【第1篇】化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
在經(jīng)歷了一個(gè)大學(xué)學(xué)年后,我對(duì)自己、對(duì)大學(xué)都有了更深的認(rèn)識(shí)。而對(duì)于即將走入社會(huì)的我也會(huì)面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對(duì),繼而殺出重圍,脫穎而出;钪鸵凶约旱睦硐耄凶约旱哪繕(biāo),為了達(dá)到它,我必須做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而完備的計(jì)劃。下面就是我對(duì)自己的生涯規(guī)劃
一、SWOT分析。
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
個(gè)人喜歡創(chuàng)新和冒險(xiǎn),對(duì)什么事情都想去試一試,因?yàn)槲覉?jiān)信如果有機(jī)會(huì)不會(huì)把握的話,那么只能與成功失之交臂。個(gè)人很有上進(jìn)心,遇到了挫折不會(huì)就此退縮,我對(duì)自己的要求永遠(yuǎn)是追求更好。經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)能力有個(gè)明顯的提升,對(duì)事物有自己的理解和看法。我為人還算比較正直、對(duì)人和善,能夠與大家建立一個(gè)良好的感情。
2、個(gè)人劣勢(shì)。
我做事很多時(shí)候不細(xì)心,而且自己的執(zhí)行能力不強(qiáng),我想這很大程度因?yàn)樽约河袝r(shí)難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺(jué)),這樣導(dǎo)致了分心。同時(shí)我缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),與他人溝通的能力還有待加強(qiáng)。自己不善于整理,有時(shí)事務(wù)管理比較混亂,導(dǎo)致效率不高。專(zhuān)業(yè)能力還不強(qiáng)。我學(xué)的是化學(xué)工程與工藝,而我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)仍還不是很扎實(shí)。
對(duì)于以上缺點(diǎn),我一定會(huì)想盡辦法克服,例如我會(huì)每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開(kāi)始就要外出打工,兼職銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),爭(zhēng)取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不要讓自己落后于人,雖然我一開(kāi)始對(duì)本專(zhuān)業(yè)并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責(zé)任和義務(wù)。
3、機(jī)會(huì)。
由于金融危機(jī)已經(jīng)過(guò)去,而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還在穩(wěn)步發(fā)展,故我們面對(duì)的就業(yè)壓力不會(huì)增加太多。同時(shí)當(dāng)前我國(guó)提倡新能源的開(kāi)發(fā)與綠色經(jīng)濟(jì),而我們專(zhuān)業(yè)在這些方面均有交叉,新能源與環(huán)保對(duì)于我們有個(gè)不錯(cuò)的形勢(shì)。而我在這里要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)就是機(jī)遇已經(jīng)有了,但是我們要勇敢的把握機(jī)遇,在必要時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇,世界是勇敢者的天下。
4、威脅。
隨著大學(xué)的擴(kuò)招以及研究生數(shù)量的不斷增加,我們畢業(yè)時(shí)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈。而同時(shí)化工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生一開(kāi)始并不會(huì)有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強(qiáng)的技能,這對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。與此同時(shí),很多私營(yíng)的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,如果要進(jìn)入這些企業(yè)時(shí)還要人正考慮是否有害于身體。
二、畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)及確定原因。
職業(yè)目標(biāo):自我創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負(fù)。其實(shí)我也想過(guò)要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺(jué)得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對(duì)他人對(duì)社會(huì)影響太小,而本身我也覺(jué)得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因?yàn)閲?guó)內(nèi)的科研環(huán)境不好,還因?yàn)槲胰狈σ粋(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的創(chuàng)造力。我之所以有這樣一種理想其實(shí)是因?yàn)槲冶旧硭艿降挠|動(dòng)。我生活在武漢的郊區(qū),而小時(shí)候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒,還有就是當(dāng)?shù)貙?duì)治安的某些不作為尤使我氣憤。當(dāng)時(shí)的我就相信,一個(gè)人只是獲得個(gè)人財(cái)富也是徒然,受到某些官僚作風(fēng)的壓制,自己仍舊難以獲得快樂(lè),要想將這種影響減小到小,我覺(jué)得自己就要有個(gè)自我的事業(yè),而我要做的并不一定只是獲取財(cái)富,而是要讓自己的同事等意識(shí)到我并不是一個(gè)所謂的領(lǐng)導(dǎo),而是一個(gè)可以去親近的,能讓大家獲得快樂(lè)的兄弟和朋友。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我必須一步一個(gè)腳印得去探索去積累,而不能只做一個(gè)好高騖遠(yuǎn)的自大者。
三、大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃。
既然我的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè),我就必須要從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備。大二上寒假:利用這個(gè)寒假去兼職銷(xiāo)售或者相關(guān)工作,利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會(huì)沖掉我過(guò)年的幸福時(shí)光,也許也得不到高工資,但是我覺(jué)得這樣自己的收獲會(huì)更大。我不是為了賺錢(qián)本身,而是為了提高能力。
大二下:參加我們學(xué)院的學(xué)術(shù)部(因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)有個(gè)英語(yǔ)角,而且與國(guó)外友人交流很多),并且再參加一個(gè)部門(mén):如笛簫協(xié)會(huì)等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學(xué)好本專(zhuān)業(yè),立足了本專(zhuān)業(yè)后,我還可以看些其他書(shū)記,歷史、經(jīng)濟(jì)、法律都可以涉獵下,同時(shí)每天早上英語(yǔ)學(xué)習(xí)不可空缺。同時(shí)周末時(shí)我還可以做些家教減少對(duì)父母的依賴。
