篇一:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
一學(xué)年來,學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的___大會(huì)議精神,和系列重要講話精神,緊緊圍繞中心工作,全面提升服務(wù)質(zhì)量,大力弘揚(yáng)核心價(jià)值體系,切實(shí)有效的抓好了全校的意識(shí)形態(tài)工作,取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的相關(guān)精神,我校積極主動(dòng),迅速部署,召開黨小組會(huì)議,認(rèn)真組織全體黨員學(xué)習(xí)。使各位黨員能充分認(rèn)識(shí)到黨組是抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,明確了黨組的責(zé)任內(nèi)容,工作的相關(guān)制度,追責(zé)的相關(guān)情形,使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人明確了抓意識(shí)形態(tài)工作的基本遵循,也增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng),達(dá)到統(tǒng)一思想,齊抓共管的目的。目前,全校在意識(shí)形態(tài)上高度統(tǒng)一,狀況良好。
二、明確職責(zé),健全工作機(jī)制。我校黨小組在組織學(xué)習(xí)《中共石獅市靈秀中心校支部委員會(huì)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》
的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了校黨組抓意識(shí)形態(tài)工作的具體制度、責(zé)任到人,以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”的要求,定期組織黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),將意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中,進(jìn)一步明確局領(lǐng)導(dǎo)抓意識(shí)形態(tài)工作的具體責(zé)任,把意識(shí)形態(tài)工作作為個(gè)人考核評(píng)估的基本內(nèi)容,明確考核目標(biāo)、方式和獎(jiǎng)懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到考核一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作制度機(jī)制。
三、抓住關(guān)鍵,增強(qiáng)工作實(shí)效,深入群眾。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)的活動(dòng),將講和做相結(jié)合;通過一系列的宣傳活動(dòng)和黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)將“兩學(xué)一做”寓于意識(shí)形態(tài)工作當(dāng)中,內(nèi)化于心而外化于行,不止是用嘴宣傳,更是用行動(dòng)宣傳,以“兩學(xué)一做”等專題活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展系列講話及___大精神,系列重要講話、黨章以及各種黨員條例的學(xué)習(xí),逐級(jí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重大部署和重要文件。切實(shí)集中組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,制定政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,黨小組能堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度,黨員干部自學(xué)制度,強(qiáng)化專題學(xué)習(xí),能利用“三會(huì)一課”等開展專題黨課、學(xué)習(xí)研討、并做好筆記以及寫心得體會(huì)等。一學(xué)年來,我們黨小組開展了形式多樣的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。如:1。黨員教師進(jìn)千家進(jìn)行家訪,構(gòu)建家校聯(lián)系。2。黨員教師與非黨員教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子,指導(dǎo)教育教學(xué),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3。黨員與學(xué)困生結(jié)對(duì)子,指導(dǎo)學(xué)習(xí)幫扶。4。黨員參加社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。5。黨員參與學(xué)校一線教師進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。5。黨員參加市文聯(lián)舉行的迎新中國成立70周年的書畫展,了解祖國70年來所取得的成就。6。黨員開展“三諾“活動(dòng)。7。黨員開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)。8。黨員開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”活動(dòng),了解國家大事,感受中國的文化。通過這些載體,強(qiáng)化學(xué)習(xí),通過認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了政治意識(shí),筑牢了思想道德等意識(shí)形態(tài)防線。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),引領(lǐng)正確導(dǎo)向。黨小組不斷創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)建設(shè)的載體和方法,利用多種途徑,扎實(shí)推進(jìn)核心價(jià)值體系建設(shè),努力培養(yǎng)黨員良好的道德風(fēng)尚。利用黨會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的___大精神,學(xué)重要系列講話、“一準(zhǔn)則兩條例”、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》等重要理論,不斷提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟。
目前存在的問題以及對(duì)策:
1、學(xué)校周邊有一個(gè)菜市場(chǎng),每天攤販的叫賣聲嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序和師生的學(xué)習(xí)生活。已聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛迓?lián)防隊(duì)來制止、進(jìn)行勸導(dǎo)。
