北京市中小學(xué)健康信息管理系統(tǒng)網(wǎng)址(一)
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北京教委稱中小學(xué)性教育教材無(wú)推廣計(jì)劃
昨日下午，市教委召開(kāi)發(fā)布會(huì)稱，目前本市并沒(méi)有性教育教材的編寫(xiě)、試點(diǎn)和推廣計(jì)劃。
此前有媒體報(bào)道稱，朝陽(yáng)一所小學(xué)即將試點(diǎn)的性教育教材《成長(zhǎng)的腳步》，今年9月將在朝陽(yáng)一所小學(xué)投入使用。書(shū)中赤裸裸的畫(huà)圖和文字，引起了“中小學(xué)生性教育教材涉‘黃’”的大討論。對(duì)此，市教委辟謠稱，所謂的《成長(zhǎng)的腳步》，并不是“首部性教育教材”。
并非首部性教材
昨日，市教委新聞發(fā)言人線聯(lián)平介紹說(shuō)，《成長(zhǎng)的腳步》并非所謂的“首部性教育教材”。
“8月16日-19日，北京一所小學(xué)參與了《北京市中小學(xué)性健康教育大綱》的課題研究與實(shí)驗(yàn)，并編寫(xiě)了《成長(zhǎng)的腳步》一書(shū)，作為課題的階段性研究成果，提交本次會(huì)議交流研討�！本�聯(lián)平說(shuō)，該書(shū)既不是會(huì)議宣傳的材料，也不是“首部性教育教材”，而是作為課題的階段性的研究成果，提交本次會(huì)議交流研討之用。
那么《北京市中小學(xué)性教育大綱》是不是經(jīng)過(guò)市教委審定？
線聯(lián)平解釋說(shuō)，該大綱是北京市中小學(xué)生性教育課題研究的中期成果，這項(xiàng)研究還在繼續(xù)，所以這個(gè)大綱，目前還不能作為正式教學(xué)大綱，而大綱的正式出臺(tái)和頒布還要走漫長(zhǎng)的道路，需要不斷充實(shí)和完善，并需要爭(zhēng)取各方面專家的意見(jiàn)、經(jīng)過(guò)行政的審定程序。
暫無(wú)性教材編寫(xiě)計(jì)劃
據(jù)線聯(lián)平介紹，北京市目前沒(méi)有性教育教材的編寫(xiě)、試點(diǎn)和推廣計(jì)劃，按照國(guó)家關(guān)于課程教材管理的相關(guān)規(guī)定，各級(jí)各類(lèi)教材從立項(xiàng)、編寫(xiě)到審查、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)，都有嚴(yán)格的規(guī)定，北京市各級(jí)教育行政部門(mén)均沒(méi)有“性教育教材”的相關(guān)立項(xiàng)。
據(jù)悉，目前，北京市的學(xué)生健康教育分成兩類(lèi)，一類(lèi)是生理，一類(lèi)是心理，主要集中在初二年級(jí)，作為一個(gè)正式課程，生理健康教育結(jié)合生物課的教學(xué)內(nèi)容，包括動(dòng)植物、人等的發(fā)育和成長(zhǎng)，是國(guó)家正式審定的教材。
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北京市中小學(xué)健康信息管理系統(tǒng)實(shí)施方案
北京市中小學(xué)健康信息管理系統(tǒng)實(shí)施方案
北京市各級(jí)教委注冊(cè)管理的中、小學(xué)校自2009年9月起全面啟用北京市中小學(xué)健康信息管理系統(tǒng)（以下簡(jiǎn)稱“信息系統(tǒng)”），所有承擔(dān)本市中小學(xué)生健康體檢任務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在體檢數(shù)據(jù)的采集、錄入、評(píng)價(jià)、核查、上報(bào)、反饋等工作從本學(xué)期開(kāi)始全部使用本信息系統(tǒng)。
一、系統(tǒng)使用培訓(xùn)要求
（一）北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心、北京市疾控中心于2009年8月31日前組織完成信息系統(tǒng)的市級(jí)培訓(xùn)和試運(yùn)行，確保各區(qū)縣負(fù)責(zé)學(xué)生健康體檢信息管理的中小學(xué)衛(wèi)生保健所和疾控中心的專業(yè)技術(shù)骨干熟悉并全面掌握信息系統(tǒng)的使用方法，并協(xié)助各區(qū)縣完成區(qū)級(jí)培訓(xùn)。
（二）各區(qū)縣學(xué)校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織區(qū)級(jí)培訓(xùn)，并于2009年9月30日前完成。
培訓(xùn)人員：轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校和參加學(xué)生健康體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的有關(guān)技術(shù)和管理人員。
（三）各學(xué)校負(fù)責(zé)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)登陸北京教育在線網(wǎng)站（
二、健康信息的采集和錄入
（一）各中小學(xué)校在每學(xué)年初按照市教委的要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍管理信息的采集、錄入、核查和上傳工作，確保CMIS中的學(xué)生基本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確詳實(shí)，并做好數(shù)據(jù)同步更新工作。
（二）實(shí)施學(xué)生健康體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》（衛(wèi)醫(yī)發(fā)„2008‟37號(hào)）要求，根據(jù)市教委、市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的《北京市中小學(xué)生健康體檢管理辦法》中規(guī)定的體檢項(xiàng)目開(kāi)展學(xué)生健康體檢和健康信息采集工作,確保體檢質(zhì)量和健康信息的準(zhǔn)確性。
為保證體檢數(shù)據(jù)的科學(xué)性和可比性，各區(qū)縣體檢時(shí)間應(yīng)統(tǒng)一安排，原則上9-12月完成中學(xué)生體檢，4-6月份完成小學(xué)生體檢。
（三）各區(qū)縣學(xué)校衛(wèi)生防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)承擔(dān)學(xué)生體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或中小學(xué)校及時(shí)將學(xué)生健康體檢結(jié)果錄入到信息系統(tǒng)中，并做好數(shù)據(jù)核查以保證錄入質(zhì)量。
