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篇一:家長會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友們:

大家好!

我是六年級實驗班班主任,今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲!在此我代表華晨學(xué)校全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。

近年來,我校各項工作步步規(guī)范,教學(xué)成績蒸蒸日上。這是因為有了校領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧之陽光,懵懵的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,成為有用之才。 作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問,又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心,責(zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,這是一互交流一下學(xué)生在校、在家的情況,以便老師針對性德實施教育。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展、為此;我們我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),關(guān)注學(xué)科平衡,思想動向。

二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時,不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費品。

三、重視自身的修養(yǎng)和行為,樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)

習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補做,又會影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。

六、正確的評價孩子的得失、一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,而自己孩子缺點多哦,這是因為對自己孩子很了解,期望較高,可以江很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種講良心職業(yè)。”但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利。

最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!

謝謝!

篇二:家長會教師代表發(fā)言

尊敬的各位家長,各位領(lǐng)導(dǎo);親愛的各位老師:

大家上午好!首先請允許我代表薛坪鎮(zhèn)中學(xué)全體教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,這是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。我是八年級一名普通的數(shù)學(xué)教師,今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲。

近年來我校教學(xué)管理步步規(guī)范,教學(xué)成績蒸蒸日上。這是因為有了校領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。

有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們課堂教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時間給同學(xué)們補課。我們的老師中,有的帶著病痛仍然堅持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為與這樣一批優(yōu)秀教師群體共事的同事,我倍感驕傲和自豪。

各位家長們,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標(biāo),也就是把您們的孩子培養(yǎng)成才。我們每個老師主要是從以下三個方面做好我們的本職工作。

第一:愛心

師愛是一顆閃耀著璀璨光芒的鉆石,他的光輝可以為學(xué)生們樹立一面不斷前進(jìn)的旗幟,為它們指明學(xué)海中航行的方向。我們每一位科任教師都是以這樣的方式愛學(xué)生的:真心對待,把他們都當(dāng)做一個個活生生、有個性,既有優(yōu)點又有缺點的真正的的人,而不是當(dāng)作考試和學(xué)習(xí)的機器。喜歡他們的優(yōu)點,接納他們的缺點,不以成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)左右我們的感情,不歧視他們中的任何一個人,不反感記恨學(xué)生。我們對學(xué)生是熱情,而不是冷漠;是平等真誠的談心,而不是居高臨下的教訓(xùn)。在學(xué)生困惑的時候幫助他們,在成功的時候鼓勵他們,讓他們不斷前進(jìn)。不敢說我們多么愛學(xué)生,但我敢保證,我們能真誠對待學(xué)生,尊重他們,善待他們。我們的愛不是虛華而是真心;不是矯情而是實在;不是鼓吹而是純潔。

二是:責(zé)任心

愛是教育的前提,但遠(yuǎn)不是教育的全部,而愛升華為責(zé)任?對孩子一生負(fù)責(zé),這才是教育的真諦。教師的威性首先建立在責(zé)任心上。責(zé)任是一種使命,責(zé)任心是一種使命感。教育的本質(zhì)是教書育人。我們對教學(xué)負(fù)責(zé): 深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。同時我們對學(xué)生負(fù)責(zé):對一切學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的一切負(fù)責(zé)。不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),也關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。

三是:耐心

如果你想在庸庸碌碌的世界養(yǎng)育卓越非凡的孩子,就要有耐心,永遠(yuǎn)以身作則,身先士卒。那么,優(yōu)秀的品質(zhì)才能在他們的性格與靈魂中扎根。在學(xué)生們的成長的過程中,他們面對的誘惑太多了,他們面對的選擇也太多了,我們需要用耐心來澆筑孩子的成長。給孩子成長的空間和時間,他們一定能帶給我們驚喜和驚奇。我們每一個老師不會因為一個學(xué)生暫時學(xué)業(yè)成績落后,一時的懵懂無知,就忽視了他全面的發(fā)展,甚至放棄他們。我們也不會因為學(xué)生學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而想當(dāng)然地認(rèn)為,這個學(xué)生其他方面比較優(yōu)秀。

當(dāng)然我們的工作離不開家長朋友們支持,這就更需要你們和我們在以后的日子里,多加強家校聯(lián)系,這樣孩子才能更快樂充實,并且成為國家的棟梁之才,各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在學(xué)校里健康快樂的成長學(xué)習(xí),但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最后感謝各位家長今天的參與!

篇三:家長會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、家長朋友們:

大家好!