2、由于舊教學(xué)樓被省建筑工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司檢測(cè)為D級(jí)危房,嚴(yán)重不符合標(biāo)準(zhǔn)對(duì)A級(jí)的要求。根據(jù)省校安文件精神,經(jīng)研究決定,要求在今年4月份后停止使用并拆除。今年7月份已進(jìn)行成功拆遷并進(jìn)行師生分流,現(xiàn)在新教學(xué)樓的建設(shè)的各種手續(xù)也辦好,以通過人大、市府審批了,但目前新教學(xué)樓還沒開始動(dòng)工,由于全校師生1200多個(gè)全都在一幢綜合樓,存在著很多安全隱患,給學(xué)校的管理帶來了很多大便。已向上級(jí)反應(yīng)情況。
篇二:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
根據(jù)上級(jí)部署要求,全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè),強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,始終牢牢把握正確的政治方向,特將我校意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)如下。
一、總體情況
(一)注重思想引領(lǐng),不斷加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)
一是加強(qiáng)理論武裝。韓崗鎮(zhèn)中學(xué)持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹思想,重點(diǎn)學(xué)深悟透《談治國理政》和《思想三十講》,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹最新講話精神和省委、市委、縣委的最新貫徹舉措。并利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái),讓全體黨員、積極分子養(yǎng)成“每日必學(xué)”的良好習(xí)慣,真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二是加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。韓崗鎮(zhèn)中學(xué)狠抓思想作風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,教育引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)黨性教育,強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),樹立起勤政廉潔,風(fēng)清氣正的良好交通形象。深入學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》,進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員干部遵守生活作風(fēng)紀(jì)律,重視家庭建設(shè),強(qiáng)化對(duì)配偶、子女和身邊人的約束和管理,自覺凈化“三圈”。
三是重視人才隊(duì)伍培養(yǎng)。積極引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。
(二)加強(qiáng)宣傳,不斷鞏固意識(shí)形態(tài)主流陣地
一是強(qiáng)化輿情管控。全面落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,做好負(fù)面信息的調(diào)查核實(shí)、對(duì)重大事件、重要情況、重要苗頭性問題,定期開展分析研判,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),牢牢把握話語權(quán)。
二是嚴(yán)格考核問責(zé)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)格落實(shí)制度,把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校重要工作,納入年度綜合目標(biāo)考核,對(duì)履職不力的教師進(jìn)行嚴(yán)格問責(zé)追責(zé)。
三是大力培育踐行核心價(jià)值觀。運(yùn)用身邊事例、生活場(chǎng)景,利用LED屏、核心價(jià)值觀等公益廣告,大力營造創(chuàng)建氛圍。
四是開展豐富多彩的文化活動(dòng)。組織開展羽毛球比賽、增強(qiáng)干部職工的幸福感和歸屬感。
二、主要問題
思想認(rèn)識(shí)不夠充分,對(duì)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作重要性的理解存在“誤區(qū)”。意識(shí)形態(tài)工作未能完全做到“兩手抓,兩手都要硬”,在平時(shí)工作中,意識(shí)形態(tài)工作有時(shí)被忽視、被淡化,一手硬、一手軟的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在。
三、下一步措施
一是提高政治站位,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理,認(rèn)真履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。
二是濃厚工作氛圍,凝聚工作合力。圍繞意識(shí)形態(tài)的原則,定期分析研判、推進(jìn)部署意識(shí)形態(tài)工作,將意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)基層黨組織抓好意識(shí)形態(tài)工作的自覺性和堅(jiān)定性。
篇三:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
在講話中強(qiáng)調(diào):“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的工作重心,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作!蓖瑫r(shí),還強(qiáng)調(diào):“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。”圍繞黨中央、省市縣的重要精神和工作指示,我校扎實(shí)開展相關(guān)工作,保障意識(shí)形態(tài)工作落地落實(shí)。現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作情況總結(jié)如下:
一、深入學(xué)習(xí)黨的理論,加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的思想引領(lǐng)
