每年小升初報名的時候,很多家長都很關(guān)注綏化的學(xué)區(qū)，綏化好的中學(xué)排名。因為一個很好的學(xué)校會對孩子學(xué)習(xí)有著非常重要的影響，那么綏化有哪些好的中學(xué)呢？本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于綏化中學(xué)排名榜單、綏化比較好的中學(xué)簡介，排名數(shù)據(jù)僅供參考！
一、2019年綏化中學(xué)排名數(shù)據(jù)榜單
青岡縣第二中學(xué)校
青岡縣中和中學(xué)
綏化市第九中學(xué)
綏化市第七中學(xué)
安達(dá)市博林中學(xué)
安達(dá)市第四中學(xué)
安達(dá)市第五中學(xué)
青岡縣民政鄉(xiāng)第一中學(xué)
青岡縣第三中學(xué)
綏化市第二中學(xué)
二、綏化部分中學(xué)簡介和介紹
綏化市第九中學(xué)簡介
自1985年建校以來，學(xué)校不斷擴大發(fā)展，現(xiàn)校園占地面積53000平方米，建筑面積23000平方米，共有教學(xué)班57個，其中初中33個，高中24個，在籍學(xué)生3500多人，在崗教職工200余人，中青年教師居多，其中碩士學(xué)位3人，學(xué)士學(xué)位30多人，中學(xué)特級教師1人，高級教師63人，中級教師109人，占教師總數(shù)的85%以上。教學(xué)成果顯著，碩果累累,連續(xù)十六年該校的中考成績以絕對優(yōu)勢名列全市各中學(xué)之首。 [1]
2002年，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組成,苗麗萍任黨支部書記兼校長。苗麗萍，哈師大教育經(jīng)濟與管理碩士，中學(xué)特級教師，綏化市十佳校長，首屆綏化市十大杰出青年，綏化市青年專家，省先進實驗學(xué)校校長，省級骨干校長，市勞模，市優(yōu)秀教師，省先進工作者，省級擁軍好校長，省青年聯(lián)合會第十屆委員會委員，個人榮獲國家、省、市各項獎項40多項。有多篇個人經(jīng)驗論文發(fā)表、出書。 [2]
以苗校長的領(lǐng)導(dǎo)班子，確立了“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本”的辦學(xué)思想，制定了奮斗目標(biāo)：要達(dá)到“六個一流”，即“一流的教育觀念,一流的管理水平，一流的師資隊伍,一流的教學(xué)質(zhì)量,一流的校園環(huán)境,一流的教學(xué)設(shè)備”。建立以人為主體的管理模式，即以自律示人，以道德正人，以目標(biāo)引人，以真情感人，以改革促人，以制度管人，以德才用人，以文化育人。確立了學(xué)生的培養(yǎng)規(guī)格,即關(guān)心國家和世界的事情，立志報國，為人民作貢獻(xiàn)；能關(guān)心人，善合作;能寫一手好文章，能用外語進行交流;有數(shù)學(xué)的良好思維，能應(yīng)用計算機;能博覽群書，有廣博的知識;能經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個較好的身體;有一定的審美能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力，形成健康和諧的綜合素質(zhì)。2007年起，九中將與韓國、澳大利亞、英國、美國等國的學(xué)校建立友誼關(guān)系，互派教師和學(xué)生進行交流，九中將走向世界。
綏化九中努力打造高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施，建設(shè)高水平的教師隊伍，營造高品位的校園環(huán)境，構(gòu)建有九中特色的教育教學(xué)管理模式，逐步形成了濃郁的學(xué)風(fēng)，醇厚的教風(fēng)和文明的校風(fēng)，取得了高質(zhì)量的教學(xué)效果，贏得了社會的廣泛認(rèn)可！綏化市第九中學(xué)在市教育局提出的安全、全面、科學(xué)、和諧、創(chuàng)新的教育理念指導(dǎo)下，正與時俱進，以更新的理念，更快的節(jié)奏，更實的作風(fēng)，朝著更高的既定目標(biāo)而努力奮斗！ [1]
綏化市第七中學(xué)簡介
綏化七中始建于1973年，是一所高級中學(xué)，是省級示范高中，省級文明單位標(biāo)兵。現(xiàn)有教學(xué)班50個，在校學(xué)生3000余人。1989年易地重建，位于今福和街南，當(dāng)時校園占地面積35000平方米，僅有兩棟教學(xué)樓，建筑面積8000平方米。2015年3月份喜遷新校址，位于新區(qū)科研路西側(cè)，紅星街北側(cè)，占地面積近7萬平方米，建筑面積5萬多平方米。
學(xué)校本著“安全、全面、科學(xué)、和諧、創(chuàng)新”的發(fā)展理念，七中努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子，堅持以人為本，科學(xué)施教，精心辦學(xué)，潛心治校，專心育人，營造了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以改革張本，更新理念，創(chuàng)新機制，刷新教育一方天地； 憑課堂立根，鍛造名師，打造精品。 [1]
