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一、高等教育階段
形成了以政府投入為主、高校落實責任、社會積極參與三方共同支持的多維度多渠道的資助體系，建立了以國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款為主，學費補償、助學貸款代償、勤工助學、學費減免、社會資助和確保家庭經(jīng)濟困難學生順利入學的“綠色通道”制度等有機結合的資助政策體系。此外結合我省省情，制定了符合我省特色的專項資助政策，即廣東省貧困家庭大學新生入學資助、廣東省少數(shù)民族聚居區(qū)少數(shù)民族大學生資助和南粵扶殘助學工程。
入學時，家庭經(jīng)濟特別困難的新生如暫時籌集不齊學費和住宿費，可在開學報到的當天，通過學校開設的“綠色通道”報到注冊。入校后再向學校申報家庭經(jīng)濟困難，由學校核實認定后采取不同措施給予資助。其中，解決學費、住宿費問題，以國家助學貸款為主，以國家勵志獎學金、學業(yè)獎學金等為輔；解決生活費問題，以國家助學金為主，以勤工助學等為輔。
（一）研究生國家獎助學金
1.研究生國家獎學金
獎勵對象是普通高校中表現(xiàn)優(yōu)異的全日制研究生。獎勵標準為博士研究生國家獎學金每生每年3萬元，碩士研究生國家獎學金每生每年2萬元。
2.研究生學業(yè)獎學金
獎勵對象是普通高校中表現(xiàn)良好的全日制研究生。獎勵標準為省財政按博士研究生人均每年1萬元，碩士研究生人均每年8000元給予支持。高校可根據(jù)實際情況，分檔獎勵。
3.研究生國家助學金
資助對象是納入全國研究生招生計劃、沒有固定工資收入、規(guī)定學制期內(nèi)的全日制在讀研究生。資助標準為博士研究生每生每年13000元，碩士研究生每生每年6000元。
4.研究生“三助一輔”
研究生在不影響專業(yè)學習和研究的原則下，參加學校設置的“三助一輔”（助研、助教、助管和擔任學生輔導員工作）崗位，獲得一定的津貼報酬，幫助完成學業(yè)�！叭惠o”津貼標準由高校依據(jù)國家有關規(guī)定，結合當?shù)匚飪r水平等因素合理確定。
（二）本�？粕鷩要勚鷮W金
1.本�？粕鷩要剬W金
獎勵對象是特別優(yōu)秀的二年級及以上的全日制普通高校本�？疲ê呗�、第二學士學位）在校生。獎勵標準為每生每年8000元。
2.本專科生國家勵志獎學金
獎勵對象是品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的二年級及以上的全日制普通高校本�？圃谛Ｉ�，獎勵標準為每生每年5000元。
3.本專科生國家助學金
資助對象是家庭經(jīng)濟困難的全日制普通高校本�？圃谛Ｉ�，人均資助標準為每生每學年3000元，根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難程度分檔資助。
（三）國家助學貸款
包括生源地信用助學貸款和校園地助學貸款。貸款對象是家庭經(jīng)濟困難的普通高校全日制本�？粕�。貸款金額原則上本�？粕可繉W年最高申請金額不超過8000元（研究生不超過12000元）。國家助學貸款利率按照中國人民銀行公布的法定貸款利率和國家有關利率政策執(zhí)行。貸款學生在校學習期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼，貸款學生畢業(yè)后的前三年內(nèi)只需還利息不需還本金，自畢業(yè)第四年起開始償還本金和利息，助學貸款最高年限為學制加13年。大學新生和在校生可在入學前向戶籍所在地縣級學生資助管理部門申請生源地信用助學貸款，也可以在入學后向就讀高校申請校園地助學貸款。
（四）廣東省家庭經(jīng)濟困難大學新生資助
資助對象為我省當年考入全日制普通高等學校的家庭經(jīng)濟困難大學本�？菩律ＹY助標準按省級人民政府制定的學費標準，最高不超過6000元�？既胧�(nèi)高校的新生開學時向學校申請，考入省外的新生向戶籍所在地縣級教育部門申請。
（五）廣東省少數(shù)民族聚居區(qū)少數(shù)民族大學生資助
資助對象是戶籍在我省少數(shù)民族聚居區(qū)，且小學和初中均在少數(shù)民族聚居區(qū)中小學就讀，2013年及以后通過普通高考，考上全日制高校（含省外高校）的少數(shù)民族本�？拼髮W生。資助標準為每生每學年10000元，資助周期為本�？凭妥x期間。符合條件的少數(shù)民族大學生向入學前戶籍所在地縣級民族工作部門提出申請。