大二下暑假:聯(lián)系下各公司的人力資源部門(mén),爭(zhēng)取能夠獲得一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。當(dāng)然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要清楚這個(gè)事實(shí):我要的永遠(yuǎn)都不是工資,而是能力。我要在實(shí)習(xí)的過(guò)程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等流程,并盡可能參與其中。
大三上:依舊努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,這是已經(jīng)是要確定自己專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候,我要將我的知識(shí)深化。而且要繼續(xù)鞏固英語(yǔ),并爭(zhēng)取和更多人英語(yǔ)交流,與此同時(shí)我可以在業(yè)余做些自己喜歡的事情,音樂(lè)、書(shū)法等,遠(yuǎn)離游戲。而周末空閑時(shí)我就要試著去自己經(jīng)營(yíng)一些東西(其實(shí)我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場(chǎng)),對(duì)我國(guó)的各個(gè)行業(yè)有個(gè)淺顯的了解和調(diào)研,找準(zhǔn)機(jī)遇。與此同時(shí)混跡企業(yè)招聘會(huì),提前讓自己感受下就業(yè)壓力,同時(shí)了解自己缺乏些什么,并提高下應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。
大三寒假:爭(zhēng)取能夠進(jìn)入一家外企實(shí)習(xí),如果不成功,就和家人過(guò)個(gè)好年,同時(shí)可以出去走走,多領(lǐng)略下外地的風(fēng)土人情,并希望借此機(jī)會(huì)多拜訪下一些成功人士,積累些人際。大三下:同大三上,并且學(xué)些投資,如股票、黃金等。
大三下暑假:繼續(xù)找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能進(jìn)入外企就更好,因?yàn)槲矣X(jué)得外企的管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)文化更好。
大四:畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。并且試著自己投資經(jīng)營(yíng),先從小風(fēng)險(xiǎn)的開(kāi)始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,不需要太長(zhǎng)工作年限,但需要一定數(shù)額的工資,因?yàn)槲倚枰恍﹦?chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金。實(shí)在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),因?yàn)槟贻p所以不害怕失敗。
四、畢業(yè)五年職業(yè)發(fā)展幾個(gè)展望。
1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),爭(zhēng)取能夠做大做強(qiáng),不被社會(huì)所淘汰。
2、假如創(chuàng)業(yè)失敗,我還可以利用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),當(dāng)然也有可能不會(huì)從事化學(xué)相關(guān)行業(yè)。首先我不會(huì)要求太高工資,我在這段時(shí)間是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)自己的失敗教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人成功經(jīng)驗(yàn),如果我覺(jué)得我已經(jīng)從我的上級(jí)或公司學(xué)到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個(gè)更成功的企業(yè)再去學(xué)習(xí)新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當(dāng)然有一段積累與感悟之后,我會(huì)再試著去創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
【第2篇】化學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
前言
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),一直處于漫無(wú)目的得過(guò)且過(guò)的狀態(tài),按部就班的完成布置下來(lái)的任務(wù)。沒(méi)有特別的追求也不知道畢業(yè)后我能干什么,想做的事情很多,但缺乏目的的我做什么都是個(gè)半吊子。不想虛度最珍貴的四年,卻也沒(méi)有更好的辦法留住這轉(zhuǎn)眼不在的時(shí)光,進(jìn)入大學(xué)以來(lái)就一直處在這樣的焦慮中。
記得去年9月剛剛步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時(shí)間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的八分之一已經(jīng)離我而去。在一學(xué)期后的今天,通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
一、自我認(rèn)識(shí)
1 感性認(rèn)識(shí)
從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美。自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就,也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到組織目標(biāo)
從他人的角度來(lái)分析:在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的人。
綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。
2 理性認(rèn)識(shí)
我比較容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。我是屬于現(xiàn)實(shí)型的人,肯動(dòng)腦,善思考,鐘愛(ài)富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
二、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì)有所不同;瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三、未來(lái)的方向分析
1 職業(yè)發(fā)展路線
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職。或者自主創(chuàng)業(yè),進(jìn)行竹纖維產(chǎn)品的生產(chǎn)工作。
2 職業(yè)抉擇理由
我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個(gè)性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作,即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代,我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”!拌F飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了,在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì),本來(lái)就不應(yīng)該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng),是不是連鎖大公司,也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。
