2017春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告【1】
我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字(201X)4號(hào)”文件精神,成立專(zhuān)項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字(201X)4號(hào)”文件及201X年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:
一、學(xué)校開(kāi)學(xué)條件保障
學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師3月7日下午返校,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月8日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類(lèi)寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本,3月8日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開(kāi)學(xué)第一天,升好第一次國(guó)旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。
二、學(xué)校安全工作
3月7日下午,學(xué)校安保處專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校的各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門(mén)及時(shí)關(guān)閉,外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記,經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類(lèi)安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師值班、有安全標(biāo)志,無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車(chē)輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車(chē)不準(zhǔn)超過(guò)2人,學(xué)校門(mén)口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方
面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,學(xué)校各類(lèi)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無(wú)任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn),本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過(guò)關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無(wú)越級(jí)上訪事件,通過(guò)教代會(huì)反映問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
五、學(xué)校自查、抽查情況
為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
六、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)情況
學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開(kāi)展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。
2017春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告【2】
為確保春季開(kāi)學(xué)和“兩會(huì)”期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室2月19日印發(fā)通知,會(huì)同公安部在全國(guó)組織開(kāi)展201X年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。2月25日至3月3日,在各地全面自查的基礎(chǔ)上,采取由教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查、省級(jí)教育及公安部門(mén)交叉督查的方式,對(duì)全國(guó)31個(gè)省份和新疆兵團(tuán)開(kāi)學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全管理、校車(chē)安全管理、中小學(xué)校舍安全管理和食品安全等6大項(xiàng)17方面的情況進(jìn)行實(shí)地督查。此次督查還邀請(qǐng)了人民日?qǐng)?bào)、《中國(guó)教育報(bào)》、中國(guó)教育電視臺(tái)等相關(guān)媒體記者參加,并首次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研測(cè)評(píng)群眾滿意度。有關(guān)情況如下:
一、各地開(kāi)學(xué)工作情況
各地各校高度重視開(kāi)學(xué)工作,部署及時(shí),組織有力,重點(diǎn)突出,積極落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障,全面排查學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為?傮w上看,開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序扎實(shí)推進(jìn),新學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)局良好。
