四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部備案的全日制普通高等�？茖W(xué)院;面向全國(guó)招收參加普通高考的高中階段畢業(yè)生，錄取批次為�？频诙�;學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制、電子注冊(cè)的普通高校畢業(yè)證書。下面是思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家?guī)?lái)的四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng) 四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院，希望能幫助到大家!
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學(xué)院概述
地理位置和環(huán)境
學(xué)院位于成都市東三環(huán)路十陵立交橋外側(cè)300米的成洛大道，距成都市中心天府廣場(chǎng)約8公里，是即將建成的地鐵4號(hào)線和9號(hào)線的換乘站所在地;毗鄰成都大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都理工大學(xué)，區(qū)位優(yōu)越明顯、交通十分便利，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。
學(xué)院占地面積300余畝，建筑面積10余萬(wàn)平方米�，F(xiàn)代化的學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂、大型體育館、游泳池、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
特色及專業(yè)體系
學(xué)院由香港樹德教育集團(tuán)投資，以香港作為學(xué)生走向國(guó)際化的起點(diǎn)和基地，與香港的學(xué)術(shù)和學(xué)生交流頻繁，學(xué)院的國(guó)際化辦學(xué)方向明顯。依托香港，與美國(guó)、加拿大、德國(guó)、馬來(lái)西亞和日本等國(guó)外相關(guān)高校和企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)術(shù)交流、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的引進(jìn)及畢業(yè)生的海外升學(xué)和就業(yè)拓寬了渠道。
學(xué)院首批建立了藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會(huì)管理與外國(guó)語(yǔ)系、電子信息系、機(jī)電系、建筑系和基礎(chǔ)教學(xué)部。逐步構(gòu)筑成以電子信息、財(cái)經(jīng)、現(xiàn)代制造三大產(chǎn)業(yè)相互支撐的專業(yè)體系。
院長(zhǎng)寄語(yǔ)
四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院依托具有國(guó)際背景和全球視野的管理團(tuán)隊(duì)、師資團(tuán)隊(duì)，和國(guó)內(nèi)外校企合作、
長(zhǎng)校校合作的優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于"專業(yè)建設(shè)差異化、人才培養(yǎng)品牌化、發(fā)展方向國(guó)際化"，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境，努力把長(zhǎng)江學(xué)子培養(yǎng)成符合國(guó)內(nèi)、國(guó)際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)技能型人才。
辦學(xué)理念
專業(yè)建設(shè)差異化
學(xué)院以我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和市場(chǎng)對(duì)人才類型的需求作為專業(yè)建設(shè)的重要依據(jù)，合理設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)所需要的人才。
為避免統(tǒng)一的培養(yǎng)規(guī)格不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)多樣性的要求，學(xué)院教研專家組通過(guò)市場(chǎng)研究，根據(jù)行業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求制定各專業(yè)的差異化培養(yǎng)方案，實(shí)行"通才教育"與"專才教育"有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)基本素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)能力突出的人才。
人才培訓(xùn)品牌化
學(xué)院通過(guò)與有影響力的大中型品牌企業(yè)展開深度校企合作，走人才培養(yǎng)的品牌之路。與中興通訊、中國(guó)聯(lián)通、華西期貨、訊方通訊等知名企業(yè)建立深度校企合作關(guān)系，貼近市場(chǎng)需求，引進(jìn)企業(yè)文化和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按照企業(yè)的需求和嚴(yán)格的培養(yǎng)體系，共同把學(xué)生培養(yǎng)成行業(yè)需要的優(yōu)秀人才。
采用行業(yè)領(lǐng)先技術(shù)成果為當(dāng)下教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)科技發(fā)展和行業(yè)需求及時(shí)進(jìn)行教學(xué)改革，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)保持在時(shí)代前沿水平。教學(xué)中以案例教學(xué)為主導(dǎo)，實(shí)訓(xùn)課以企業(yè)化模式做管理，真正做到教學(xué)與企業(yè)崗位要求零距離結(jié)合。
發(fā)展方向國(guó)際化
依托具有國(guó)際背景和全球視野的管理團(tuán)隊(duì)，引進(jìn)國(guó)際權(quán)威職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和優(yōu)質(zhì)教育資源，借鑒境外先進(jìn)的職業(yè)教育理念、培養(yǎng)模式、手段、方法，堅(jiān)持人才培養(yǎng)規(guī)格的國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)和輸出符合國(guó)際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用人才作為發(fā)展方向。