意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來說是不僅是一項(xiàng)極端重要的工作,更是關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。同時(shí),意識(shí)形態(tài)也是是廣大黨員武裝頭腦的工具,可以說意識(shí)形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng)。意識(shí)形態(tài)并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。
歌德曾說過:“理論是灰色的,生活之樹長青!比魏我庾R(shí)形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)。因此,我校黨支部結(jié)合思想政治教育和學(xué)校教育工作的需要,確定每月第二周星期三為黨員活動(dòng)日;每季度召開不少于一次的黨員會(huì),每季度上好一堂黨課;開展一次暑假集中政治學(xué)習(xí)和為期三天的黨員冬訓(xùn);貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于黨的建設(shè)的精神和重大部署;同時(shí),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和“兩學(xué)一做”有機(jī)集合,做到學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的思想引領(lǐng),在行業(yè)中樹立模范帶頭作用。
二、加強(qiáng)思想教育,提升廣大教職工的思想認(rèn)識(shí)
馬卡洛夫曾說:“教師的魅力來源于責(zé)任心”。在教育教學(xué)工作中,如何發(fā)揮廣大教職工的責(zé)任心和積極性,首先是抓好廣大教師的思想認(rèn)識(shí),提升思想境界。
一是利用教職工大會(huì)組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的___大報(bào)告、___屆___全會(huì)精神等系列講話精神,省委十一屆三次會(huì)議精神和市委四屆五次、六次全會(huì)精神以及縣委十三屆十次全會(huì)精神等,貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署等。
二是對(duì)廣大教職工開展教育系統(tǒng)突出問題整治教育,尤其是教育“四亂”和違反黨中央八項(xiàng)規(guī)定方面狠下功夫。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)老師的師德教育,每年年終對(duì)教師進(jìn)行師德考核,并作為評(píng)先選優(yōu)的硬性指標(biāo)。
三是通過學(xué)習(xí)、思考和撰寫讀書心得,在全體教職員中形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、提升黨員廣大教職工的思想意識(shí)。
三、扎實(shí)開展工作,培養(yǎng)好建設(shè)的接班人
一是堅(jiān)持愛國主義進(jìn)校園。每周星期一進(jìn)行升旗儀式,奏唱國歌和國旗下的講話;同時(shí)利用課堂教學(xué)穿插滲透,觀看愛國主義影視資料等把愛國主義教育有機(jī)結(jié)合起來。
二是堅(jiān)持文明禮貌教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育進(jìn)校園。學(xué)校政教處每年三月為契機(jī),定期開展學(xué)雷鋒文明禮貌月教育活動(dòng);同時(shí),科室牽頭,定期組織工作人員,深入班集體檢查儀容儀表和班風(fēng)班貌;布置主題班會(huì),開展黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng),全面深入的推動(dòng)工作的開展,使得學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚。
三是堅(jiān)持國防教育進(jìn)校園。學(xué)校高度重視國防教育工作的開展,由生均公用經(jīng)費(fèi)列支,對(duì)入校新生進(jìn)行軍訓(xùn),培養(yǎng)他們的愛國主義情懷和吃苦耐勞的精神,通過對(duì)強(qiáng)大祖國的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
四是堅(jiān)持傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。學(xué)校通過開展頌國學(xué)經(jīng)典演講比賽、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園優(yōu)秀節(jié)目展、傳統(tǒng)節(jié)日與文化活動(dòng)結(jié)合等形式,有聲有色的開展起來,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化深入到師生的生活和學(xué)習(xí)中來。
五是堅(jiān)持法治教育進(jìn)校園。警校一家親,學(xué)校每年與派出所聯(lián)系,聘請(qǐng)法治副校長和相關(guān)工作人員到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育;今年我校還邀請(qǐng)到了南達(dá)梁高速交警到我校宣講交通安全知識(shí)的講座;同時(shí)開展學(xué)憲法的相關(guān)活動(dòng)和網(wǎng)上平臺(tái)的知識(shí)問答等。
總之,意識(shí)形態(tài)工作任重而道遠(yuǎn),我校將在已有的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化落實(shí),讓黨的理論、政策、方針落地生根,抓鐵有痕,緊緊團(tuán)結(jié)到黨周圍,培養(yǎng)好的接班人。
篇四:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神要求,我校高度重視,認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)反思,本著實(shí)事求是的原則,先后多次討論,分工合作,厘清我校近年來意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、宣傳等方面的工作,認(rèn)真組織撰寫匯報(bào)材料,深入查找存在的問題與不足,深刻剖析問題原因,明確今后工作努力方向,F(xiàn)將近年意識(shí)形態(tài)相關(guān)工作進(jìn)行梳理與匯報(bào)如下。
一、主要工作開展情況
