【原創(chuàng)】信息對(duì)抗技術(shù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

思而思學(xué)網(wǎng)

信息對(duì)抗技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)具備信息戰(zhàn)爭(zhēng)與防御技術(shù)及民用信息安全防護(hù)等方面的基礎(chǔ)理論和技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。同學(xué)們不僅要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),良好的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)軟件素養(yǎng),還必須了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中信息對(duì)抗技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用前景,掌握信息干擾、信息防護(hù)和信息對(duì)抗的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備從事信息科學(xué)研究、信息應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)等的初步能力,比如黑客防范體系、信息分析與監(jiān)控、應(yīng)急響應(yīng)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)病毒、人工免疫系統(tǒng)在反病毒和抗入侵系統(tǒng)中的應(yīng)用等。聽(tīng)起來(lái)很“威風(fēng)”吧!學(xué)好這個(gè)專業(yè),守護(hù)的可是國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息的安全呢!

除此之外,信息對(duì)抗技術(shù)還涉及雷達(dá)對(duì)抗、通信對(duì)抗、光電對(duì)抗、水聲對(duì)抗等內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗技術(shù)僅是信息對(duì)抗技術(shù)的一個(gè)分支,并且網(wǎng)絡(luò)對(duì)抗技術(shù)與信息安全專業(yè)有一定交叉。

中國(guó)的信息系統(tǒng)發(fā)展很快,但也存在著較多的安全漏洞,并且媒體上也曾討論過(guò)個(gè)人信息的安全問(wèn)題。因此,從總體上來(lái)講,相關(guān)領(lǐng)域的人才需求會(huì)處于供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì),不斷快速增長(zhǎng)。

1 性格分析

我的性格偏內(nèi)向,喜歡獨(dú)立思考,能夠?qū)⒆⒁饬﹂L(zhǎng)久的集中在一種事物上,坐的住。同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)是:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有責(zé)任心,具有鍥而不舍的精神,考慮問(wèn)題比較全面,待人也比較友善,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神比較強(qiáng)。

結(jié)合本人的專業(yè)背景和發(fā)展意愿,我比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展,成為工程技術(shù)類高級(jí)人才。

2 環(huán)境分析

社會(huì)一般環(huán)境

世界已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)信息時(shí)代,信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕; ? 中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了持較高的速度,為社會(huì)形勢(shì)的健康平穩(wěn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ); ? 加入WTO后,中國(guó)企業(yè)將面臨國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)壓力增大,機(jī)會(huì)也倍增; ? 國(guó)外企業(yè)本土化加快。 4.2.2 職業(yè)環(huán)境分析

電子信息技術(shù)作為高科技產(chǎn)業(yè),目前屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),未來(lái)有廣闊的前景; ? 國(guó)外企業(yè)的不斷涌入及本土化策略,使企業(yè)對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇; ? 熟悉國(guó)情、有經(jīng)驗(yàn)又懂技術(shù)的高級(jí)企業(yè)管理者將成為希缺資源。

綜上所述,穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,企業(yè)對(duì)高級(jí)技術(shù)管理人才的強(qiáng)烈需求,以及我自身的專業(yè)背景,為我成為工程類高級(jí)技術(shù)管理人才提供了環(huán)境支持。

3 職業(yè)生涯發(fā)展路線(目標(biāo)分解)

一線操作員??技術(shù)維修技術(shù)員??助理工程師??工程師(擔(dān)任基層管理者)??高級(jí)工程師(擔(dān)任中層管理者)??副總工程師(擔(dān)任中上層管理者)??總工程師(擔(dān)任高層管理者)。

4 施工藍(lán)圖

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

2003??2006年 學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為專升本或就業(yè)做好準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2006??2009年 熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃定好固然好,但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!

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