大學(xué)傳播與策劃專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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大學(xué)傳播與策劃專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費(fèi)。

作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會有動力!

一、自我分析

1、價值觀

我崇尚自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事、、獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。

3、興趣

常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4、能力

計算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班,有豐富得管理經(jīng)驗,實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。

5、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6、職業(yè)個性

喜歡地計劃自己的活動和指導(dǎo)別人的活動,在的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7、職業(yè)價值觀

希望工作以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的能力。

三、未來人生

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1、基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2、具體規(guī)劃

(一)、即日起至大學(xué)畢業(yè)

a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實(shí)踐,拓寬視野。

c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二)、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo):

a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d、不排除經(jīng)商的可能。

(三)、大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo):

a、考取,買套房子(不排除按揭)

b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c、看準(zhǔn)時機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四)、大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo):

a、買車;過富裕生活。

b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境:

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共分析、社會與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

2、職業(yè)選擇:

3、職業(yè)風(fēng)險:公很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究,研究如何做好一個,但是在我國的公方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因為公招聘的都是科員以下的非職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正

這項工作只能在計劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的'目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大學(xué)傳播與策劃專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

一.活動主題

提升理財力,人生才有競爭力

二.活動目的

此次活動將整合社團(tuán)內(nèi)部資源,充分調(diào)動社團(tuán)成員的積極性,使其對大學(xué)生如何理財有一定的認(rèn)識與了解,學(xué)會正確理財,懂得生活,樹立正確的價值觀,將來更好的立足社會。同時加強(qiáng)各社團(tuán)之間的`緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團(tuán)合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動對邀請公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場。

三.活動對象:天水師范學(xué)院全體同學(xué)

四.主辦單位:天水師范學(xué)院初踏行動社

五.協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部

青年家會、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會

六.活動時間:20xx年XX月3日下午3點(diǎn)

七.活動地點(diǎn):天水師范學(xué)院第二報告廳

八.邀請對象:海通證劵天水分公司

九.活動總負(fù)責(zé)人:杜春陽(15009383463)

十.活動安排

1.活動籌備階段

對外聯(lián)絡(luò):①.邀請各與會人員及學(xué)校廣播站、電視臺等校內(nèi)傳媒

②.確定并通知與會嘉賓講座的時間地點(diǎn),做好接送準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部

負(fù) 責(zé) 人:任飛

活動前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報

②.人員開展學(xué)生動員活動,提高在校學(xué)生對本次活動的關(guān)注度

負(fù)責(zé)部門:

負(fù) 責(zé) 人:李敏

會場布置及活動設(shè)備的調(diào)試

負(fù)責(zé)部門:項目部

負(fù) 責(zé) 人:石穎

2活動開展

負(fù)責(zé)部門:項目部

負(fù) 責(zé) 人:李旭峰

禮儀部負(fù)責(zé)迎接嘉賓

嘉賓及有關(guān)與會人員入場

主持人介紹嘉賓并宣布活動開始

嘉賓講話

學(xué)生與嘉賓互動交流

合影留念

宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓離場

3.活動總結(jié)

負(fù)責(zé)部門:秘書部 財務(wù)部

負(fù) 責(zé) 人:李亞婷

對本次活動進(jìn)行總結(jié)

聯(lián)系廣播站及電視臺進(jìn)行講座后期的宣傳,擴(kuò)大其影響力

做好對優(yōu)秀參與人員與活動人員的獎勵工作

做好財務(wù)結(jié)算

十一.活動預(yù)算

1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

2.宣傳噴繪 15元×6方米=9 0 元

4.正式請諫 4 元× 2 個 =8 元

5.榮譽(yù)證書 5 元× 1 0份 =50 元

6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

7.其他費(fèi)用 100元

總 計: 474元

十二. 注意事項

1. 講座開始前,工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進(jìn)行。

2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

3. 與會人員有序入場,避免混亂。

4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。

5. 對陰雨天氣做好必要防范。

6. 對停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

講座流程:

1. 介紹與會嘉賓

2. 主持人宣布活動開始,負(fù)責(zé)人做好活動記錄

3. 嘉賓講話

4. 學(xué)生與嘉賓互動、交流

5. 宣布會議結(jié)束

6. 與會人員和嘉賓合影留念

7. 歡送嘉賓離場

初踏行動社

大學(xué)傳播與策劃專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

一、活動背景:

面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

二、活動目的和意義:

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦民政學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基矗

