初中扣好人生第一�？圩又黝}班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的
1.在踐行的實(shí)踐過程中努力樹立正確的世界觀，即“扣好人生的第一�？圩印钡闹匾�。
2.讓學(xué)生明確作為初三畢業(yè)班的學(xué)生“扣好人生的第一�？圩印钡恼嬲齼�(nèi)涵是什么。
3.引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)如何做好自己的人生規(guī)劃。
4.動(dòng)員學(xué)生認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、迎戰(zhàn)中考。
活動(dòng)形式
講述、演講、朗誦、視頻、采訪、宣誓等。
活動(dòng)準(zhǔn)備
拍視頻，拍采訪，拍照片，制作PPT，找資料，確定主持人等。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-20xx年第一學(xué)期八周星期五。
活動(dòng)程序
背景歌曲：《扣好人生的第一�？圩印�。
1.主持人上臺(tái)并宣布主題班會(huì)開始。
2.解說主題。
3.演講：《扣好人生的第一�？圩印贰�
4.照片展示：初三七班風(fēng)采。
5.朗誦：《我的人生規(guī)劃》。
6.播放視頻：家長對(duì)我們的期望。
7.播放視頻：學(xué)長學(xué)姐的建議。
8.暢談中考（采訪視頻、現(xiàn)場(chǎng)采訪）。
9.中考宣誓（全班同學(xué)）。
10.欣賞：《我和我的祖國》汕頭市謝易初中學(xué)慶國慶主題歌會(huì)。
11.溫習(xí)并背誦《》和《校訓(xùn)》（全班同學(xué)）。
12.班主任講話。
13.主題班會(huì)結(jié)束后，吳副校長向班主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
扣好人生的第一�？圩又黝}活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們，今天的主題班會(huì)，從活動(dòng)過程、形式、內(nèi)容都能緊扣主題，內(nèi)容豐富，場(chǎng)面生動(dòng)活潑，班會(huì)課以觀看視頻、演講、采訪、宣誓等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式，深入領(lǐng)悟的講話精神，我們的人生好比穿衣服、扣扣子，關(guān)鍵扣好第一�？圩�。那么，作為學(xué)生，我們要自覺培育和踐行及樹立正確的人生導(dǎo)向，立志從自己做起、從身邊做起、從小事做起，在點(diǎn)滴中積累中華傳統(tǒng)美德，打好人生的精神底色；作為初三畢業(yè)生，應(yīng)該如何“扣好人生的第一�？圩印�，規(guī)劃人生，在這個(gè)時(shí)候，顯得十分重要。
同學(xué)們，我希望通過今天的主題活動(dòng)，能激發(fā)你們?cè)谌松年P(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，懂得拼搏努力、奮發(fā)進(jìn)取，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，從而實(shí)現(xiàn)自己的美好人生夢(mèng)想。謝謝大家！
初中扣好人生第一�？圩又黝}班會(huì)教案 2
活動(dòng)目的：
1、在踐行的實(shí)踐過程中，努力樹立正確的世界觀，即“扣好人生的第一�？圩印钡臉O端重要性。
2、理解“人生的第一�？圩印钡膬�(nèi)涵。
3、明白作為小學(xué)生應(yīng)該該如何“扣好人生的第一粒扣子”。
活動(dòng)重點(diǎn)：
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。
活動(dòng)過程：
一、課前談話
人生中的第一粒扣子，對(duì)于每一個(gè)人都是不同的。但是我認(rèn)為，我人生中的第一�？圩邮恰皩W(xué)習(xí)”。這節(jié)課，就讓我們來談?wù)劇皩W(xué)習(xí)”的話題。
二、重溫課堂聽說讀寫的習(xí)慣
（一）聽的'習(xí)慣
1、聽講時(shí)身體坐正，雙手抱胸，雙腳放平，注意力集中，不隨便交談、打鬧、下位，不做小動(dòng)作，不伸懶腰，不閱讀與上課內(nèi)容無關(guān)的書籍或做與本節(jié)課無關(guān)的作業(yè)。
2、珍惜課堂每一分鐘，認(rèn)真傾聽，積極思考，大膽發(fā)言、質(zhì)疑，不但學(xué)懂學(xué)會(huì)，還要掌握學(xué)習(xí)方法，逐步做到會(huì)學(xué)。我們是五年級(jí)學(xué)生，應(yīng)有選擇地做好聽課筆記，將老師上課講的重點(diǎn)寫在書本上，以提高學(xué)習(xí)效率。
3、聽同學(xué)發(fā)言或提問時(shí)，做到不觀望、不插嘴、不嘲笑。當(dāng)聽到見解、觀點(diǎn)一致時(shí)，自然地表示認(rèn)可或贊許；當(dāng)聽到不同意見時(shí)，待同學(xué)發(fā)言結(jié)束后，提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充。
