“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家�！闭f的是春天的楊柳。今天，我也來說那春天的楊柳。
春天，楊柳立在小河邊。在春風(fēng)的吹拂下，枝條隨風(fēng)飄動。有的枝條垂在清流澈的河面上看自己的模樣，好像在梳理枝條；有的枝條鉆進長長的小河里，好像在不作地品嘗著河水的味道；又好像在跟河里的小魚兒們捉迷藏；還像在觀看水里的美景；更像在洗刷著柔軟的枝條。
啊，楊柳，你是春天最美的樹！
這是一篇非常優(yōu)秀的協(xié)警作文，開篇的詩句引用，增強了語言的表現(xiàn)力和感染力，并引入作者喜愛的楊柳。小作者抓住了楊柳在春天的特點，對楊柳的描寫細致入微。文章在結(jié)尾處點明了主題，表達出作者對楊柳的贊美之情。