(一)周密部署,條件保障有力。一是早謀劃早部署,師生按時(shí)返崗返校。各地普遍在春節(jié)前后作出專(zhuān)門(mén)部署,對(duì)開(kāi)學(xué)工作提出明確要求。北京寒假前召開(kāi)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,對(duì)假期安全、教師教研、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備等工作做了全面部署和統(tǒng)籌安排,并要求各校提早完成新學(xué)期工作計(jì)劃制定、安全衛(wèi)生檢查等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上海16個(gè)區(qū)縣均在寒假前對(duì)所有學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查,建立問(wèn)題清單制度,利用寒假集中組織力量進(jìn)行整改。新疆兵團(tuán)采取家訪、電話、短信、微信等方式通知提醒師生按時(shí)到校,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校師生準(zhǔn)時(shí)到校率達(dá)99.6%以上。二是切實(shí)改善條件,不斷提升辦學(xué)保障水平。各地加大投入力度,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。湖南衡陽(yáng)市投入7億元啟動(dòng)消除“大班額”計(jì)劃,增加教學(xué)班700多個(gè),學(xué)位3萬(wàn)多個(gè)。江蘇大力推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作,加固改造、新建重建中小學(xué)校舍436萬(wàn)平方米,中小學(xué)校舍綜合防災(zāi)能力得到顯著提升。三是足額落實(shí)經(jīng)費(fèi),保證村小和教學(xué)點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各地加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)籌,落實(shí)投入責(zé)任,切實(shí)提高村小和教學(xué)點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)水平。四川安排補(bǔ)助資金3.5億元,對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi)。廣東清遠(yuǎn)市對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點(diǎn)按照正常生均1.2-4倍的標(biāo)準(zhǔn)核撥公用經(jīng)費(fèi),有效保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。四是落實(shí)資助政策,確保學(xué)生不因貧失學(xué)。各地建立起覆蓋各個(gè)學(xué)段的學(xué)生資助政策體系,從制度上保障“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。江蘇對(duì)普通高中所有建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi),實(shí)現(xiàn)全省中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)全覆蓋。上海理工大學(xué)寒假前發(fā)放一次臨時(shí)補(bǔ)助68萬(wàn)元,發(fā)放路費(fèi)補(bǔ)助17萬(wàn)元。福建福安市實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)!368”惠生工程,即在省級(jí)補(bǔ)助基礎(chǔ)上,市級(jí)給予食堂每人每年300元補(bǔ)助、給予中小學(xué)新生每人600元生活用品補(bǔ)助、給予寄宿生每人每天8元伙食補(bǔ)助,實(shí)現(xiàn)寄宿生就學(xué)“零負(fù)擔(dān)”,全市32所學(xué)校4329名寄宿生受益。
(二)多措并舉,筑牢安全防線。一是加強(qiáng)建設(shè),夯實(shí)安全防范基礎(chǔ)。各地各校牢記“防范勝于救災(zāi)”的道理,不斷提升人防、物防、技防建設(shè)水平。貴州在全省校園周邊建立治安崗?fù)?489個(gè),校園警務(wù)室4769個(gè),校園周邊每日巡邏警力6000余人,群防群治力量3000余人。河北建立“學(xué)校安全隱患管理系統(tǒng)平臺(tái)”,用信息化網(wǎng)絡(luò)手段管控全省所有學(xué)校的隱患排查整治工作。武漢大學(xué)完成前三期校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)工作,共安裝監(jiān)控探頭2800余個(gè)。天津理工大學(xué)學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理,全憑校園一卡通進(jìn)出,確保了學(xué)校安全。二是綜合治理,凈化校園周邊安全環(huán)境。各地各校以深化平安校園建設(shè)為抓手,切實(shí)解決影響學(xué)校安全的突出治安問(wèn)題。云南強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng),公安、教育開(kāi)展校園周邊巡邏防控,確保重要地段、重點(diǎn)時(shí)段校園周邊治安處于可控狀態(tài)。廣東多部門(mén)聯(lián)合,對(duì)校園內(nèi)外涉校不穩(wěn)定因素、矛盾糾紛、校園周邊防控情況進(jìn)行全面排查,尤其是對(duì)可能影響全國(guó)“兩會(huì)”安全穩(wěn)定的涉校重點(diǎn)人員做好跟蹤管控措施。貴州全面清查校園周邊黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn),清查各類(lèi)違法攤點(diǎn),收繳管制刀具,維護(hù)校園周邊良好的治安環(huán)境。三是加強(qiáng)研判,突出重點(diǎn)領(lǐng)域安全防治。各地各校加強(qiáng)研判,突出重點(diǎn)領(lǐng)域整治,努力降低安全事故發(fā)生率和傷亡人數(shù)。重慶建立學(xué)生密集區(qū)域值守制度,確保上下學(xué)期間樓梯間、校門(mén)有人值守,避免發(fā)生校園擁擠踩踏事件。