黨的___大報(bào)告指出,“意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路”“要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”,學(xué)校直面廣大教師、學(xué)生意識(shí)形態(tài)提升的重要作用,擔(dān)負(fù)著學(xué)習(xí)宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、思想的重大任務(wù)。所以,我們要加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),牢牢把握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。工作中堅(jiān)持立德樹人,把把培育和踐行核心價(jià)值觀融入到教育教學(xué)工作全過程,全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。做好意識(shí)形態(tài)工作,不斷增強(qiáng)黨員責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí),加強(qiáng)和提升全體師生思想政治素養(yǎng),切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。主要做到以下幾點(diǎn):
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定思想方向
學(xué)校是“立德樹人”教育方向的堅(jiān)定實(shí)施者,很大程度上取決于引領(lǐng)者的理論水平。理論是意識(shí)形態(tài)的核心和靈魂,決定了意識(shí)形態(tài)的性質(zhì)和方向。所以,學(xué)校一直非常注重理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。用中國共產(chǎn)黨主張的科學(xué)的理論武裝頭腦,以理論上的清醒來保證政治立場(chǎng)的堅(jiān)定。第一,抓牢理想信念,常學(xué)常新。要堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念不動(dòng)搖,就是要不斷學(xué)習(xí)政治理論。反復(fù)學(xué)習(xí),牢固信念。我們把意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)分成兩類,一類是集中學(xué)習(xí),一類是自主學(xué)習(xí),主要以學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條例、馬列主義馬澤東思想、鄧小平理論、思想為主要內(nèi)容,尤其是學(xué)好當(dāng)前系列講話,用思想的最新成果武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園,在教育教學(xué)中堅(jiān)決貫徹政治理論意識(shí)。20XX年主要集中學(xué)習(xí)黨章和系列講話——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路等;
20XX年主要集中學(xué)習(xí)___大報(bào)告和___大報(bào)告解讀,以及重要講話等;
20XX年主要集中學(xué)系列講話和四川樂山峨眉各級(jí)落實(shí)講話內(nèi)容等。20XX年主要以學(xué)系列講話及黨的十屆四中全會(huì)精神和“不忘初心,牢記使命”主題教育;
20XX年主要圍繞關(guān)于疫情防控和脫貧攻堅(jiān)等方面的講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)其目的就是要黨員職工自覺運(yùn)用馬克思主義理論解決教育問題,做到黨員的理想信念干凈純潔。第二,做好理論引領(lǐng)與思想理論斗爭。每年以支部書記帶頭給每個(gè)黨員干部上好一次黨課;
每月開好支委會(huì)和主題黨日活動(dòng)、每年開好組織生活會(huì)、每季度開好黨員大會(huì),查擺問題,切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)開始脫離群眾、思想認(rèn)識(shí)出現(xiàn)問題的現(xiàn)象嚴(yán)厲批評(píng),對(duì)重大政治原則和大是大非問題,黨員職工都積極表態(tài),熱烈討論,敢說敢管,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制度強(qiáng)化意識(shí)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視單位意識(shí)形態(tài)工作,實(shí)行書記校長總負(fù)責(zé)。配齊支部委員,行政班子成員和支委相互督促、密切配合的運(yùn)行機(jī)制,意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署與落實(shí),把意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),以及具體的表現(xiàn)行為與績效掛鉤,在教職工評(píng)優(yōu)選先和年度考核制度中,專門制定了思想表現(xiàn)評(píng)定欄目和評(píng)價(jià)細(xì)則,以制度督促教職工思想端正,行為端正,言行一致。支部書記、行政班子、黨支委員率領(lǐng)黨員每周帶頭學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),把___大報(bào)告、“兩學(xué)一做”、系列講話的學(xué)習(xí)當(dāng)作常態(tài)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過多種方式與途徑,引領(lǐng)全體黨員和教職工在思想上始終保持政治上的清醒,牢牢把握正確的政治方向,牢固樹立起“四個(gè)意識(shí)”,講政治紀(jì)律,講政治規(guī)矩,讓黨員和教職工在思想上、政治上和行動(dòng)上始終與同志的黨中央保持一致。
(三)拓寬學(xué)習(xí)途徑,豐富內(nèi)容提升素養(yǎng)
黨員和教職工意識(shí)形態(tài)的加強(qiáng),不僅需要通過狠抓學(xué)習(xí)教育來實(shí)現(xiàn),更要通過多樣的學(xué)習(xí)途徑和豐富的學(xué)習(xí)形式全面提升政治素養(yǎng)。近年來開展了大討論、專題學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、黨課培訓(xùn)、觀看影片、參觀紅色革命基地等學(xué)習(xí)途徑和方式,不斷拓寬意識(shí)形態(tài)提升渠道,不斷豐富學(xué)習(xí)載體,提高黨員干部對(duì)思想理論的認(rèn)同感,增強(qiáng)對(duì)思想的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,全心全意為教師群體服務(wù)。我們還創(chuàng)建了學(xué)校微信公眾號(hào)和支部微信群,建立了峨眉二小智慧黨建平臺(tái),定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容、支部動(dòng)態(tài)等,進(jìn)一步拓寬了意識(shí)形態(tài)傳播的渠道,增強(qiáng)了意識(shí)形態(tài)的輻射能力,豐富了意識(shí)形態(tài)交流的互動(dòng)性。重視行業(yè)特點(diǎn),經(jīng)常結(jié)合教育的需要,開展師德大討論、師德承諾書簽寫、師德學(xué)習(xí)及師德素養(yǎng)提升培訓(xùn)活動(dòng)。
(四)搞好輿論宣傳,內(nèi)練筋骨外塑形象
