按照中央、省、市委關(guān)于“三嚴(yán)三實”專題教育的安排部署，根據(jù)縣委《關(guān)于認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案》要求，縣政府黨組結(jié)合工作實際，認(rèn)真謀劃安排、精心組織實施，扎實推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育活動深入開展�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
人大工作千頭萬緒，代表選民緊密相連，做好代表工作，不僅是一個人大代表的基本素質(zhì)，更是對選民負(fù)責(zé)的責(zé)任。花橋鎮(zhèn)人大代表認(rèn)真履行代表職責(zé)，深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”重要講話精神，嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)揮人大代表工作職能。
不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格做到做人 “三嚴(yán)”。一是不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)提升。日常生活中注重多方位提高自身素質(zhì)水平，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣;二是要嚴(yán)格按照制度行使權(quán)力。堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;三是要時刻嚴(yán)格要求自己。做到吾日三省吾身，對自身權(quán)力心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法、為政清廉。注重代表形象，真正發(fā)揮代表示范作用。
不斷提升工作能力，認(rèn)真做到辦事“三實”。一是要聯(lián)系實際謀劃具體工作。在日常工作中多吸收別地優(yōu)秀做法，杜絕生搬硬套，在謀劃人大工作中，要提出具有本地自身特點的點子、政策、方案，要符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神;二是要扎實工作直面問題矛盾。面對復(fù)雜的問題、矛盾，更要有一顆勇于直面問題、承擔(dān)責(zé)任的決心，面對問題要敢于承擔(dān)，敢于發(fā)聲，特別是一些亟待解決，群眾反映強(qiáng)烈的更要抓緊開展工作;三是要踏踏實實為人民服務(wù)。對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。
通過集中學(xué)習(xí)，結(jié)合所學(xué)所思所悟，對照三嚴(yán)三實要求，再次深刻感受到。
“嚴(yán)以用權(quán)”在“三嚴(yán)三實”思想體系中具有承上啟下的重要作用，既是修身、律己的目標(biāo)方向和實踐基礎(chǔ)，又是修身、律己的內(nèi)在要求和根本落腳點。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要對權(quán)力心存“敬畏之心”，堅決做到“有權(quán)不能任性”，自覺做到為人民用好權(quán)、履好職，掌好權(quán)、負(fù)好責(zé)�！耙磺袡�(quán)力源于人民，屬于人民。我們黨的權(quán)力從本源上講都是人民的權(quán)力，離開了人民的支持與贊成，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量，我們手中的權(quán)力就會成為無本之木、無源之水。每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須時刻牢記，人民才是權(quán)力的所有者和授予者，如果不能認(rèn)清這一點，背離人民的意愿、辜負(fù)人民的信任、侵害人民的利益，那么無論這個人地位多高、影響多大，都必將被人民所拋棄�！皺�(quán)力姓‘公’不姓‘私’，為民不為己。作為一名黨員干部，要深刻認(rèn)識到權(quán)力意味著責(zé)任、意味著服務(wù)、意味著奉獻(xiàn)，一定要明確自己的職責(zé)所在，在其位，就要謀其政、負(fù)其責(zé)，遇到困難矛盾敢于挑戰(zhàn)，面對風(fēng)險失誤敢于擔(dān)責(zé)，面對歪風(fēng)邪氣敢抓敢管，真正把責(zé)任記在心上、扛在肩上、落實到行動上;一定要擺正自己的位置，始終把人民擺在心中最高位置，把為人民服務(wù)的宗旨貫穿到履職用權(quán)的全過程各方面;一定要牢固樹立奉獻(xiàn)精神，正確處理好公與私、前與后的關(guān)系，始終把群眾利益置于個人利益之上，把群眾幸福置于個人幸福之前，平日里要用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，關(guān)鍵時要犧牲個人利益維護(hù)群眾利益，做到為黨和人民事業(yè)勤勤懇懇、任勞任怨，在甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的理想和通過“實實在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，的這一諄諄教誨，是每名共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，是全面從嚴(yán)治黨的一個重要檢驗標(biāo)準(zhǔn)，也是各級領(lǐng)導(dǎo)干部修身之本、為政之道、成事之要。共產(chǎn)黨人是“用特殊材料制成的”。在新的歷史條件下，特就特在修身為政成事要恪守“三嚴(yán)三實”。全面從嚴(yán)治黨，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的根本保證。開展“三嚴(yán)三實”專題教育，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手，對于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，推進(jìn)“四個全面”具有十分重要的意義。
“治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵，是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部。抓住了這個“關(guān)鍵少數(shù)”，確保其率先垂范，就抓住了從嚴(yán)治黨的“牛鼻子”。正反兩方面的經(jīng)驗已經(jīng)無可辯駁地表明，領(lǐng)導(dǎo)干部在踐行“三嚴(yán)三實”上帶了頭、發(fā)揮了示范作用，廣大黨員就學(xué)有標(biāo)桿、行有指引，就能夠起到團(tuán)結(jié)鼓勁的正向激勵作用。反之，領(lǐng)導(dǎo)干部如果“不嚴(yán)不實”、軟弱渙散，一個地方和單位的政治生態(tài)必然“塌方”，嚴(yán)重?fù)p害黨和人民的事業(yè)，留下慘痛教訓(xùn)。
