河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺：www.hnzjgl.gov.cn
河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺。自2018年起，河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目30學(xué)時/每年，分為必修、選修兩部分，其中必修課不少于24學(xué)時/每年。必修課內(nèi)容學(xué)完后需參加考試，合格后記入繼續(xù)教育證書；選修課內(nèi)容學(xué)完后不用考試，直接記入當年繼續(xù)教育公需科目學(xué)時。
自2018年起，利用河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺，實行公需科目全省統(tǒng)一發(fā)布，各省轄市、省直管縣（市）人力資源社會保障局組織實施。
第一條 為加強全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的規(guī)范管理，根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人力資源和社會保障部第25號令）《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》《關(guān)于進一步加強全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》,制定本辦法。
第二條 《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》（以下簡稱《證書》）實行電子化管理，由河南省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一監(jiān)制。各級人力資源社會保障行政部門統(tǒng)一使用“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”（以下簡稱“服務(wù)平臺”），實行分級管理發(fā)放專業(yè)技術(shù)人員《證書》。
第三條 專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況，應(yīng)當作為職稱評聘的必備條件和崗位聘任（聘用）、工作考核、執(zhí)業(yè)注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據(jù)。
第四條 繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目。
公需科目是指專業(yè)技術(shù)人員必須掌握的法律法規(guī)、理論政策、職業(yè)道德、技術(shù)信息等基本知識，由省人力資源社會保障廳會同行業(yè)主管部門確定，統(tǒng)一安排部署，每年定期發(fā)布公需科目指南。
專業(yè)科目是指專業(yè)技術(shù)人員從事專業(yè)工作必須掌握的新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等專業(yè)知識，由各行業(yè)主管部門或行業(yè)組織確定，報經(jīng)省人力資源社會保障廳備案后發(fā)布。
第五條 專業(yè)技術(shù)人員每年累計完成不少于90學(xué)時的繼續(xù)教育任務(wù)，其中，公需科目每人每年不少于24學(xué)時，專業(yè)科目一般不少于總學(xué)時的三分之二。現(xiàn)已實行學(xué)分制的行業(yè)部門，由省人力資源社會保障廳會同各行業(yè)主管部門結(jié)合實際制定具體實施辦法。
第六條 專業(yè)技術(shù)人員參加由各級人力資源社會保障行政部門以及省業(yè)務(wù)主管部門備案認可的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，或采取下列繼續(xù)教育形式之一的，憑相關(guān)有效證明，通過“服務(wù)平臺”，記入專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時：
（一）參加各級繼續(xù)教育基地、業(yè)務(wù)主管部門、行業(yè)協(xié)會舉辦的各種進修班、研修班、培訓(xùn)班；
（二）到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位服務(wù)、實習(xí)進修；
（三）參加相應(yīng)的學(xué)歷教育、攻讀學(xué)位或出國進修；
（四）參加省轄市級以上的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議；
（五）在科研、技術(shù)推廣或教學(xué)等活動中取得的技術(shù)成果；
（六）正式發(fā)表出版與本業(yè)務(wù)相關(guān)的專著、譯著、論文、譯文等作品；
（七）參加�。ú浚┘壱陨险搅㈨椪n題的研究工作；
（八）參加援藏、援疆、援外及到基層、貧困地區(qū)參加支教、支農(nóng)、支醫(yī)、掛職、科技特派員和扶貧工作以及參加人力資源和社會保障行政部門或本單位、行業(yè)組織的服務(wù)基層活動；
（九）參加經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門批準的與本業(yè)務(wù)工作有關(guān)的有計劃、有考核的各種自學(xué)活動；
（十）參加由省人力資源社會保障廳批準的其他繼續(xù)教育形式。
第七條 繼續(xù)教育學(xué)時計算辦法可參照以下標準確定：
（一）參加各級繼續(xù)教育基地舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)時由基地審批部門按實際學(xué)習(xí)時間確定。
（二）參加培訓(xùn)、研修活動。
參加國家部委舉辦的培訓(xùn)、研修活動，學(xué)時由主辦單位或選派單位的主管部門確定；參加省市有關(guān)部門、行業(yè)組織主辦或委托舉辦的培訓(xùn)、研修活動，學(xué)時由主辦單位確定。
（三）參加學(xué)歷、學(xué)位教育。
凡考試合格者，每門課按15學(xué)時確定；課程進修，考核合格者，不滿6個月的，每月按10學(xué)時認定，超過6個月的，可計算完成年度全部專業(yè)科目的學(xué)時。
（四）參加學(xué)術(shù)會議。
參加國家部委舉辦的學(xué)術(shù)活動，根據(jù)實際天數(shù)按每天6學(xué)時確定，宣讀、報告論文者另加6學(xué)時；參加省級學(xué)術(shù)活動，根據(jù)實際天數(shù)按每天4學(xué)時確定，宣讀、報告論文者另加4學(xué)時。
（五）課題研究與項目開發(fā)。
國家級課題（項目）：主課題（項目）組人員，按職責排序，前5名，每年分別確定為68學(xué)時、60學(xué)時、52學(xué)時、44學(xué)時、36學(xué)時；子課題（項目）組人員，按職責排序，前3名，每年分別確定為52學(xué)時、44學(xué)時、36學(xué)時。
省級課題（項目）：主課題（項目）組人員：按職責排序，前3名，每年分別確定為60學(xué)時、52學(xué)時、44學(xué)時；子課題（項目）組人員，按職責排序，前3名，每年分別確定為44學(xué)時、36學(xué)時、28學(xué)時。
參加課題研究者的繼續(xù)教育學(xué)時由單位人事部門確定。