浙江建立和完善校園食品安全監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制,以學(xué)校食堂、學(xué)校商店食品安全和學(xué)校飲用水安全為重點(diǎn),大力推行校園食品可追溯制度、食堂食品安全監(jiān)督量化分級(jí)管理和“五常法”管理模式,提升校園商店經(jīng)營(yíng)管理質(zhì)量。山西及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)排查化解學(xué)生之間矛盾糾紛等苗頭性問(wèn)題,從源頭上防范校園暴力和校園欺凌行為。福建健全完善中小學(xué)校舍安全隱患排查臺(tái)賬制度、報(bào)務(wù)制度和掛牌督辦制度,做到隱患整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”。山東深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治,全面消除中小學(xué)宿舍明火取暖現(xiàn)象。四是協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),加大校車(chē)安全監(jiān)管力度。各地充分發(fā)揮校車(chē)安全管理工作協(xié)調(diào)機(jī)制作用,切實(shí)保護(hù)中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)安全,堅(jiān)決避免重大校車(chē)安全事故發(fā)生。湖南建立校車(chē)基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)和材料報(bào)送制度,每月對(duì)全省校車(chē)違法運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行通報(bào)。山東各學(xué)校開(kāi)學(xué)前協(xié)調(diào)公安交警、校車(chē)公司等有關(guān)單位對(duì)所有校車(chē)統(tǒng)一檢修、試運(yùn)行。甘肅定期對(duì)校車(chē)駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育,組織集中學(xué)習(xí)交通法律法規(guī),請(qǐng)交通警察講解典型案例,深刻剖析違法駕駛行為的危害性,增強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)。五是深化安全教育,增強(qiáng)自救自護(hù)能力。各地各校采取多種形式,廣泛開(kāi)展安全教育,幫助廣大學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、養(yǎng)成安全習(xí)慣。湖南印制《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水??一名老水警的忠告》掛圖,發(fā)放至全省每一所中小學(xué)校的每一個(gè)班級(jí),并全部張貼上墻。福建結(jié)合中小學(xué)生安全教育日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開(kāi)展“學(xué)生帶法回家”主題演講活動(dòng)、“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”高校專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)等一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的安全法制宣傳教育主題活動(dòng)。新疆阿克蘇地區(qū)積極組織防火、防震應(yīng)急演練活動(dòng),并聯(lián)合街道、社區(qū)開(kāi)展針對(duì)暴恐突發(fā)事件的聯(lián)合應(yīng)急演練。河南新鄉(xiāng)市組織學(xué)生制作一份手抄報(bào),繪出家庭應(yīng)急疏散示意圖,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
(三)嚴(yán)格管理,規(guī)范辦學(xué)行為。一是保持高壓態(tài)勢(shì),擴(kuò)大教育“三亂”治理成果。開(kāi)學(xué)前后,各地以規(guī)范教育收費(fèi)、推進(jìn)減負(fù)增效等為重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)力度。重慶教育亂收費(fèi)辦公室向有關(guān)區(qū)縣和學(xué)校下達(dá)書(shū)面督辦通知198件,處理違規(guī)責(zé)任人57人,清退違規(guī)收費(fèi)189萬(wàn)元。北京電影學(xué)院堅(jiān)決禁止校內(nèi)任何部門(mén)和教職工舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考前輔導(dǎo)班。寧夏嚴(yán)禁公辦學(xué)校收取與入學(xué)掛鉤的“返校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”,并作為“高壓線”納入對(duì)教育行政部門(mén)和學(xué)校政績(jī)考核、行風(fēng)評(píng)議指標(biāo),實(shí)行責(zé)任追究和行政問(wèn)責(zé)制,對(duì)違紀(jì)違規(guī)收費(fèi)行為實(shí)行“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。二是加強(qiáng)校服管理,確保師生身體健康。各地各校加快建立和完善校服管理制度,發(fā)揮校服育人和審美功能,保障廣大中小學(xué)健康成長(zhǎng)。新疆建立師生工裝校服質(zhì)量監(jiān)督溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)師生工裝校服的質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,全力保障師生著裝安全和身體健康。四川注重發(fā)揮專(zhuān)業(yè)部門(mén)作用,協(xié)調(diào)省質(zhì)檢局對(duì)學(xué)生服裝產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督抽查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服裝產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)管。