輿論宣傳、新聞網(wǎng)絡(luò)是意識(shí)形態(tài)表現(xiàn)最活躍最敏感的部位,教師培訓(xùn)中心為抓好這個(gè)陣地,積極營造良好的教育生態(tài)氛圍,結(jié)合單位實(shí)際,讓年輕黨員干部積極參與網(wǎng)宣工作,每月撰寫發(fā)表有質(zhì)量的網(wǎng)評(píng)文章,主動(dòng)弘揚(yáng)主旋律、主動(dòng)傳播正能量,主動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)主流意識(shí)形態(tài)工作的宣傳;
對(duì)自身教師隊(duì)伍的宣傳,我們首先抓好對(duì)內(nèi)提高師德修養(yǎng),清醒認(rèn)識(shí)并踐行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,對(duì)外以教師行業(yè)排頭兵、教師引領(lǐng)者高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,形成學(xué)校鮮明的校園文化,構(gòu)建出意識(shí)形態(tài)工作的新局面。
二、存在的問題
1、意識(shí)形態(tài)工作的整體規(guī)劃不強(qiáng),沒有系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與分析,沒有制定詳細(xì)的意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、活動(dòng)、宣傳計(jì)劃,存在見指打指現(xiàn)象,上級(jí)組織要求學(xué)什么,就只學(xué)那點(diǎn),針對(duì)性不強(qiáng),效果不突出。
2、黨員教職工意識(shí)形態(tài)提升的評(píng)價(jià)機(jī)制還不完善,意識(shí)形態(tài)的評(píng)價(jià)細(xì)則還比較粗糙,用制度管理人,用制度評(píng)價(jià)人,用制度激勵(lì)人的功能還需加強(qiáng)。
3、輿論宣傳的能力還比較薄弱,肩負(fù)網(wǎng)絡(luò)、刊物意識(shí)形態(tài)提升的黨員職工宣傳本領(lǐng)還需加強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提升意識(shí)形態(tài)的管理和應(yīng)用還很粗淺,不規(guī)范,意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)輻射引領(lǐng)技術(shù)含量還很低下,僅僅是文字、圖片的輸出還不夠,缺少思想的互動(dòng),網(wǎng)絡(luò)交流的影響。
4、黨員職工意識(shí)形態(tài)提升的渠道還較少,滿足黨員職工分文化需求的活動(dòng)還比較單一。
三、下一步工作打算
1、要深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,健全完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各行政各部門各支委積極配合,共同開創(chuàng)意識(shí)形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握住意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),明確階段意識(shí)形態(tài)提升目標(biāo)和任務(wù),協(xié)調(diào)統(tǒng)一規(guī)劃黨員職工的思想政治引領(lǐng)工作。
2、要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的評(píng)價(jià)考核細(xì)化量化工作,推動(dòng)主體責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨員干部職工考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,修訂完善相關(guān)制度評(píng)價(jià)體系。
3、努力創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法,把黨的理論、路線、方針、政策的宣傳、教育、學(xué)習(xí)、交流與教育行業(yè)的特殊性結(jié)合,充分貫徹黨的“立德樹人”教育目標(biāo),讓意識(shí)形態(tài)的學(xué)習(xí)生動(dòng)起來,讓意識(shí)形態(tài)的固化成效更加顯著。
4、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)教師隊(duì)伍,打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)網(wǎng)宣、黨建強(qiáng)團(tuán)隊(duì),形成分工明確、管理層級(jí)分明、層層工作落實(shí)的意識(shí)形態(tài)工作新格局。
篇五:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
20XX年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求,深入貫徹學(xué)習(xí)___大精神、思想,認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,發(fā)揮思想引領(lǐng)重要作用,全校上下統(tǒng)一思想和行動(dòng),凝心聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。現(xiàn)將我校上半年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)如下:
一、高度重視,壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任
我校堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,成立了以黨委書記XXX同志為組長,黨委委員、副校長為副組長的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確黨委的職責(zé)工作,落實(shí)相關(guān)制度,使黨委班子和領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)了抓意識(shí)形態(tài)工作的職責(zé)意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),確保思想理論武裝到位
校黨委高度重視理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨落實(shí)的___大精神和的系列重要講話精神。校黨委認(rèn)真抓好中心組學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)方案,確定學(xué)習(xí)專題。XXXX年下半年以來,意識(shí)形態(tài)專題學(xué)習(xí),中心組集中學(xué)習(xí)X次,教研組教師集中學(xué)習(xí)X次,教職工例會(huì)集中學(xué)習(xí)X次。校黨委于X年X月X日召開了意識(shí)形態(tài)分析研判聯(lián)席會(huì)議,對(duì)本年度意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排部署。同時(shí)選派政治教師參加省級(jí)培訓(xùn),并計(jì)劃安排本年度暑期校本培訓(xùn)開展關(guān)于意識(shí)形態(tài)方面的專家講座。在黨委中心組的帶動(dòng)下,各支部學(xué)習(xí)也步入了制度化、規(guī)范化的軌道。