今天我能在這里作為教師代表向各位家長匯報工作倍感自豪和榮幸!在此請允許我代表蘇村一中全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。

近年來,我校各項工作穩(wěn)步推進(jìn),管理工作日趨規(guī)范,教學(xué)成績蒸蒸日上。這是因為有了校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引領(lǐng),及各位教師的辛勤耕耘,迷茫的孩子們才聽到了知識的聲音,才有了實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的堅實步伐。

家長朋友們,父母是孩子的第一任老師,啟蒙教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,這一點誰也不能否認(rèn)。教師是孩子的第二任老師,是孩子成長路上的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響作用,因此我們只有將家庭、學(xué)校、社會三者融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,使之成為社會的棟梁之才。

作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要教育孩子如何做人,有人說,教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著這一光榮而又神圣的使命,我們愿意用愛心,耐心、和責(zé)任心來悉心呵護(hù)你們的孩子,讓他們一點一點的快樂學(xué)習(xí)和健康成長。同時我們也殷切地期望能夠得到各位家長的大力支持,因為孩子的教育是老師和家長共同的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,這是一

種片面的認(rèn)識。其實家校雙方應(yīng)經(jīng)常交流學(xué)生在校、在家的情況,以便老師有針對性的實施教育。相信在我們的共同努力下,一定能讓我們的孩子和諧、快樂、健康地成長。為此,我僅代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一、加強家校聯(lián)系。家長應(yīng)經(jīng)常與班主任及任課老師們進(jìn)行溝通,以便準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),關(guān)注他們的思想動向及學(xué)科之間的平衡。

二、重視自身的修養(yǎng)和行為,樹立威信,為孩子做榜樣,注重言傳身教,為孩子創(chuàng)造和睦的家庭氣氛及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與他們建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他們合理作息,有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和玩耍。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要的勞動技能。

四、給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料,但不必配置不需要的生活消費品。

五、要經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,自律能力差,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生的作業(yè),有時會力不從心,即便是查出來沒做完,再讓學(xué)生補做,又會影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,望各位家長切記。

六、正確的評價孩子的得失、一般來說,不少家長看別人的孩子優(yōu)點多,而自家的孩子缺點多,這是因為對自己孩子很了解,期望值較高,所以,作為父母應(yīng)理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)!钡俏倚=處焻s把它作為一種事業(yè)。因為教育好學(xué)生就是我們的職責(zé),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的不懈追求。請家長朋友們放心,相信只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利。 最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!

謝謝!

篇四:小學(xué)家長會教師代表發(fā)言稿

各位家長: 下午好!

首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會更感謝您,為什么這么說呢?我想孩子們不會關(guān)心家長會到底是什么內(nèi)容,但只要自己的父母在其中,這就是給孩子最大的精神鼓勵。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。 作為老師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子,又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,我們愿意用愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師的教育就行了,老師說的話比自己說的話管用,這是一種極其錯誤的認(rèn)識。作為父母,不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖,而不關(guān)心學(xué)生的心理成長。教育關(guān)系孩子的一生,一旦錯失機會,就難以彌補回來了。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

為此,我代表全校教師向各位家長提出一下幾點建議:

一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài);關(guān)注學(xué)科平衡,督促孩子重視弱勢學(xué)科的提高,促使學(xué)生均衡發(fā)展。關(guān)注學(xué)生思想動向,我們要互相配合,把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時,不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必要的學(xué)習(xí)用品和復(fù)習(xí)資料,但不必配置不需要的生活消費品,MP3、MP4、手機等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息,轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力,期待你的果斷處理。

三、重視自身的行為和修養(yǎng),樹立威信,為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。

四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要的勞動技能。

五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是星期天不能按時完成作業(yè)和練習(xí)。雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個人要詳細(xì)的檢查全班的學(xué)生,有時會力不從心。就是查出來沒有做,讓學(xué)生補做,又會影響當(dāng)天的功課,所以這就需要家長的督促和檢查。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣。這一點尤為重要,請各位家長切記。

六、正確的評價孩子的得失。一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,而自己的孩子缺點多,這是因為對自己的孩子很了解,期望較高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

七、抓好子女的安全教育。尤其是校外住宿生和走讀生,除了要確保安全,更要請家長提醒學(xué)生遵守紀(jì)律和作息時間。當(dāng)學(xué)生未按時回家時,應(yīng)及時和學(xué)校取得聯(lián)系,以防安全事故的發(fā)生。當(dāng)遇到災(zāi)害性天氣時,應(yīng)按時接送孩子。督促孩子搞好個人衛(wèi)生,定期為孩子清洗床單被罩。(特別是住宿生)以上幾點尤為重要,請各位家長切記。