新疆兵團(tuán)嚴(yán)格實(shí)行校服準(zhǔn)入訂購(gòu)制度和招投標(biāo)制度,各中小學(xué)在兵團(tuán)學(xué)生裝生產(chǎn)準(zhǔn)入企業(yè)中選擇中標(biāo)企業(yè),按照質(zhì)優(yōu)等價(jià)的原則每三年訂購(gòu)一套學(xué)生裝,超出數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)要在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上組織家長(zhǎng)委員會(huì)選擇性訂購(gòu)。三是強(qiáng)化掛牌督導(dǎo),助力學(xué)校發(fā)展。各地各校積極構(gòu)建以“責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)”為抓手的督導(dǎo)工作新機(jī)制,促進(jìn)中小學(xué)校的規(guī)范辦學(xué)和特色辦學(xué)。重慶建立督學(xué)責(zé)任區(qū)420個(gè),聘任中小學(xué)掛牌責(zé)任督學(xué)1389人,在4896所中小學(xué)懸掛責(zé)任督學(xué)公示牌,建立學(xué)校督導(dǎo)辦公室2938個(gè),實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋,使教育監(jiān)管重心下移和關(guān)口前移,推動(dòng)了辦學(xué)行為的不斷規(guī)范。福建充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督導(dǎo)掛牌督導(dǎo)全覆蓋、常態(tài)化的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),化解社會(huì)矛盾,有效延伸教育管理的觸角,提升了有效服務(wù)教育和學(xué)校中心工作的質(zhì)量。四是積極創(chuàng)新,扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。各地各校把校務(wù)公開(kāi)作為促進(jìn)依法治校和規(guī)范管理,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí),成果顯著。湖南衡陽(yáng)市充分利用家長(zhǎng)QQ群、微信群做好校務(wù)信息公開(kāi)和收費(fèi)公示工作,方便廣大師生和社會(huì)公眾及時(shí)獲取信息。甘肅嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和教育收費(fèi)公示制度,在醒目位置設(shè)置收費(fèi)公示欄,做到五公示:公示收費(fèi)對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目、文件號(hào)、舉報(bào)電話,做到人知人曉,長(zhǎng)年接受社會(huì)監(jiān)督。
(四)真督實(shí)查,社會(huì)滿意度高。一是地方自查全方位立體化無(wú)死角。各地各校認(rèn)真組織自查,全面梳理排查各項(xiàng)開(kāi)學(xué)條件保障情況,建立問(wèn)題清單,逐項(xiàng)及時(shí)解決。遼寧教育部門(mén)聯(lián)合公安、工商、行政執(zhí)法等部門(mén)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”大檢查,不留隱患、不留死角。河北各學(xué)校建立開(kāi)學(xué)安全隱患排查整改臺(tái)賬,結(jié)合摸底排查問(wèn)題逐一制定解決方案。貴州召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)暨全省校園及周邊治安綜合治理視頻工作會(huì),對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行再安排再部署再要求。二是重點(diǎn)督查敢于較真敢于碰硬。教育部黨組成員帶隊(duì)的重點(diǎn)督查組認(rèn)真貫徹落實(shí)延?xùn)|副總理在國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)第三次會(huì)議上的講話精神,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于較真、敢于碰硬,輕車(chē)簡(jiǎn)行直奔基層學(xué)校,深入一線掌握真實(shí)情況,不搞形式主義,不走過(guò)場(chǎng),直面指出實(shí)地督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,切實(shí)推動(dòng)各地春季開(kāi)學(xué)工作部署落實(shí)到位。三是家長(zhǎng)教師滿意程度較高。此次督查創(chuàng)新了工作方式,首次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)寒假補(bǔ)課、教輔材料征訂、校舍安全等社會(huì)普遍比較關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研測(cè)評(píng)。全國(guó)有10.66萬(wàn)名學(xué)生家長(zhǎng)和教師踴躍參與投票,綜合滿意度達(dá)95.4%。
二、存在的主要問(wèn)題
從專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)情況看,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)順利、井然有序,但一些地區(qū)和學(xué)校在校園安全、規(guī)范辦學(xué)、辦學(xué)條件方面仍然存在突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
