小學(xué)生禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案三篇

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 通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們?cè)鯓幼杂X防范,遠(yuǎn)離毒品,以下內(nèi)容由思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案,希望能幫助到您!

小學(xué)生禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案【一】

呵護(hù)燦爛的花季

??六年級(jí)禁毒教育主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí),

2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)自身乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

重點(diǎn):學(xué)習(xí)毒品的危害,并且根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人體生理機(jī)能與人體心理精神意志的摧殘,從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。

難點(diǎn):體會(huì)毒品對(duì)人體生理機(jī)能的危害以及毒品對(duì)人體心理精神意志的摧殘,由于涉及生理學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí),學(xué)生可能較難理解。

三、活動(dòng)設(shè)想

課前組織學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)媒體,廣泛搜集相關(guān)信息,進(jìn)行提煉、整理,分門類別形成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過(guò)程可分為四大板塊:1.回顧??毒品侵華史,2.認(rèn)識(shí)??毒品真面目,3.構(gòu)建??自身防毒墻,4.警戒??毒品潛侵襲;進(jìn)行逐個(gè)展示。

四、準(zhǔn)備工作:

開展班會(huì)前讓全體的同學(xué)瀏覽網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)預(yù)防毒品專題教育的信息,并讓學(xué)生自己去查找各種相關(guān)音頻、視頻資料,特別是班干部們要準(zhǔn)備好發(fā)言稿,要求每位同學(xué)要寫好觀后感,在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)結(jié)合觀后感進(jìn)行簡(jiǎn)短的幾分鐘發(fā)言。

五、教學(xué)手段:多媒體教學(xué)、教育短片、英特網(wǎng)與圖片等。

六、教學(xué)方法:實(shí)物、圖片、視頻直觀法;知識(shí)問(wèn)答法;討論研究法;情景演藝法;案例解讀法和點(diǎn)撥法多向結(jié)合。

七、課時(shí):1課時(shí)。

八、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、序幕??騰飛中也“陰暗”

(視頻:播放??改革開放后,中國(guó)的騰飛面貌。)

班主任:改革開放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾??毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”??毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)上臺(tái))

(二)、回顧??毒品侵華史

主持人:今日,我國(guó)科技正在騰飛.我們?cè)趺磿?huì)忘記百年屈辱血淚史?那時(shí)被列強(qiáng)用鴉片和艦炮撞開了國(guó)門,這一撞,我們民族就屈辱的一個(gè)世紀(jì)啊!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧,或許大家會(huì)有更深刻的記憶!

〖活動(dòng)〗:(播放:《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》紀(jì)錄片)

由一名同學(xué)進(jìn)行精短解說(shuō),并且由一個(gè)小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。

(三)、認(rèn)識(shí)??毒品真面目

主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

〖活動(dòng)〗:采取由一個(gè)小組所有成員根據(jù)圖片或?qū)嵗鹨贿M(jìn)行解說(shuō)。

1.展示:鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片,感性認(rèn)識(shí),直接觀察,并兼有某小組人員進(jìn)行介紹;如:毒品種類的介紹:

(1)鴉片俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級(jí)毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。

(2)嗎啡是從鴉片中經(jīng)過(guò)提煉出來(lái)的主要生物堿,呈白色結(jié)晶粉狀,聞上去有點(diǎn)酸味。過(guò)量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)海洛因英文名Heroin,是鴉片經(jīng)特殊化學(xué)處理后所的的產(chǎn)物,屬于合成類麻醉品。毒品市場(chǎng)上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。

(4)大麻是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。

(5)可卡因英文名Cocaine,是一種無(wú)味白色薄片狀的結(jié)晶體。服用方式是鼻吸,對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)有高度毒性,讓人產(chǎn)生興奮感。及視聽觸等幻覺。

2.介紹毒性危害。

主持人:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

從自然屬性講,嚴(yán)格管理下合理使用,具有臨床治療價(jià)值,那就是藥品;從社會(huì)屬性講,如果非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,是這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這類物質(zhì)就成了毒品。下面請(qǐng)第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。

〖活動(dòng)〗:1.毒品對(duì)人體生理的危害

教學(xué)處理:

1)給學(xué)生自由閱讀時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)自由翻閱圖片,給學(xué)生初步認(rèn)識(shí)。

2)由學(xué)生所知的吸毒后的癥狀導(dǎo)入,總結(jié)毒品對(duì)人體生理的危害。

A毒品均直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng),有興奮,抑制,鎮(zhèn)痛等作用,有成癮性,吸食后往往使人產(chǎn)生高度的幻覺。但同時(shí),也使人神志混亂,行為遲緩,甚至情緒失控,精神錯(cuò)亂,易爆發(fā)暴力行為。

B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。如:海洛因會(huì)減弱呼吸和心血管的活動(dòng),抑制咳嗽反射,降低視力,減少腸活動(dòng)。而靜脈注射海洛因的并發(fā)癥有肺炎和其他并發(fā)性感染,包括艾滋病,營(yíng)養(yǎng)不良,消瘦,劑量過(guò)度和呼吸抑制引起的死亡。

C當(dāng)對(duì)某一藥物上癮后無(wú)法服用該藥物時(shí),會(huì)淌眼水,流鼻涕,腰酸背痛,打呵欠,嚴(yán)重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識(shí)模糊、精神錯(cuò)亂,甚至產(chǎn)生腦驚厥,癲癇發(fā)作,直至死亡。

