重慶大學(xué)院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢  

思而思學(xué)網(wǎng)

思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學(xué)院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么重慶大學(xué)的院校代碼是多少?重慶大學(xué)招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。

一、重慶大學(xué)簡介和成就介紹

教育部直屬全國重點綜合性大學(xué) 國家“211工程” “985工程”重點建設(shè)大學(xué)

重慶大學(xué)是一所具有悠久辦學(xué)歷史的教育部直屬全國重點綜合性大學(xué),國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學(xué)。學(xué)校地處中國長江上游經(jīng)濟文化中心、有著承東啟西地緣優(yōu)勢和雄厚工業(yè)基礎(chǔ)的歷史名城、國家統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗新區(qū)??重慶直轄市。校園坐落在人文薈萃的文化名區(qū)??沙坪壩區(qū),占地5700余畝,分為A、B、C和虎溪四個校區(qū)。巴山蜀水,鐘靈毓秀。千年渝州,人杰地靈。重慶大學(xué)這所有著80年厚重歷史的古老學(xué)府,宛若一顆鑲嵌在歌樂山與嘉陵江之間璀璨的明珠,享有“嘉陵與長江相匯而生重慶,人文與科學(xué)相濟而衍重大”的美譽。

學(xué)校創(chuàng)辦于1929年,是中國現(xiàn)代教育史上創(chuàng)辦較早、校名一直沿用至今的大學(xué)之一?箲(zhàn)時期先后云集了大批著名專家學(xué)者,文有吳宓、艾蕪,理有何魯,工有馮簡、李四光,商有馬寅初、周均時等,使重大得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。1960年被確定為全國首批重點大學(xué)。1996年成為國家“211工程”重點建設(shè)高校。近十年來,在國家教育部和重慶市的大力支持和全校師生的奮力拼搏下,重慶大學(xué)邁入了快速發(fā)展時期。2000年5月31日,重慶大學(xué)、重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等?茖W(xué)校三校合并組建新重慶大學(xué),辦學(xué)規(guī)模、綜合實力得到整合、優(yōu)化和提升。經(jīng)過國家“211工程”、“985工程”的重點建設(shè),重慶大學(xué)的師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、科研成果躍上新的臺階。特別是2004年被確定為中央直管高校、2005年本科教學(xué)工作水平評估以優(yōu)異的成績通過,虎溪新校區(qū)05年投入使用,辦學(xué)條件進一步改善,社會聲譽進一步提高。到目前為止,已有國家級重點學(xué)科17個,國家“985工程”重點建設(shè)科技創(chuàng)新平臺8個,國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科12個,其中有4個工學(xué)類學(xué)科名列全國前5位,08年的科研經(jīng)費達到近4個億。良好的發(fā)展勢頭使重慶大學(xué)成為發(fā)展速度快、綜合排名持續(xù)上升的少數(shù)研究型大學(xué)之一。

重大綜合實力

重慶大學(xué)按照“突出工科優(yōu)勢,加強理科,發(fā)展人文社科,促進學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化”的思路,穩(wěn)步推進學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究,強化國際交流與合作,為建設(shè)世界高水平研究型大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過近十年的加速建設(shè),學(xué)科建設(shè)躍上新的臺階,已形成覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和管理學(xué)等十個學(xué)科門類、布局合理、重點突出、特色鮮明、發(fā)展協(xié)調(diào)的較為完備的學(xué)科體系。

重慶大學(xué)圖書館是中國西部地區(qū)最大的高校圖書館之一,成立于1930年,F(xiàn)設(shè)有理工、建筑、應(yīng)用技術(shù)、法學(xué)、人文藝術(shù)和虎溪新館6個分館,累計藏書327萬冊,中外期刊6000余種。重慶大學(xué)數(shù)字圖書館擁有各類權(quán)威文獻數(shù)據(jù)庫60余個,其中電子圖書50余萬冊、外文電子期刊20800余種、中文電子期刊16100種,建有5個現(xiàn)代化電子閱覽室。數(shù)字圖書館信息量大,網(wǎng)上可利用的信息資源超過13TB,實現(xiàn)了實時動態(tài)信息發(fā)布和信息導(dǎo)航。重慶大學(xué)圖文信息中心作為標(biāo)志性建筑正在虎溪校區(qū)建設(shè),即將投入使用。