三、強(qiáng)化管理,著力提高工作隊(duì)伍素質(zhì)
我校一直重視建設(shè)一支意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍,校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把隊(duì)伍建設(shè)作為全校工作的重要任務(wù)來抓。深入開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng),全校黨員教師簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”,爭做“四有教師”。加強(qiáng)班主任的管理,進(jìn)一步推進(jìn)“清泉教育”理念。加強(qiáng)各學(xué)科特別是政治學(xué)科教師的言行規(guī)范,傳遞正能量。
四、多措并舉,全面推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作
一是進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”、“三會(huì)一課”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范黨組織建設(shè)。建立集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等相結(jié)合的政治理論學(xué)習(xí)制度,打牢意識(shí)形態(tài)政治基石。二是依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)黨組織信息化建設(shè)。充分利用XXXX、XXXXXX、XXXXXX、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺(tái)信息,傳播正能量。三是加強(qiáng)各類社團(tuán)活動(dòng)的監(jiān)督管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向,防止利用舉辦社團(tuán)活動(dòng)傳播非法宗教活動(dòng)。四是進(jìn)一步完善優(yōu)化巡視巡察反饋的問題,使“黨組織弱化”、“重黨建輕業(yè)務(wù)”整改落實(shí)到位,不留死角。五是強(qiáng)化監(jiān)督考核。學(xué)校將意識(shí)形態(tài)工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工目標(biāo)考核及年度考核的重要內(nèi)容,作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。六是加強(qiáng)對(duì)離退休教職工的愛黨、愛家、愛校的思想引領(lǐng),防止黑惡勢(shì)力向離退休教職工侵蝕滲透。
五、存在不足和下半年工作打算
落實(shí)意識(shí)形態(tài)我們做了一些工作,取得了一定成效,但也存在不足。一是思想掌控還不夠全面深入,對(duì)黨員干部、職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大,在自媒體時(shí)代要把意識(shí)形態(tài)工作抓細(xì)抓實(shí),需要不斷創(chuàng)新思路和舉措。
意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)長期性工作,20XX年下半年,結(jié)合教學(xué)工作的開展,重點(diǎn)抓好以下三點(diǎn):
一是進(jìn)一步“壓實(shí)”責(zé)任,把黨委書記主體責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處,形成齊抓共管的局面。
二是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)校各支部和工會(huì)、共青團(tuán)等方面力量,形成意識(shí)形態(tài)工作合力。
三是進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體工作水平。
篇六:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
我校在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)文明辦的指導(dǎo)幫助下,全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的基石,堅(jiān)持精神文明重在建設(shè)的方針,以培育和踐行核心價(jià)值觀為根本,以傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心;動(dòng)員教職工廣泛參與,積極開展了符合本校實(shí)際的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。
一、主要開展的工作
1、大力宣傳核心價(jià)值觀內(nèi)容,使教職工深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。通過QQ工作群、文化墻、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳核心價(jià)值觀的內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。通過教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會(huì)等方式學(xué)習(xí)了核心價(jià)值體系的精神要涵。
2、大力開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日,開展相關(guān)主題活動(dòng)。春節(jié)慰問退休教師和貧困戶;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動(dòng);端午節(jié)舉行包粽子、吃粽子活動(dòng);中秋節(jié)和重陽節(jié)召開退休教師茶話會(huì),并集體慰問退休老干部。
3、學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。主要開展了鎮(zhèn)車塘大掃除活動(dòng)和元旦慰問敬老院孤寡老人活動(dòng)。廣大師生的環(huán)保意識(shí)和尊老敬老意識(shí)得到了有效提升。
4、學(xué)校要求教職工講誠信,努力做學(xué)生的表率。在師生中開展了“講誠信,樹新風(fēng)”承諾簽名活動(dòng),使師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠信要從小事做起,從實(shí)際工作做起的深刻道理。學(xué)校還利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進(jìn)行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。