2.毒品對(duì)人體心理的危害

講述:1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質(zhì),它直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)。當(dāng)大量服用毒品后,中樞神經(jīng)對(duì)毒品,尤其是興奮劑,由于長(zhǎng)期接受毒品的刺激而產(chǎn)生依賴性,即通常所說(shuō)的容易上癮。

2)經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過(guò)戒毒治療后的“癮君子”毒癮復(fù)吸率高達(dá)90%。這個(gè)數(shù)據(jù)可表明吸毒者對(duì)毒品存在嚴(yán)重的心理依賴。大部分的戒毒者在戒毒機(jī)構(gòu)的幫助下,實(shí)際已經(jīng)戒除生理上的毒癮,但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時(shí)的精神鎮(zhèn)靜或使人處于幻覺之中,而在這種幻覺中,吸毒者的一切愿望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢(mèng)幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。

3毒品對(duì)社會(huì)的危害

1)毒品對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的危害

資料:一般情況下,吸毒者每天吸食海洛因倆次以上,每次吸食0.1克,吸毒的開支每天約許100-300元.

2)毒品對(duì)社會(huì)治安的危害

(請(qǐng)學(xué)生談一談自己所了解的吸毒者對(duì)社會(huì)治安存在危害的事例。)

(四)、構(gòu)建??自身防毒墻

主持人:據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,

那么,如何筑起理智的長(zhǎng)城,防護(hù)住我們純真的心靈?

1.我們是毒品的主要目標(biāo),大家說(shuō)說(shuō)為什么青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發(fā)言,表演短劇《校園一角別陰暗》)

提示:(1)對(duì)毒品無(wú)知、好奇;(2)經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脫;(7)社區(qū)不良環(huán)境是誘惑青少年吸毒的溫床。

主持人:據(jù)有關(guān)專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點(diǎn),首要的任務(wù)就是如何使青少年能夠主動(dòng)地拒絕毒品。

2.預(yù)防??社會(huì)共同的行動(dòng),如何構(gòu)建嚴(yán)密的防護(hù)墻?(各小組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策??力主可行)

提示:①.教育??加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開展了“鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動(dòng)。③開展禁毒青年志愿者行動(dòng)和“不讓毒品進(jìn)我家”活動(dòng),動(dòng)員廣大青少年參加到禁毒行列中來(lái)。④.廣泛開展毒品和防毒的知識(shí)宣傳活動(dòng)。⑤對(duì)青少年中的流動(dòng)人口開展有針對(duì)性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報(bào)紙、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)。⑦.做到學(xué)生、家庭、學(xué)校、社會(huì)四維立體式結(jié)合,互相監(jiān)督,互相警示。

(五)、警戒??毒品潛侵襲

主持人:生活在艷陽(yáng)下的我們,盛開在燦爛的花季里,青春是絢麗而寶貴的,珍惜它,把它投入到火熱的學(xué)習(xí)、生活和國(guó)家建設(shè)之中去,那生命會(huì)閃爍著耀眼的光輝!

〖活動(dòng)〗:班長(zhǎng)組織:1.全體同學(xué)進(jìn)行以“拒絕毒品,永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動(dòng)。2.國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩(shī)文朗誦。4.銘記:生活格言。

(六)、結(jié)束語(yǔ)??主持人

禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季利怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》毒品??/一把殺人不見血的刀,/一條緊勒咽喉的繩,/一潭污染生命的水,/一盞導(dǎo)向“死!钡臒簟/吸毒??/如同把自身變成了傀儡,/如同把靈魂交給了魔鬼,/如同任生命在風(fēng)中泯滅,/如同任青春如花般凋零。/君不見??/“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?/君不聞/父母親朋無(wú)淚的哭聲?/害已害人害家害國(guó),/毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!/曾記否/百年前民族的劫難?/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱?/歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,/應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!/青少年朋友們,/我們是祖國(guó)的希望,/我們是地球未來(lái)的主人,/面對(duì)瘋狂的毒流,/讓我們同聲疾呼:/不!我們拒絕毒品!

小學(xué)生禁毒主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案【二】

[活動(dòng)目標(biāo)]

1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2、加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。

3、弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

[活動(dòng)重點(diǎn)]采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

[活動(dòng)難點(diǎn)]增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1.全校學(xué)生已觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。

2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過(guò)法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠(yuǎn)離毒品》的禁毒教育的VCD,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對(duì)毒品有了一定的認(rèn)識(shí)。

3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

4.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)

[活動(dòng)過(guò)程]

一、情境導(dǎo)入,揭示主題

1、教師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義?

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

教師介紹有關(guān)知識(shí):“國(guó)際禁毒日”的由來(lái):聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào),與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國(guó)毒品與犯罪辦公室確定2006年“6?26”國(guó)際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。2006年我國(guó)禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動(dòng)的主題??“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。

二、自主探究,深入了解

學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受,自主探究,了解毒品知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害1、引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。

2、了解毒品知識(shí)。

(1)老師提問(wèn):什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。

歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì)毒品的知識(shí)和危害性有更深刻的認(rèn)識(shí)。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡,吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。

三、成立“向毒品SayNo”專案組。

學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

案例1:吸毒人董昆先是對(duì)吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對(duì)毒品的無(wú)知,好奇)

案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。后來(lái)在好朋友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)

案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話,請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個(gè)人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

四、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品SayNo”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫報(bào)、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

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