豐富的第二課堂

重慶大學(xué)高度重視學(xué)生的第二課堂建設(shè),將科技創(chuàng)新、校園文化、社會實踐等作為拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)校設(shè)立“大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”、“重點實驗室向本科生開放基金”,參與“全國大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”等,加大經(jīng)費投入,擴大本科學(xué)生參與面,支持本科學(xué)生參與科技創(chuàng)新和學(xué)科競賽活動。學(xué)校大力培育支持學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展,共設(shè)學(xué)生社團100余個,涵蓋了科技、文體、藝術(shù)、公益等領(lǐng)域。積極開展豐富活躍的文化藝術(shù)展演活動,做到“天天有活動、周周有講座、月月有演出”。重大本科學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生建模及美國大學(xué)生建模競賽、全國大學(xué)生建筑設(shè)計作業(yè)觀摩賽、電子設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”賽、機器人設(shè)計與制作大賽、機械設(shè)計創(chuàng)新競賽及軟件大賽、國際模擬法庭比賽等各項全國性比賽中成績斐然。

重大人才培養(yǎng)

按照“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì),國際化”的人才培養(yǎng)目標(biāo),進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強文、理與工程技術(shù)的交叉融合,促進通識教育、專業(yè)教育和研究性學(xué)習(xí)的有機結(jié)合。加強學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)教育的相互滲透,促進學(xué)生全面發(fā)展。

四大辦學(xué)特色:

●加強重點學(xué)科和品牌專業(yè)建設(shè),形成了優(yōu)勢突出、覆蓋面廣的學(xué)科專業(yè)體系

●推進學(xué)分制教學(xué)管理改革,創(chuàng)新有利于學(xué)生個性發(fā)展的教學(xué)管理機制

●實施“三層次兩結(jié)合”的實踐教學(xué),完善“三位一體”的人才培養(yǎng)體系

●產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,拓展學(xué)生培養(yǎng)空間

四大培養(yǎng)特色:

●拔尖人才培養(yǎng):理工綜合特別培養(yǎng)(直接從新生錄取),經(jīng)管、機械等特色試驗班培養(yǎng),優(yōu)異生培養(yǎng),推免研究生培養(yǎng)等

●復(fù)合型人才培養(yǎng):輔修或修讀第二專業(yè)

●訂單式人才培養(yǎng):與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)

●中外合作培養(yǎng):赴新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)留學(xué),《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》、其它交換生項目、短期交流項目

二、重慶大學(xué)院校代碼查詢

以下是重慶大學(xué)的院校代碼,如有變動請以重慶大學(xué)官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

重慶大學(xué) 院校代碼:10611

三、重慶大學(xué)學(xué)生評價

1、本人在A區(qū)住了快兩年了,感覺挺不錯的。 有民主湖,有主教學(xué)樓,有綠綠的草坪,有足球場.. 宿舍的環(huán)境還說得過去,俺住的是四人間,在二樓,很方便的。離食堂也不遠,還有接水的地方也近,嘿嘿。 個人覺得,A區(qū)的環(huán)境還是很不錯的。 歡迎大家五一期間來我的學(xué)校參觀哦!:) ... (展開全部)本人在A區(qū)住了快兩年了,感覺挺不錯的。 有民主湖,有主教學(xué)樓,有綠綠的草坪,有足球場.. 宿舍的環(huán)境還說得過去,俺住的是四人間,在二樓,很方便的。離食堂也不遠,還有接水的地方也近,嘿嘿。 個人覺得,A區(qū)的環(huán)境還是很不錯的。 歡迎大家五一期間來我的學(xué)校參觀哦。海

2、本專業(yè)任務(wù)是運用先進制造技術(shù)的理論與方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術(shù)的龍頭,在機電一體化技術(shù)各領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

3、 專業(yè)還行,跟大學(xué)知識有聯(lián)系,很好發(fā)揮自己特長。不過還需更加努力延伸藥學(xué)方面知識。專業(yè)方面雖然是化工,但無污染無傷害的生物化工實驗,本人比較喜歡,健康又環(huán)保。

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