青海民族大學(xué)在吉林普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(參考)

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一、青海民族大學(xué)在吉林招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)

青海民族大學(xué)在吉林2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:漢語言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、英語專業(yè)招生人數(shù)為4人、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、生物科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、化學(xué)工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為2人、交通運(yùn)輸專業(yè)招生人數(shù)為2人、思想政治教育專業(yè)招生人數(shù)為2人、秘書學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為1人等,完整的招生計(jì)劃見下表。

二、青海民族大學(xué)在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)

1、2022青海民族大學(xué)在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
吉林 漢語言文學(xué) ((師范類)) 01 2 2022 / 本二A - 文科 4年 3100
吉林 英語 03 2 2022 / 本二A - 理科 4年 4150
吉林 應(yīng)用化學(xué) 04 3 2022 / 本二A - 理科 4年 4420
吉林 生物科學(xué) 05 2 2022 / 本二A - 理科 4年 4200
吉林 化學(xué)工程與工藝 06 2 2022 / 本二A - 理科 4年 4420
吉林 交通運(yùn)輸 07 2 2022 / 本二A - 理科 4年 4420
吉林 思想政治教育 ((招加試蒙古語文考生)(師范類)) 09 2 2022 / 本二B - 文科 4年 3100
吉林 漢語言文學(xué) ((招加試蒙古語文考生)) 10 2 2022 / 本二B - 文科 4年 3820
吉林 秘書學(xué) ((招加試蒙古語文考生)) 11 1 2022 / 本二B - 文科 4年 3820
吉林 英語 ((招加試蒙古語文考生)(師范類)) 12 2 2022 / 本二B - 文科 4年 3120

2、2021青海民族大學(xué)在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
吉林 學(xué)前教育 ((師范類)) 01 2 2021 / 本二A - 理科 4年 3100
吉林 應(yīng)用化學(xué) 02 3 2021 / 本二A - 理科 4年 4420
吉林 生物科學(xué) 03 2 2021 / 本二A - 理科 4年 4200
吉林 應(yīng)用心理學(xué) 04 2 2021 / 本二A - 理科 4年 4200
吉林 交通運(yùn)輸 05 2 2021 / 本二A - 理科 4年 4420
吉林 土地資源管理 06 2 2021 / 本二A - 理科 4年 4200
吉林 思想政治教育 ((招加試蒙古語文考生)(師范類)) 07 2 2021 / 本二B - 文科 4年 3100
吉林 漢語言文學(xué) ((招加試蒙古語文考生)) 08 2 2021 / 本二B - 文科 4年 3820
吉林 英語 ((招加試蒙古語文考生)(師范類)) 09 2 2021 / 本二B - 文科 4年 3120
吉林 廣播電視學(xué) ((招加試蒙古語文考生)) 10 1 2021 / 本二B - 文科 4年 3820

3、2020青海民族大學(xué)在吉林招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
吉林 學(xué)前教育 ((師范類)) 01 2 2020 / 本二A - 理科 4年 3100
吉林 日語 02 2 2020 / 本二A - 理科 4年 4150
吉林 應(yīng)用心理學(xué) 03 2 2020 / 本二A - 理科 4年 4200
吉林 交通運(yùn)輸 04 1 2020 / 本二A - 理科 4年 4420
吉林 思想政治教育 ((招加試蒙古語文考生)(師范類)) 06 2 2020 / 本二B - 文科 4年 3100
吉林 漢語言文學(xué) ((招加試蒙古語文考生)) 07 2 2020 / 本二B - 文科 4年 3820
吉林 秘書學(xué) ((招加試蒙古語文考生)) 08 2 2020 / 本二B - 文科 4年 3820
吉林 日語 ((招加試蒙古語文考生)) 09 1 2020 / 本二B - 文科 4年 4150

(一).青海民族大學(xué)在吉林普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

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(三).青海民族大學(xué)和珠?萍紝W(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

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(四).青海民族大學(xué)和佳木斯大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、青海民族大學(xué)和佳木斯大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新青海民族大學(xué)和佳木斯大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),青海民族大學(xué)和佳木斯大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、青海民族大學(xué)是在青海西寧市;佳木斯大學(xué)是在黑龍江佳木斯市;2、青海民族大學(xué)和佳木斯大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1949年和1947年;3、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、佳木斯大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、青海民族大學(xué)辦學(xué)層次為本科、佳木斯大學(xué)辦學(xué)層次為本科;...查看更多

