科學(xué)教育專業(yè)大學(xué)排名,科學(xué)教育全國最新排名

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科學(xué)教育專業(yè)大學(xué)排名,2019年科學(xué)教育全國最新排名

專業(yè)簡介

科學(xué)教育是一種以傳授基本科學(xué)知識(shí)為手段(載體),以素質(zhì)教育為依托,體驗(yàn)科學(xué)思維方法和科學(xué)探究方法,培養(yǎng)科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度,建立完整的科學(xué)知識(shí)觀與價(jià)值觀,進(jìn)行科研基礎(chǔ)能力訓(xùn)練和科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的教育。

名次學(xué)校名稱專業(yè)星級所在地區(qū)地區(qū)排名
1長春師范大學(xué)4星級吉林1
1華南師范大學(xué)4星級廣東1
1西南大學(xué)4星級重慶1
4浙江師范大學(xué)3星級浙江1
5東南大學(xué)3星級江蘇1
5石河子大學(xué)3星級新疆1
5杭州師范大學(xué)3星級浙江2
5上海師范大學(xué)3星級上海1
5寧波大學(xué)3星級浙江2
5云南師范大學(xué)3星級云南1
5西北師范大學(xué)3星級甘肅1
5廣西師范大學(xué)3星級廣西1
5江西師范大學(xué)3星級江西1

• 培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與教學(xué)論、以技術(shù)設(shè)計(jì)的技術(shù)教育等基本理論、知識(shí)和技能,具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力,能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人才,以及能繼續(xù)攻讀該領(lǐng)域碩士研究生學(xué)歷的高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教師工作的基本技能。

• 名人學(xué)者

林長春、胡興昌、魏書生等。

課程要求

• 主干課程

普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測量評價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對學(xué)科要求不高。該專業(yè)適合對教育科研感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識(shí) ;

2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;

3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;

4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);

5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

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