朗讀者觀后感400字左右1
董卿說(shuō)，《朗讀者》的朗讀文字包羅萬(wàn)象，有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩(shī);有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個(gè)人感受。
“《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一�！倍湔f(shuō)。
她認(rèn)為，文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感，文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心，是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述�！啊独首x者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命�！�
據(jù)介紹，相比于文字，《朗讀者》更注重“人”，節(jié)目不但要塑造立體的人，更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
朗讀者觀后感400字左右2
在CCTV綜藝節(jié)目《朗讀者》第二期中，鄭淵潔、楊乃斌，蔣雯麗、林兆銘、喬榛，講述他們?nèi)松胁灰粯拥摹芭惆椤薄Ｗ肿志渚潆m平鋪直敘，不喧嘩，卻擲地有聲。
據(jù)了解，未來(lái)幾期節(jié)目中，航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛，以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”，分享他們喜歡的文字和故事。其中說(shuō)話略有口音的作家劉震云，成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力說(shuō)服他來(lái)參加，并向他解釋：“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的，換句話說(shuō)技巧不是核心，真情實(shí)感才是最打動(dòng)觀眾的地方�！�
董卿認(rèn)為：“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人，為所有人開放。你想說(shuō)的話，你的情感，都可以從朗讀的篇目中傳遞出來(lái)�！变浿乒�(jié)目時(shí)，她為那些非專業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗(yàn)：“隨著音樂(lè)醞釀情緒，不要著急，你們讀得都很好�！彼�告訴觀眾：“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神，會(huì)讓他們更有信心。你們讀過(guò)情詩(shī)嗎?沒(méi)讀過(guò)情詩(shī)的人生不完整，讀過(guò)后你的人生會(huì)升華的�！�
首播之后，來(lái)自好友和觀眾的反饋令她興奮不已。董卿透露，婁乃鳴導(dǎo)演用了兩個(gè)字兒來(lái)形容第一觀感“驚了”，“就是完全沒(méi)有套路的一個(gè)節(jié)目，哪里請(qǐng)來(lái)的大神�！彼Γ骸昂芏嗳送ㄟ^(guò)濮存昕的朗讀才知道，原來(lái)老舍(shě)是念老舍(shè)，真是長(zhǎng)知識(shí)了，重要的事情說(shuō)三遍�！�
身為制作人，董卿直言文化類的節(jié)目難做：“我并不認(rèn)為因?yàn)椤吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注，就標(biāo)志著今天中國(guó)文化類節(jié)目開始大火，或者說(shuō)真的迎來(lái)了一個(gè)新的春天，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。另外也給我們提出了更高的要求，但這類節(jié)目真的是不好做，它需要更精心的設(shè)計(jì)。”
