青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)。讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義.
考上大學(xué)時(shí)許多中學(xué)生的夢(mèng)想。今天，夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，中學(xué)生成為了大學(xué)生，但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫，在上下求索方向的時(shí)候，我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解：長(zhǎng)遠(yuǎn)的看，我們要怎樣渡過(guò)我們的一生?近一點(diǎn)看，我們要怎樣渡過(guò)我們的大學(xué)四年?大學(xué)畢業(yè)以后我們?cè)撛鯓永^續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我在很多方面都有了了解，對(duì)自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。
知己知彼，充分準(zhǔn)備
認(rèn)知自我
自我認(rèn)識(shí)是主體的我對(duì)客觀的我的感覺(jué)和觀察，從而形成一定的自我概念，并形成自我評(píng)價(jià)，包括對(duì)生理的自我，心理的自我，以及社會(huì)自我的認(rèn)知。
首先，選我所愛(ài)，自我興趣探索。
興趣是個(gè)人對(duì)某事物或某種活動(dòng)的一種選擇態(tài)度，興趣在職業(yè)選擇中有重要作用，興趣能激發(fā)潛能。有興趣，讓我們充滿激情，一個(gè)人找到自己最感興趣的工作，就等于踏上通向成功的道路，興趣讓我們開心的生活。
了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論，通過(guò)降落興趣島的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)分析，自己屬于社會(huì)型和事務(wù)型的一類人。社會(huì)型的人的人格特點(diǎn)：合作，友善，慷慨，助人，仁慈，負(fù)責(zé)，善溝通，善解人意，富洞查力，理想主義等。行為表現(xiàn)為：喜歡社會(huì)性質(zhì)的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問(wèn)題;具有幫助別人，了解別人，教導(dǎo)別人的能力，較缺乏機(jī)械與科學(xué)能力;重視社會(huì)規(guī)范與倫理價(jià)值。事務(wù)型的人的人格特點(diǎn)：順從，保守，自抑，謙遜，堅(jiān)毅，實(shí)際，穩(wěn)重，重秩序，有效率等。行為表現(xiàn)為：喜歡傳統(tǒng)性質(zhì)的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的能力解決問(wèn)題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計(jì)算方面的能力;重視商務(wù)及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
然后. 尋我所需，自我價(jià)值觀探索。
價(jià)值觀是一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中潛移默化逐漸形成的，受社會(huì)價(jià)值，家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會(huì)學(xué)習(xí)的影響。社會(huì)價(jià)值觀是紛繁復(fù)雜的，我們?cè)诿媾R職業(yè)，事業(yè)，家庭和生活時(shí)，需要清除地知道自己重視的是什么。通過(guò)價(jià)值拍賣大會(huì)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)分析，我符合生活型職業(yè)瞄：希望工作有足夠的彈性，可以同時(shí)兼顧個(gè)人的，家庭的，職業(yè)的需要，職業(yè)與生活始整合的，他們?cè)敢鉃樘峁╈`活選擇的組織工作，更關(guān)注組織文化是否尊重個(gè)人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。
接著,做我所能，自我潛能及技能探索。
經(jīng)過(guò)分析，我用得最多的技能是：語(yǔ)言表達(dá)能力，想象，直覺(jué)，咨詢，校對(duì)，文字處理能力，管理能力等。我從沒(méi)有用過(guò)的技能是：引導(dǎo)變革，機(jī)械使用等。
最后，探我所適，自我性格類型的探索。
俗話說(shuō)：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對(duì)穩(wěn)定的不同于其他人的獨(dú)特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應(yīng)的工作。
經(jīng)過(guò)分析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺(jué)與感覺(jué)相當(dāng)，情感型重與思維型，知覺(jué)型重于判斷性。
大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，要了解所處的社會(huì)環(huán)境及各種組織環(huán)境。
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。現(xiàn)在是改科技時(shí)代，計(jì)算機(jī)專業(yè)在這個(gè)時(shí)代里的地位是不克取代的，還有隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
科學(xué)抉擇，設(shè)定目標(biāo)
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，以前沒(méi)有想過(guò)自己以后會(huì)做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問(wèn)題。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我給自己確定了兩個(gè)大目標(biāo)，也可以說(shuō)是大學(xué)四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會(huì)兩手準(zhǔn)備，但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習(xí)所瞄準(zhǔn)的重點(diǎn)。在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力。