通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下,第一,對(duì)于招聘公司來(lái)講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)能力的考核起著極其重要的作用。第二,雖然研究生的就業(yè)率高于本科生,對(duì)于自身來(lái)講,基于各種原因,我放棄繼續(xù)深造選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對(duì)所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究,以此提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,通過(guò)這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3 職業(yè)抉擇因素
A 優(yōu)勢(shì)因素
邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;樂(lè)于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng),好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。工作中的優(yōu)勢(shì):誠(chéng)實(shí)正直,從而鼓勵(lì)著人們重視你的想法;對(duì)于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專(zhuān)注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé) ;堅(jiān)決果斷,有說(shuō)服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出獨(dú)樹(shù)一幟的解決問(wèn)題的辦法;能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識(shí)與行動(dòng)間未來(lái)的潛在聯(lián)系;有做出成績(jī)、不達(dá)目的不罷休的干勁。
在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。做事有計(jì)劃、有條理,時(shí)間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠(chéng),有責(zé)任心,有說(shuō)服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。 不管是否愿意,分配到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好,要是無(wú)法辦好,一開(kāi)始就不會(huì)接下。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是班里的各種瑣事,我都會(huì)做好自己分內(nèi)的事,成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。
B 劣勢(shì)因素
不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識(shí) , 專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳,有時(shí)會(huì)毛毛躁躁,考慮問(wèn)題不夠周全細(xì)致;有時(shí)有些懶惰,有時(shí)缺乏自信 , 有時(shí)缺乏恒心 ,有時(shí)比較被動(dòng) ,有時(shí)比較懶散。 中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長(zhǎng)久的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力?梢哉f(shuō)我善于與一群人交往,卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。在對(duì)某些人與事的處理上,我的行事可以說(shuō)是任性吧。能力有限,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷。
C 不足之處
客觀方面:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,很多高等院校都開(kāi)設(shè)了此專(zhuān)業(yè)或其相關(guān)專(zhuān)業(yè),隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國(guó)”熱潮,其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜?傊,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),到處充滿了威脅因素。另外,竹纖維方面,地處中原,竹子的主產(chǎn)地不在中原,對(duì)與竹子相關(guān)的市場(chǎng)信息不能夠很好把握。
主觀方面:針對(duì)化學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)任務(wù)重,實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),而我目前的身體素質(zhì)不是特別好,應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克服困難。
D 機(jī)會(huì)
客觀方面:化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科,從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,而當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多,于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門(mén)應(yīng)運(yùn)而生,這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。還有竹纖維是近年來(lái)新產(chǎn)生的一個(gè)產(chǎn)業(yè)。在人們?cè)絹?lái)越追求健康的趨勢(shì)下,竹纖維具有很大的發(fā)展空間。
主觀方面:時(shí)處大一,我擁有更多的空間和時(shí)間去聽(tīng)講座,搜集相關(guān)信息,關(guān)注相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會(huì),不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì),而且能夠建立本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié)
通過(guò)對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析,特總結(jié)如下:在今后的日子里,我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素,彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo),以提高自己的恒心與毅力,并且經(jīng)常向家長(zhǎng),老師,同學(xué)虛心請(qǐng)教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問(wèn)題并加以改正。在學(xué)習(xí)與生活上,不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而從綜合素質(zhì)上提升自我,以使機(jī)會(huì)因素最大化,威脅因素最小化。
四、與目標(biāo)的差距分析
(1)以化工用品質(zhì)檢者為例,其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定。
(2)對(duì)各種商業(yè)活動(dòng)及關(guān)系處理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),短期內(nèi)此目標(biāo)沒(méi)有可操作性。前期投資相當(dāng)大,需要有一定的資本積累過(guò)程。