三、活動主題:職業(yè)生涯我規(guī)劃,未來之路更精彩。

四、活動時間:XX年11月2日

五、活動地點(diǎn):階二教室/13—206

六、活動對象:康復(fù)醫(yī)學(xué)系大二各班

七、負(fù)責(zé)部門:康復(fù)醫(yī)學(xué)系學(xué)生會實(shí)踐部

八、邀請嘉賓:康復(fù)系和嘉賓

九、活動流程:

活動前期:

1、邀請嘉賓

2、借助的力量,在系部打版通知該比賽,擴(kuò)大宣傳度。

3、下達(dá)活動通知到大二,大三輔導(dǎo)員,有意參加比賽的學(xué)生到

導(dǎo)員處報名。

4、有各班輔導(dǎo)員及班委會對照條件初評,于(時間待定)前向系團(tuán)總支學(xué)生會擇優(yōu)推薦一名候選人,進(jìn)行第二輪評選,并交上個人職業(yè)生涯規(guī)劃書和個人簡歷設(shè)計各一份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子稿。并請我系老師進(jìn)行評選,參賽的前十名選手進(jìn)入決賽。

活動中期:

比賽前實(shí)踐部和的成員提前兩個小時布置會場及檢查音響,麥克風(fēng),并人員進(jìn)常

1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

2、致辭

3、參賽選手進(jìn)行演講,每人限時5分鐘,時間

提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計時。

4、由嘉賓,指定選手回答

5、嘉賓評分,對獲獎選手頒獎。

比賽后期:

1、由實(shí)踐部打掃會場,總結(jié)此次活動中的不足,避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。

十. 獎項設(shè)置:

一等獎一名:榮譽(yù)證書和相冊各一個

二等獎二名:榮譽(yù)證書和日記本各兩個

三等獎三名:榮譽(yù)證書三個和簽字筆各三個

十一 .經(jīng)費(fèi):

獎品預(yù)算費(fèi)用:

項目 單價(元) 個數(shù) 總計(元)

榮譽(yù)證書 3.5 6 21

相 冊 15 1 15

筆記本 8 1 8

氣 球 0.2 100 20

簽字筆 1.5 3 4.5

礦泉水 1 6 6

打印一張評分表及復(fù)印7張:一元 橫幅制作:20元

預(yù)算費(fèi)用共計95.5元

十二 .備注:

1、準(zhǔn)備一個擴(kuò)音器

2、嘉賓未來齊,應(yīng)核實(shí)情況,盡快通知并確定

3、若評分相等,評委根據(jù)參賽選手個人簡歷進(jìn)行評分

附件(一)

活動說明:

(一)參賽作品提交作品提交要注明自己的個人信息。個人職業(yè)規(guī)劃計以word文檔格式制作,a4大校初賽選手需電子文檔,題目字體是宋體小二加粗,內(nèi)容是宋體小四,小標(biāo)題是黑體三號,間距為24p。

(二)各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專業(yè)背景與社會需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計。

(三)大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

(四)參賽作品要求:

1、個人職業(yè)生涯設(shè)計作品參考內(nèi)容: a、認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位。 參賽同學(xué)通過各種途徑全面、客觀地對與職業(yè)有關(guān)的自我特征進(jìn)行分析。從所學(xué)專業(yè)出發(fā),分析該專業(yè)的.性質(zhì)、學(xué)好該專業(yè)應(yīng)具有的知識儲備和能力、將來有可能的職業(yè)方向、專業(yè)前景等。對就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境進(jìn)行全面的認(rèn)識和客觀評價。b、確立志向,設(shè)定目標(biāo)。 參賽同學(xué)根據(jù)自己的職業(yè)志向,擬定長期、中期、近期目標(biāo),認(rèn)真考慮自己想要的是什么。確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。 c、設(shè)定職業(yè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)規(guī)劃。 在了解自我和分析所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,初步確定自己的職業(yè)方向,深入了解自己所選擇的職業(yè)方向所需的專業(yè)技能、應(yīng)具備的經(jīng)驗、素質(zhì)等,評估職業(yè)機(jī)會,并制定切實(shí)可行的行動計劃,還可以擬定相應(yīng)的保障措施以及應(yīng)付對各種變化的調(diào)整措施等等。為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計劃。 d、制定詳細(xì)的行動計劃。 例如:如何認(rèn)識自我、掌握自己自身的優(yōu)勢和不足,怎樣提高學(xué)習(xí)、工作效率,計劃學(xué)習(xí)掌握哪些技能、提高哪些能力?如何開發(fā)自己的潛能等等。

e、參賽作品的真實(shí)性:

必須如實(shí)的根據(jù)自己的學(xué)習(xí)生活等情況,結(jié)合專業(yè)背景和社會需求制定可實(shí)施的計劃,鼓勵創(chuàng)新,嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