5、為進(jìn)一步培育和踐行核心價(jià)值觀,提高全體教師的文明素養(yǎng),提升校園文明層次,營造優(yōu)美的育人環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作。20XX年我校被評(píng)為市級(jí)文明校園。
6、我校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增加了教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校成立了師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)師德發(fā)面各項(xiàng)文件的學(xué)習(xí),并和教師簽訂了師德承諾書。尤其在有償家教這一方面,進(jìn)行專項(xiàng)摸排和治理。
7、加強(qiáng)黨建建設(shè)。堅(jiān)持每周黨員學(xué)習(xí),定期召開黨員生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)。認(rèn)真學(xué)黨的各項(xiàng)政策、綱領(lǐng)、文件,包括“兩學(xué)一做”___大精神,新黨章的學(xué)習(xí)等。
8、堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,有利于確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)生健康成長。積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化在校園中唱響主旋律,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,在校園內(nèi)禁止一切宗教活動(dòng)和邪教迷信活動(dòng)。
二、存在的問題
1、教育理念認(rèn)識(shí)缺失。部分任課教師存在著注重知識(shí)教育,而忽視價(jià)值教育的現(xiàn)象。部分教師沒能正確地認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),沒能理解思想政治理論的真正的價(jià)值目標(biāo)所在。
2、教育環(huán)境復(fù)雜化。學(xué)校意識(shí)形態(tài)教育的困境不僅來自內(nèi)部,還來自其外部社會(huì)環(huán)境的挑戰(zhàn)和壓力。農(nóng)村地區(qū)偏遠(yuǎn)的地理位置、留守老人對(duì)留守兒童的教育,相對(duì)落后的大環(huán)境都給我們的教育帶來一定的困難。
三、對(duì)策與建議
1、深入理想信念教育。理想信念是政治素質(zhì)的核心,是科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。老師師要爭做“四有”好教師,學(xué)生要力爭“德智體美勞”全面發(fā)展。
2、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用。通過政治理論學(xué)習(xí),用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,用思想指導(dǎo)實(shí)踐。
篇七:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
根據(jù)學(xué)!哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知,學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識(shí)形態(tài)工作,F(xiàn)將近期意識(shí)形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作,實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程,切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長,學(xué)院副職處級(jí)干部任副組長的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、組織學(xué)習(xí)
學(xué)院召開全院教職工大會(huì),組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《南華大學(xué)標(biāo)語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級(jí)各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對(duì)每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。
三、思想引領(lǐng)
學(xué)院書記通過專題黨課,學(xué)思想。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng),進(jìn)一步深化理想信念教育。
四、學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作成績
(1)成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組,建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍,經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
(2)學(xué)院推選_負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
(3)學(xué)院建立了各類講座審批制度,嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
(4)加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布,學(xué)院建有教職工QQ群、各系部教師QQ群。
(5)學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級(jí)干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會(huì)和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實(shí)踐案例材料1篇。
(6)20__年7月2日,邀請(qǐng)馬列學(xué)院_教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
篇八:學(xué)校政教處意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)
根據(jù)委宣傳部《關(guān)于開展20XX年度意識(shí)形態(tài)工作督查和考核的通知》(宣傳〔20-〕36號(hào))要求,黨支部對(duì)開展意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了總結(jié),匯報(bào)如下。
