北京市中小學(xué)生網(wǎng)上冬令營活動

各學(xué)校：

北京市教委基礎(chǔ)教育一處聯(lián)合北京教育科學(xué)研究院德育中心面向全市中小學(xué)生組織開展2017年網(wǎng)上冬令營活動�，F(xiàn)將具體通知轉(zhuǎn)發(fā)給各校，請學(xué)校按照北京市教委相關(guān)要求，積極組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)德育活動，具體事宜如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實《北京市中小學(xué)培育和踐行實施意見》關(guān)于“挖掘和利用民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊藏的巨大教育資源，教育引導(dǎo)中小學(xué)生弘揚民族精神，傳承民族文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，增強民族文化自信和價值觀自信”的要求，針對中小學(xué)生特點，充分挖掘春節(jié)所蘊藏的豐富教育資源，開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)互動活動，營造健康文明、寓教于樂的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，指導(dǎo)中小學(xué)生過一個健康而有意義的寒假。

二、活動主題

迎新春傳家風(fēng)樹美德共成長

三、活動時間

2017年1月21日?2月19日

四、活動內(nèi)容

圍繞“迎新春傳家風(fēng)樹美德共成長”主題，開設(shè)金雞報春過新年、快樂寒假我做主、勤于實踐共成長等3個版塊，共6個活動欄目。

表一2017年網(wǎng)上冬令營活動板塊概覽

（一）金雞報春過大年

通過“新春佳節(jié)送祝福”和“壓歲錢我巧安排”兩個互動活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛家庭、尊重長輩、學(xué)會感恩、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

1.新春佳節(jié)送祝福

新春送祝福、感恩暖人心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請同學(xué)們在新春到來之際，伴隨著冬日里溫暖的陽光，讓小小的一句祝福，給父母、師長、親朋和同學(xué)送去祝福，同時也留下一份美好的回憶。

2.壓歲錢來巧安排

壓歲錢巧安排、會理財知節(jié)儉。每到新年，同學(xué)們總會收到壓歲錢。請同學(xué)們拿起畫筆（也可以制作電腦繪畫作品），將自己對今年壓歲錢的安排計劃畫成一副圖畫，然后按要求上傳到網(wǎng)上冬令營，和大家一起分享自己的壓歲錢安排計劃。

（二）快樂寒假我做主

傳遞正能量、分享最快樂。通過網(wǎng)絡(luò)分享活動，鼓勵廣大中小學(xué)生積極規(guī)劃自己豐富多彩的寒假生活，分享閱讀的快樂，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成合理安排假期時間、喜愛閱讀的好習(xí)慣。

1.寒假計劃樂分享

寒假最精彩、計劃早安排。請同學(xué)們動手做一個寒假計劃表，可以是電腦合成的圖片，也可以手工制作，按照要求上傳到網(wǎng)上冬令營，和大家一起分享自己豐富多彩的寒假計劃。

2.新春閱讀最快樂

書籍伴成長、閱讀最快樂。請同學(xué)們推薦一本自己最喜歡、內(nèi)容積極健康的書給大家，與大家分享書中汲取的營養(yǎng)、獲得的快樂，并寫上自己的推薦書評。

（三）勤于實踐共成長

實踐出真知，歡樂共成長。通過豐富多彩的活動，引導(dǎo)中小學(xué)生充分利用寒假時間參加社會志愿服務(wù)，參與社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

1.志愿家庭暖新春

志愿家庭暖新春、公益行動樂分享。志愿服務(wù)人人可為、時時可為、處處可為、事事可為。請同學(xué)們在寒假期間和家長一起開展一次以家庭為單位的微公益志愿服務(wù)活動，拍攝一張以家庭為主體的志愿服務(wù)照片，并到網(wǎng)上冬令營來分享參加志愿服務(wù)的經(jīng)歷。

2.社會實踐我參與

社會大課堂、實踐我參與。請同學(xué)們利用寒假時間積極參與豐富多彩的社會實踐活動，并將參加社會實踐活動的照片、感受和收獲上傳到網(wǎng)上冬令營中與大家共同分享。

五、參與方法

全市中小學(xué)生可在2017年1月21-2月19日期間，訪問北京市中小學(xué)數(shù)字德育網(wǎng)（網(wǎng)址：moral.bjedu.cn），點擊“北京市2017年中小學(xué)生網(wǎng)上冬令營”圖標(biāo)，用自己的教育ID號和密碼登錄，進入相應(yīng)活動頁面，按照頁面提示參加網(wǎng)上冬令營的各項活動。

六、工作要求

（一）各學(xué)校積極開展宣傳，引導(dǎo)學(xué)生主動參與

積極開展動員宣傳和組織工作，各中小學(xué)應(yīng)加強與學(xué)生和家長的溝通，將網(wǎng)上冬令營活動信息寫入“寒假家長信”，讓每一名學(xué)生都知道活動信息，引導(dǎo)學(xué)生主動參與各項活動，切實發(fā)揮網(wǎng)上冬令營的育人功能。

（二）精心組織實施，確�；顒尤〉脤嵭�

將網(wǎng)上冬令營活動納入假期工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，督促落實。指導(dǎo)學(xué)校采取靈活多樣的方式對學(xué)生社會實踐情況和效果進行科學(xué)、準(zhǔn)確和全面評價，探索通過實踐成果分享、研究性學(xué)習(xí)報告、撰寫實踐體會等形式檢測學(xué)生實踐活動參加情況和活動效果。有條件的學(xué)校可在全市活動的基礎(chǔ)上，開展富有特色的校級網(wǎng)上冬令營活動。

（三）加強管理與教育，維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康

制定應(yīng)急管理辦法和信息安全管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通、活動運轉(zhuǎn)有序。寒假期間安排專門人員進行監(jiān)管，確保欄目信息及時更新、頁面瀏覽順暢。對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全教育，引導(dǎo)學(xué)生健康文明發(fā)言，做健康網(wǎng)絡(luò)生活的主人。

北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院

2017年1月11日