2、評分細(xì)則:

a、稿件可以選用word文檔進(jìn)行制作。 b、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

c、本次活動將聘請有關(guān)專家對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評選,對個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、實(shí)用性

附件(二)

評分規(guī)則(滿分50分):

1根據(jù)規(guī)劃內(nèi)容評分。

2根據(jù)演講能力評分。

3根據(jù)大體能力評分。

大學(xué)傳播與策劃專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

一、活動主題

規(guī)劃精彩人生啟動未來航標(biāo)

二、活動時間

年3月19號

三、活動參與人員

中文系xx級全體學(xué)生及10級、09級部分班委

四、活動目的

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我校校園文化活動之一,在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。

本次宣傳大會主要有以下幾個目的:

(1)使同學(xué)們更加深入的認(rèn)識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和社會競爭的激烈,隨著高校的擴(kuò)招,社會的發(fā)展使大學(xué)生就業(yè)環(huán)境發(fā)生了變化導(dǎo)致就業(yè)壓力也逐漸增大,大學(xué)生不再是當(dāng)初的天之驕子。

(2)使同學(xué)們在認(rèn)識到當(dāng)今形勢的前提下,客觀認(rèn)識自我與環(huán)境,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu),肫卻職業(yè)定位。

(3)介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。職業(yè)規(guī)劃大賽是一個臺,提供給那些還對自己前途為一片迷茫的人的臺,也是眾多大學(xué)生今后踏入社會的一堂必修課,為今后的就業(yè)數(shù)好指路標(biāo)。

五、活動準(zhǔn)備

1、通知畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會所需PPT。

2、和生活部協(xié)調(diào)好,負(fù)責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。

3、將大會通知下達(dá)各班。

4、布置會場并準(zhǔn)備好PPT的放映。

5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊,在大會前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。

六、活動流程

1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。

2、宣布大會開始,介紹到場的來賓。

3、開始放映PPT,進(jìn)入主講內(nèi)容:

①由高考結(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活

②介紹當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題,舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實(shí)的例子(進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的必要性)

③引出職業(yè)規(guī)劃

④介紹什么是職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃的含義)

⑤進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義(職業(yè)規(guī)劃的重要性)

⑥開始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽:作品要求,個人要求

⑦介紹會結(jié)束

七、活動意義

1、讓同學(xué)們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認(rèn)知,同時激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。

2、讓同學(xué)們對自己的未來有明確的定位,對自己有充分的認(rèn)知與了解。

3、樹立正確的生涯發(fā)展信念。

4、客觀認(rèn)識自我與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)要認(rèn)識自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、個性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位。

5、評估職業(yè)機(jī)會(知彼)

通過多種途徑,盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性地評估職業(yè)機(jī)會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

(1)、大學(xué)傳播與策劃專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)

大學(xué)傳播與策劃專業(yè)畢業(yè)后面向全媒體運(yùn)營師、公關(guān)員、剪輯師、廣告設(shè)計師等職業(yè),全媒體內(nèi)容策劃、全媒體內(nèi)容制作及全媒體運(yùn)營與維護(hù)等崗位(群)。一、傳播與策劃專業(yè)就業(yè)方向分析傳播與策劃專業(yè)就業(yè)方向有很多。下邊筆者就傳播與策劃的就業(yè)方向詳細(xì)描述一下。傳播與策劃專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生可學(xué)生就業(yè)崗位為:營銷與營銷管理方法崗位(營銷銷售員、營銷負(fù)責(zé)人、營銷主管、連鎖加盟店店家);營銷方式崗位(銷售市場通道專員、渠道營銷...查看更多

(2)、高考傳播與策劃專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

一說高考報志愿,不少朋友頭疼吧,到底報啥專業(yè)好呢?報志愿的時候就得多了解了解,做規(guī)劃的時候就得規(guī)劃的長一點(diǎn),本文小編幫大家整理了關(guān)于傳播與策劃專業(yè)的相未來就業(yè)前景和就業(yè)方向方面的知識,可供大家在志愿選擇專業(yè)的時候參考。1、高考傳播與策劃專業(yè)是什么和學(xué)什么是什么傳播與策劃主要研究現(xiàn)代新聞傳播理論知識,使學(xué)生掌握各類現(xiàn)代媒體數(shù)字采編制作的技能,主要面向廣播電視臺、報刊雜志社、文化傳媒公司、廣告公司等單...查看更多

(3)、2023年高考傳播與策劃專業(yè)最新全國大學(xué)排名(學(xué)科評估排行榜)