一、利用好《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》重要宣傳平臺(tái)
1、關(guān)于《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)。我校高度重視《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí),學(xué)校在職黨員5人,教職員工21人,在學(xué)校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師都加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。學(xué)校每月對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,每1000分考核30元,由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行考核并進(jìn)行公示,起到激勵(lì)與鞭策的作用。雖然考核力度不大,但是,調(diào)動(dòng)了全校教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。大家在每周教師大會(huì)上曬進(jìn)度,曬分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)了就有收獲,茶余飯后,大家都會(huì)講一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。大家都認(rèn)為,學(xué)習(xí)強(qiáng)國的確是一個(gè)了解國家大事的一個(gè)重要的權(quán)威的窗口,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的窗口,一個(gè)拓展視野的窗口。在已經(jīng)公布的截止12月30日全區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的評(píng)比中,我校平均分為38。71,名列全區(qū)第6位,成績斐然。
二、抓好意識(shí)形態(tài)主陣地,把握好正確輿論導(dǎo)向
1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,學(xué)校深刻意識(shí)到,建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長為組長的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持黨要管黨,全面從嚴(yán)治黨,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)思想學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程!叭匾淮蟆碧貏e注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。在20——20-年督導(dǎo)考評(píng)中,我校首獲“好班子”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以“培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人”為辦學(xué)理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。開展“核心價(jià)值觀文化進(jìn)校園”活動(dòng),將核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校文化體系,并在學(xué)校做了長120米,高3-5米的“核心價(jià)值觀文化墻”。讓學(xué)生耳濡目染,凈化了師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的“三觀”。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)校是學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的主陣地,學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。
3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì),增進(jìn)了師生間的友誼,營造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。學(xué)校多年實(shí)現(xiàn)零犯罪,無校園欺凌事件發(fā)生。
四、意識(shí)形態(tài)工作預(yù)測(cè)預(yù)警
1、輿論導(dǎo)向與時(shí)下小概率事件的疊加,就可能有輿情爆發(fā)。如網(wǎng)絡(luò)輿情,師生心理健康與人身安全,食品安全,樓道,體育課,交通安全,校園欺凌,家校共育等工作壓力巨大,警鐘長鳴。絲毫不可大意,切不可因小失大,影響整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
2、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛使用,智能手機(jī)的普及,新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強(qiáng)大的溝通性,娛樂性深深吸引著眾多學(xué)生置身其中,為學(xué)生獲取所需的信息資源提供了優(yōu)越的條件,也為學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)生活提供了廣闊舞臺(tái)。多元化意識(shí)形態(tài)的交流與碰撞將對(duì)學(xué)生思想觀念影響日趨嚴(yán)重。例如“追星”,“耍酷”等不健康的信息也會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。
五、今后努力的方向
1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)教育內(nèi)容和形式。首先,意識(shí)形態(tài)教育內(nèi)容要短小精悍。學(xué)校的各種媒體平臺(tái)應(yīng)將原本長篇大論轉(zhuǎn)化為精致小品,從小處著手,由點(diǎn)及面層層逐步深化。其次,表達(dá)形式要生動(dòng)活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達(dá),用更加貼近實(shí)際的方式去呈現(xiàn),用更加引發(fā)學(xué)生興趣的載體去交流
3、核心價(jià)值觀進(jìn)課堂。學(xué)校要采取多種形式,宣傳教育引導(dǎo)學(xué)生。以“培養(yǎng)什么人”,“為誰培養(yǎng)人”,“怎么培養(yǎng)人”為指引,牢牢把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán),將意識(shí)形態(tài)正面教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)教育目標(biāo)。