安全使用電燈
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):初步懂得安全使用電燈的常識。
2、技能目標(biāo):初步學(xué)會安全使用電燈的技能。
3、情感目標(biāo):接受用電安全知識的教育,養(yǎng)成安全使用電燈的習(xí)慣,并積極宣傳用電安全知識。
教學(xué)重點(diǎn):使用學(xué)生懂得安全使用電燈的常識。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生養(yǎng)成安全使用電燈的習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、課前談話。
二、猜謎導(dǎo)入:
1、出示電燈謎語,欣賞美麗的夜景。引出電燈使用不當(dāng)造成的危害,導(dǎo)入新課;安全使用電燈。
2、課件演示簡單線路圖,初步認(rèn)識電燈發(fā)光原理。
3、通過猜謎認(rèn)識幾種常用電燈。
三、討論實(shí)踐:
1、出示臺燈實(shí)物,認(rèn)識插頭、電線、開關(guān)、燈座、燈頭、燈泡、燈罩。
2、討論如何安全地讓臺燈亮起來,師生一起總結(jié)注意點(diǎn),得出順口溜,并進(jìn)行實(shí)踐。
3、討論如何擦燈泡,師生總結(jié)得出要點(diǎn),學(xué)生進(jìn)行操作。
4、討論如何換燈泡,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)要點(diǎn),進(jìn)行實(shí)踐。
5、討論如何換卡口式燈泡、換高處的燈泡等。
6、自學(xué)課本:邊看邊劃安全使用電燈還要注意哪些問題。
四、練習(xí)鞏固:
開展招聘“安全用電宣傳員”游戲
1、課件顯示書中4幅插圖,請學(xué)生判斷對錯并說說理由
2、拓展:聽題判斷幾種常見的用電安全問題。
五、課堂小結(jié):
1、我學(xué)會了什么?
2、回歸生活:鼓勵學(xué)生當(dāng)好安全用電宣傳員,并在平時多學(xué)多問有關(guān)安全用電的知識。