高考選擇報考傳播與策劃專業(yè)的考生,需要提前了解全國開設(shè)傳播與策劃專業(yè)的大學(xué)名單和排名,2022年全國傳播與策劃專業(yè)開設(shè)的大學(xué)排名靠前的大學(xué)名單如下:中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、暨南大學(xué)、北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)、河北大學(xué)等。2022年高考傳播與策劃專業(yè)排名表如下:專業(yè)名稱專業(yè)代碼...查看更多

(4)、傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程

高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報考每所專業(yè)的時候,學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關(guān)于傳播與策劃專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù),包括傳播與策劃專業(yè)介紹、傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、傳播與策劃專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。一、傳播與策劃專業(yè)介紹傳播與策劃專業(yè)是一門?茖I(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳播與策劃 的基本知...查看更多

(5)、2023年傳播與策劃專業(yè)好的大學(xué)排名和名單 附錄取分?jǐn)?shù)線

高考志愿填報傳播與策劃專業(yè)的考生,在填報選擇學(xué)校之前一定要了解開設(shè)傳播與策劃專業(yè)的大學(xué)名單及排名數(shù)據(jù),本期文章小編主要為大家整理了2021年高考傳播與策劃專業(yè)開設(shè)院校的專業(yè)排名等級數(shù)據(jù)。一、2021年傳播與策劃專業(yè)好的大學(xué)排名和名單匯總表專業(yè)名稱專業(yè)代碼院校名單院校代碼專業(yè)排名等級傳播與策劃660214中國人民大學(xué)10002A+傳播與策劃660214中國傳媒大學(xué)10033A+傳播與策劃660214...查看更多

(6)、傳播與策劃專業(yè)大學(xué)排名2023年最新排行榜

高考填報志愿時,哪些學(xué)校有傳播與策劃專業(yè)是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,小編已經(jīng)為大家整理好了開設(shè)傳播與策劃專業(yè)的大學(xué)名單一覽表,不完全統(tǒng)計,大約72所學(xué)校,排名不分先后,供大家參考,如有遺漏,歡迎反饋補(bǔ)充。傳播與策劃專業(yè)大學(xué)排名序號院校名稱1滄州師范學(xué)院2安徽大學(xué)3湖北大學(xué)4長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院5內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院6長江職業(yè)學(xué)院7開封大學(xué)8黎明職業(yè)大學(xué)9北京聯(lián)合大學(xué)1...查看更多

(7)、傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣

高考填報志愿時,傳播與策劃專業(yè)怎么樣、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,小編已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息,供大家參考。1、傳播與策劃專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳播與策劃的基本知識和技能,具備策劃、運(yùn)營、創(chuàng)意寫作和溝通協(xié)調(diào)能力,從事記者、編輯、媒體策劃、商業(yè)傳播、公共關(guān)系等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人...查看更多

(8)、傳播與策劃專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程

高考填報志愿時,傳播與策劃專業(yè)怎么樣、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,思而思學(xué)教育網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息,供大家參考。傳播與策劃專業(yè)主要開設(shè)課程傳播學(xué)、新媒體理論與實(shí)務(wù)、創(chuàng)意寫作、節(jié)目策劃、新聞編輯、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、 市場營銷、公共關(guān)系等傳播與策劃專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳播與...查看更多

(9)、傳播與策劃是干什么的 傳播與策劃專業(yè)課程有哪些

傳媒策劃專業(yè)基本信息專業(yè)代碼專業(yè)層次授予學(xué)位一級學(xué)科開設(shè)院校650318?茻o公共事業(yè)類21所傳媒策劃專業(yè)就業(yè)崗位崗位參考城市工資待遇職務(wù)活動策劃深圳市,廣州市,蘇州市,天津市4235~12931元/月--旅游產(chǎn)品/線路策劃杭州市,南昌市,惠州市,鎮(zhèn)江市2400~3000元/月--保險產(chǎn)品開發(fā)/項目策劃廣州市,深圳市,天津市,重慶市3100~13500元/月--影視策劃/制作人員珠海市,惠州市,臺...查看更多

(10)、2023年高考傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景及方向

傳播與策劃專業(yè)就業(yè)前景傳播與策劃專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛,對于現(xiàn)今社會的大學(xué)生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。傳播與策劃專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識,具有現(xiàn)代銷售管理等一系列管理知識和產(chǎn)品營銷、策劃、運(yùn)作的技巧,能利用電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行市場調(diào)查、預(yù)測分析、市場開發(fā)、商務(wù)洽談、產(chǎn)品促銷、營銷策劃等實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。傳播與策劃專業(yè)的就業(yè)前景在所有專業(yè)中排行第1465位,并且...查看更多

通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識,使大學(xué)生認(rèn)識自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),推動大學(xué)生盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識。

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