（二）說的習(xí)慣
1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意，不能站著舉手或是邊舉手邊喊，經(jīng)教師允許后起立站直回答。發(fā)言完畢，經(jīng)老師同意后輕輕坐下。
2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，立姿自然得體，講普通話，吐字清晰，聲音響亮。答題形式講究規(guī)范，用上“我認(rèn)為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補(bǔ)充……的意見”等說話形式，做到說話完整，條理清楚，有自己的獨(dú)特看法。
（三）書寫的習(xí)慣
1、在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)該聽清要求，明確格式，不擅自離開座位或竊竊私語，保持教室的安靜。
2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊，獨(dú)立、按時(shí)完成。
3、作業(yè)姿勢(shì)要端正，左手按住作業(yè)本或是平放桌上，右手離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼離書本一尺，自覺保護(hù)視力。
4、作業(yè)本要妥善保管，不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀，保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。
三、延伸
1、討論：我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中，要怎樣做才能扣好人生第一個(gè)扣子？
2、引導(dǎo)學(xué)生先分組自由討論，再派代表發(fā)言，師小結(jié)。
四、總結(jié)
一.一年級(jí)扣好人生第一�？圩又黝}班會(huì)教案（三篇）
一年級(jí)扣好人生第一粒扣子主題班會(huì)教案1一、活動(dòng)時(shí)間一年級(jí) 20__.9.30二、活動(dòng)目的1、在踐行的實(shí)踐過程中努力樹立正確的世界觀、即“扣好人生的第一粒扣子”的極端重要性；2、對(duì)我們青少年學(xué)生來說“人生的第一�？圩印逼鋬�(nèi)涵是什么；3、我們作為小學(xué)生應(yīng)該該如何“扣好人生的第一�？圩印薄Ｈ�、活動(dòng)形式班會(huì)、講述、討論。四、活動(dòng)程序（一）導(dǎo)入：在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出：“青年的...查看更多
二.小學(xué)扣好人生第一�？圩又黝}班會(huì)教案兩篇
篇一：小學(xué)扣好人生第一粒扣子主題班會(huì)教案扣好人生第一顆紐扣——“開學(xué)第一課”主題班會(huì)荷城街道富灣小學(xué) 四（1）班教學(xué)目標(biāo)：1、回顧小結(jié)自己快樂的暑假 ，進(jìn)一步對(duì)孩子進(jìn)行諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣等常規(guī)教育。2、交流討論新學(xué)期的打算，激發(fā)對(duì)新學(xué)期、新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)了解自主學(xué)習(xí)方法以及自主學(xué)習(xí)本的使用。 教學(xué)設(shè)...查看更多
三.扣好人生第一�？圩有牡皿w會(huì)1000字左右（精選三篇）
扣好人生第一粒扣子心得體會(huì)（一）在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年之際，到北大考察，談到青年的價(jià)值觀形成時(shí)說，這就像穿衣服扣扣子一樣，人生的扣子從一開始就要扣好。的"扣扣子"哲學(xué)，通俗易懂，深入淺出，形象生動(dòng)，言簡(jiǎn)意賅，很富啟迪。青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，是一個(gè)人成長、做人、成才的關(guān)鍵起點(diǎn)，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。穿衣服系扣子，扣子錯(cuò)了，可以重新扣；可...查看更多
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五.青少年扣好人生第一�？圩有牡皿w會(huì)（精選六篇）
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我們要立志從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在點(diǎn)滴積累中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好人生的精神底色。
