自主招生高考后舉行

根據(jù)改革安排,起將推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進行。申請學(xué)生要參加全國統(tǒng)一高考,達(dá)到相應(yīng)要求,再接受報考高校的考核。試點高校要合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn)。

招生批次將逐漸取消

起,有條件的省份將開展錄取批次改革試點。意見要求,推行高考成績公布后填報志愿方式。創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。改進投檔錄取模式,推進并完善平行志愿投檔方式,增加高校和學(xué)生的雙向選擇機會。

本科高職學(xué)分有望互換

根據(jù)意見要求,教育部將研究出臺學(xué)分互認(rèn)和轉(zhuǎn)換的意見。探索建立多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定轉(zhuǎn)換制度,試行普通高校、高職院校、成人高校之間學(xué)分轉(zhuǎn)換,實現(xiàn)多種學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程的相互銜接,構(gòu)建人才成長“立交橋”。

滬浙率先試點高考不分文理科

根據(jù)安排,上海市、浙江省分別出臺高考綜合改革試點方案,從秋季新入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實施。

【解讀】

1、分不分文理科?

本輪考試招生制度改革在考試科目設(shè)置方面明確規(guī)定,高中將不再分文理科,高考總成績改由兩部分組成。

一部分是全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目的成績,150分的分值不變。其中,外語科目提供兩次考試機會,可選其一計入總分。

另一部分是高中學(xué)業(yè)水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等14個科目,而每門都已經(jīng)“學(xué)完即考”、“一門一清”,在高考中就不必重新再考?忌趫罂紩r,只需根據(jù)報考

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