(一)學(xué)校安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。部分學(xué)校安全基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,有的地方和學(xué)校安全意識(shí)淡薄、校內(nèi)安全管理松弛,安全教育流于形式,應(yīng)急準(zhǔn)備不到位。一些地方和學(xué)校涉校安全監(jiān)管有盲區(qū),校外監(jiān)管難度大,學(xué)生校外安全聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制亟待完善。部分地區(qū)農(nóng)村地區(qū)使用非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛接送學(xué)生幼兒上下學(xué)的現(xiàn)象仍較為普遍,安全隱患較為突出。一些社會(huì)不法分子把學(xué)校和學(xué)生作為其報(bào)復(fù)社會(huì)、制造影響的目標(biāo),惡意傷害、攻擊無(wú)辜學(xué)生。近期一些地區(qū)相續(xù)發(fā)生社會(huì)不法人員駕車(chē)沖撞、持刀砍殺學(xué)生事件,令人震驚和痛心。
(二)違規(guī)辦學(xué)行為依然存在。城區(qū)學(xué)!按蟀囝~”現(xiàn)象依然普遍,農(nóng)村幼兒園“小學(xué)化”傾向依然明顯。實(shí)地督查發(fā)現(xiàn),部分地區(qū)還存在66人以上的超大班額。網(wǎng)絡(luò)調(diào)研顯示,部分地區(qū)較多學(xué)生家長(zhǎng)和教師反映學(xué)校存在學(xué)生集體補(bǔ)課行為和教輔材料征訂超出“一教一輔”等問(wèn)題。一些學(xué)校以舉辦實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班、強(qiáng)化班、創(chuàng)新班之名,行“快慢班”、“尖子班”之實(shí),不均衡編班,不均衡配備科任教師。
(三)基本辦學(xué)條件仍有短板。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件差距仍然較大,“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件依然比較薄弱,農(nóng)村寄宿制學(xué)校住宿條件有待進(jìn)一步提高,部分學(xué)校校舍存在結(jié)構(gòu)性缺房問(wèn)題,功能教室、生活用房、體育場(chǎng)地不能滿足基本需要。大城市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀數(shù)量倍增,配套學(xué)校和教育設(shè)施未能實(shí)現(xiàn)同步規(guī)劃、同步建設(shè),基礎(chǔ)教育供需矛盾日益突出,“入園難”“入學(xué)難”等問(wèn)題極易反彈。
三、督導(dǎo)意見(jiàn)
各地要針對(duì)此次自查和實(shí)地督查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,倒排時(shí)間表,采取有效措施加大整改力度,盡快消除學(xué)校重大安全隱患,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)警校聯(lián)動(dòng),提升學(xué)校安全綜合防控水平。一是圍繞預(yù)防和處理學(xué)校人身傷害和校園暴力兩個(gè)主要問(wèn)題,構(gòu)建完善有效的中小學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作的常態(tài)化、規(guī)范化和制度化。二是加強(qiáng)警校聯(lián)動(dòng),全面排查校園及周邊安全隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和苗頭,有針對(duì)性地做好防范應(yīng)對(duì)工作。三是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)輿情良性溝通渠道,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情良性發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)極端事件的輿情監(jiān)管,防止社會(huì)惡性效仿引起連鎖反應(yīng)。四是深化安全教育和應(yīng)急演練,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
(二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題。一是切實(shí)加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)查快辦,深入推進(jìn)教育“三亂”治理工作。二是深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,重點(diǎn)對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。三是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,通過(guò)合理劃片、對(duì)口入學(xué)、陽(yáng)光招生等舉措緩解擇校熱,深化課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)體系改革切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。四是采取有效措施均衡師資配制,切實(shí)解決城鄉(xiāng)之間教師配置不均,尤其是城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中高學(xué)歷、高職稱教師差異過(guò)大問(wèn)題。
(三)進(jìn)一步聚焦精準(zhǔn)扶貧,努力推動(dòng)教育資源優(yōu)化配置。一是公共教育投入加大向邊遠(yuǎn)、貧困地區(qū)傾斜力度,全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件,統(tǒng)籌加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,加強(qiáng)新建住宅區(qū)配套學(xué)校建設(shè),保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受公辦義務(wù)教育的權(quán)利。