走出教室，首先，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的一排排松樹，它們散發(fā)著青春的朝氣。校園里寬大的操場鋪著綠的橡膠地，白色條紋把它分隔開來。站在高處往臺階向下看去，就像一塊塊方田。抬頭望去，一棵棵筆直高大的楊樹，好像矗立的衛(wèi)兵。在陽光的照射下，剛剛發(fā)出的嫩芽，發(fā)出淡淡的鵝黃色，閃閃發(fā)著亮光。操場不同方位還設(shè)有單杠，雙杠，攀爬架，籃球架等等，這些都是我們同學(xué)最喜歡玩的了。
走出教室，校園的美景盡收眼底。
這篇文章描寫了校園的景色，由近到遠(yuǎn)，主次分明，文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，將校園景色寫得生機(jī)勃勃，富有朝氣。其中“一排排”、“一塊塊”、“一顆顆”等詞語運(yùn)用得當(dāng)，結(jié)尾簡潔，緊扣文題�？梢姡∽髡吆苈斆�！