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一、邵陽學(xué)院和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新邵陽學(xué)院和青海民族大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),邵陽學(xué)院和青海民族大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、邵陽學(xué)院是在湖南邵陽市;青海民族大學(xué)是在青海西寧市;2、邵陽學(xué)院和青海民族大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1949年;3、邵陽學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、邵陽學(xué)院辦學(xué)層次為本科、青海民族大學(xué)辦學(xué)層次為本科;5、邵陽學(xué)院院校類...查看更多

(六).溫州理工學(xué)院和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

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(七).新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和青海民族大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和青海民族大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院是在河南新鄉(xiāng)市;青海民族大學(xué)是在青海西寧市;2、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和青海民族大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為2003年和1949年;3、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)...查看更多

(八).青海民族大學(xué)和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、青海民族大學(xué)和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新青海民族大學(xué)和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),青海民族大學(xué)和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、青海民族大學(xué)是在青海西寧市;贛南師范大學(xué)科技學(xué)院是在江西贛州市;2、青海民族大學(xué)和贛南師范大學(xué)科技學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1949年和2003年;3、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳;...查看更多

(九).湖北高考多少分可以上青海民族大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

據(jù)最新青海民族大學(xué)招生網(wǎng)和湖北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),湖北高考的考生需要成績?cè)?45分左右,位次排名需要在101760名左右,才可以考上青海民族大學(xué),不過每年青海民族大學(xué)在湖北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。一、湖北高考多少分可以上青海民族大學(xué) 1、湖北高考2022年考生上青海民族大學(xué)的歷史(歷史+政治)最低分需要497分,錄取最低位次為23074名; ...查看更多

(十).青海民族大學(xué)和鄭州工程技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、青海民族大學(xué)和鄭州工程技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新青海民族大學(xué)和鄭州工程技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),青海民族大學(xué)和鄭州工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、青海民族大學(xué)是在青海西寧市;鄭州工程技術(shù)學(xué)院是在河南鄭州市;2、青海民族大學(xué)和鄭州工程技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1949年和1980年;3、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、鄭州工程技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府;4、青海民族大學(xué)辦學(xué)層次為...查看更多

(十一).天津理工大學(xué)和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、天津理工大學(xué)和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新天津理工大學(xué)和青海民族大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),天津理工大學(xué)和青海民族大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、天津理工大學(xué)是在天津西青區(qū);青海民族大學(xué)是在青海西寧市;2、天津理工大學(xué)和青海民族大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1978年和1949年;3、天津理工大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、天津理工大學(xué)辦學(xué)層次為本科、青海民族大學(xué)辦學(xué)層...查看更多

(十二).南昌工程學(xué)院和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、南昌工程學(xué)院和青海民族大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南昌工程學(xué)院和青海民族大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),南昌工程學(xué)院和青海民族大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下:1、南昌工程學(xué)院是在江西南昌市;青海民族大學(xué)是在青海西寧市;2、南昌工程學(xué)院和青海民族大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1949年;3、南昌工程學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、青海民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府;4、南昌工程學(xué)院辦學(xué)層次為本科、青海民族大學(xué)辦學(xué)層...查看更多

三、青海民族大學(xué)簡介

青海民族大學(xué)創(chuàng)建于1949年12月12日,是青藏高原第一所高等學(xué)府。學(xué)校于1979年招收藏語言文學(xué)、民族史專業(yè)研究生,1981年獲得國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一批碩士學(xué)位授權(quán),成為青海省最早開展學(xué)位與研究生教育的單位。2011年,青海省人民政府與國家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學(xué)。,經(jīng)教育部批準(zhǔn),我校與天津大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)服務(wù)國家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)博士學(xué)位授權(quán)單位和民族學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,肩負(fù)黨的教育工作和民族工作雙重使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),服務(wù)國家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展,與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代共發(fā)展、與青海共命運(yùn),譜寫了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。學(xué)校始終立足青海大地,面向民族地區(qū),牢記為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦學(xué)的宗旨,堅(jiān)守民族院校的辦學(xué)定位,培養(yǎng)了10萬余名來自民族地區(qū)、服務(wù)民族地區(qū)的各民族

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