有人說:“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中,我們會平等地對待每一個學(xué)生,不讓他受到冷落和歧視;經(jīng)常與學(xué)生交流,讓他們能和老師平等對話;教育學(xué)生如何做人,讓他們理解生活的意義;培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的能力,幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);讓學(xué)生在校園生活幸福、健康,學(xué)習(xí)輕松、愉快。所以,我們請每一位家長放心,我們絕不會放棄每一位學(xué)生,在教他們學(xué)習(xí)知識同時,我們也教育他們?nèi)绾巫鋈,關(guān)愛他們成長。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力,一定能夠為學(xué)生創(chuàng)造一個更加和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)孩子的健康成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇五:高二家長會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長:

大家好!

感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會,我謹(jǐn)代表高二年級的每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!

我是高二年級的一名語文教師。今天,我不想再去重復(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)生的成長怎樣殫精竭慮,也

不想說年級組為了同學(xué)們的進(jìn)步怎樣嘔心瀝血,只想跟大家交流一下我工作中的一點體會。

作為一名普通教師,我每天有超過12個小時的時間是與同事和學(xué)生們在一起的,親眼目睹了同事們工作的辛苦:李彩霞老師熬紅的雙眼和疲憊的身影;王艷芬老師帶病上課時嘶啞的嗓音,都不由得讓人心疼。韓朝亮老師,起早貪黑連軸轉(zhuǎn),累極了就趁課間休息瞇5分鐘,醒來后仍然精神抖擻地上講臺;霍偉超老師,常常因為工作誤了吃飯時間,勸他時他總笑笑說:“沒事兒,年輕人抗餓,一頓兩頓不吃餓不壞。”李永果老師,在我們語文組中稱得上前輩,資格最高,可每個早自習(xí),她總是到得最早。即使在年前那個重度霧霾的清晨,她仍是第一個到達(dá)學(xué)校。我們簡直難以想象,在那條能見度不到五米、車輛川流不息、路面又濕又滑的大公路上,她是怎樣一步一步摸索到學(xué)校的……這就是我的同事們,他們的眼睛經(jīng)常布滿血絲,皮膚總是很粗糙,囊中總是很羞澀,學(xué)問卻是頂呱呱。在他們面前,我總是感到自己工作不夠努力;聽他們上課,我常常覺得自己學(xué)問還沒做到家。

其實激勵我的還有另一群人,他們就是我的學(xué)生,他們陽光、正直、禮貌、善良、上進(jìn)。邵靜靜同學(xué),為了寫好一篇作文,兩天之內(nèi)在老師的指導(dǎo)下修改重寫了5遍;徐偉華同學(xué),為了突破弱項科目語文,每天主動找老師研習(xí)一篇千字作文;甚至我們的體育生謝蒙,為了提高成績,在老師講課之前,愣是把《陳情表》和《夢游天姥吟留別》背得滾瓜爛熟;李曉濤同學(xué),面對艱澀難懂的《道德經(jīng)》和《大學(xué)》,竟也毫不退縮……還有很多這樣的同學(xué)。面對他們,我總在想,一定要想辦法教好他們,不能讓一個孩子掉隊。盡管有些同學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱,但我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),他們都是能夠進(jìn)步的!所以,我和我的學(xué)生們,和我

的同事們,一直在不懈地努力著……

當(dāng)然,我們也希望各位家長在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長和學(xué)習(xí)發(fā)展。畢竟,孩子才是咱們的希望!在我們筋疲力盡的時候,哪怕僅僅是在電話中聽到您詢問孩子的情況,也是對我們莫大的支持;當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)失去信心的時候,您一句輕輕地叮囑,也是對孩子最好的鞭策。

在此我也想提醒家長朋友一句,請多多鼓勵我們的孩子,賞識我們的孩子,讓他知道,他是您心中最優(yōu)秀的,他是您最大的希望!前天我在9班講到《大學(xué)》中的“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩”時,提到了一句和這句話同義的諺語,“莊稼都是別人的好,孩子都是自家的好”, 剛說完就有同學(xué)反駁說:“不對,老師,家長認(rèn)為,孩子都是別人家的好!备覇柛魑患议L,孩子是不是冤枉咱們了?所以,家長朋友們,咱們以后別再拿自家孩子的缺點去跟人家孩子的優(yōu)點比了。找找自家孩子的優(yōu)點,適當(dāng)夸夸他吧,不是有句話這樣說嘛,“好孩子是夸出來的”!

謝謝大家!

XX

20XX-4-9

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