開展“三嚴(yán)三實”專題教育，必須強(qiáng)化問題導(dǎo)向，以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為標(biāo)尺，有的放矢、對癥下藥，著力解決干部隊伍中“不嚴(yán)不實”的問題。要通過專題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部恪守“三嚴(yán)三實”的自覺性，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，努力做到三個“見實效”：即在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。
黨的十八大以來，黨中央雷厲風(fēng)行，以雷霆萬鈞之勢狠抓黨風(fēng)建設(shè)。群眾路線教育實踐活動扎實推進(jìn)，貫徹落實“八項規(guī)定”深入人心，反腐倡廉工作抓鐵有痕，黨員干部面貌煥然一新，作風(fēng)建設(shè)成效持續(xù)顯現(xiàn)。但是，這僅僅是開了一個好頭，是“萬里長征”邁出的第一步。推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，對各級干部在修身做人用權(quán)律己等方面的能力素質(zhì)，提出了更嚴(yán)更實更全面的要求，迫切需要對照“三嚴(yán)三實”查擺問題，聚焦忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)強(qiáng)身健體。毋庸諱言，一些領(lǐng)導(dǎo)干部為官用權(quán)、做人做事不嚴(yán)不實的問題仍然不同程度地存在，渾渾噩噩者有之，嘩眾取寵者有之，表里不一者有之，行無底線者有之，明知故犯者有之�！斗桨浮妨信e的要著力解決的幾個問題，鞭辟入里、一針見血，值得黨員干部認(rèn)真對照檢查。如著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題;著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題。這些問題，其實是給那些“不嚴(yán)不實”干部畫了一幅“標(biāo)準(zhǔn)像”。
“三嚴(yán)三實”是一個有機(jī)的整體。修身律己用權(quán)要“嚴(yán)”，做人謀事創(chuàng)業(yè)要“實”。領(lǐng)導(dǎo)干部唯有做到“三嚴(yán)”，才能結(jié)出“三實”之果;同樣，“三實”落到實處，“三嚴(yán)”才能內(nèi)化于心。從十八大以來查處的一些腐敗大案窩案看，那些身陷泥潭的領(lǐng)導(dǎo)干部往往首先在嚴(yán)以修身上出了問題，思想和行動的“總開關(guān)”失了靈。“白袍點墨，終不可湔”，底線失守猶如“點墨”，權(quán)力就會脫韁染黑整件白袍，一發(fā)而不可收拾。
嚴(yán)以用權(quán)必須體現(xiàn)在謀事創(chuàng)業(yè)做人上真抓實干、為民用權(quán)上，而非大權(quán)獨攬、以權(quán)謀私，或者得過且過、混日子。當(dāng)前需要注意的是，有的黨員干部面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下出現(xiàn)的各種新情況新問題，不是積極作為、主動作為，而是敷衍了事、應(yīng)付了之，工作了無生機(jī)。“為官不為”的實質(zhì)就是不擔(dān)當(dāng)。鄧小平同志曾批評一些干部“把文件傳過來傳過去，盡畫圈”“有的事畫圈畫了半年還解決不了，究竟是贊成還是反對，也不知道”，像這樣不干事的“太平官”，只能貽誤改革發(fā)展大業(yè)
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不折不扣地執(zhí)行中央的大政方針，在原則問題和重大決策上決不容許亂拍板、搞“變通”。而大政方針與地方和部門的具體實踐如何相結(jié)合，同樣是一篇大文章，特別需要發(fā)揮各地各部門的積極性、主動性。如果一切工作都是生搬硬套，像算盤珠一樣撥一撥才動一動，滿足于當(dāng)“泥塑菩薩”、做“傳聲筒”，又怎能迎難而上，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，創(chuàng)造性地開展工作呢?
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，“三嚴(yán)三實”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部永遠(yuǎn)的必修課。檢驗“三嚴(yán)三實”專題教育的成效，開了多少會不是評價標(biāo)準(zhǔn)，干了多少實事才是評價標(biāo)準(zhǔn);表了多少態(tài)不是評價標(biāo)準(zhǔn)，是否風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為才是評價標(biāo)準(zhǔn)�！叭龂�(yán)三實”專題教育尤其要做到“嚴(yán)”與“實”，正如像越王勾踐那樣日夜臥薪嘗膽，才換來“三千越甲可吞吳”，對“三嚴(yán)三實”這面鏡子和標(biāo)尺，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常照、天天量，捫心自問修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實不實。如此，才能從我做起，惟志、惟德、惟實，補(bǔ)精神之鈣、固思想之元、守為政之本，成為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的馬前卒、先鋒隊。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實”的要求作為自己的座右銘。
“三嚴(yán)三實”是新時期黨中心對黨員干部新的要求，也將成為好的領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)�！叭龂�(yán)三實”不但對黨員干部提出要求，更對黨員干部提出的希望。也應(yīng)當(dāng)成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部從政的座右銘�！叭龂�(yán)三實”以很樸實的論述為一位領(lǐng)導(dǎo)干部量身定制了一套從政指南，是親身幫領(lǐng)導(dǎo)干部“私人定制”的為官之道。
我們應(yīng)當(dāng)時刻自省，手中的權(quán)利是誰給的，應(yīng)當(dāng)為誰而用�！白鋈艘獙崱�，這是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。只有實于做人，對群眾才能有真感情，找事才能實事求是。鮮明地提出了干部的政績觀題目。功成沒必要在我，接著干、做實事，利民利國。對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷獲得作風(fēng)建設(shè)新成效。
