一、自我分析
從小在一個相對寬松的環(huán)境下長大，父母總是給我足夠的自由去做自己喜歡的事，這就形成了我一切以自我為中心，厭惡被束縛而向往自由的性格。不習慣條條框框規(guī)劃好的生活，總喜歡隨著當時的心情做事。從小在生活上從來不用我操心，父母總是盡可能無論在物質(zhì)上還是精神上給與我最大的滿足。想要什么就買什么，吃最好的，穿名牌的，很少擔心錢的問題。長期以來，就發(fā)現(xiàn)自己總是不太珍惜東西。無論再貴，再值錢的物品只要到了我手上，最后都有可能弄丟或弄壞。有時我總是懷疑為什么我的生活總處在找東西的狀態(tài)，這真是既耽誤時間，又破壞心情，最可氣的是大多數(shù)情況下總是毫無結(jié)果，然后下決心下次一定養(yǎng)成好習慣把東西放好，可說到總是做不到，下次照舊。我的缺點很多，我愿意把它們一一列出，作為對自己的提醒，每當我看到這個自我分析時，我就能有目的的更好的做出改變。
我的缺點：性格急躁，缺乏耐心，做事不踏實，沒有專研精神，做事馬虎，比較浮躁，眼高手低，效率差，自制力較差，易受外界因素干擾，顧慮多，易患得患失，缺乏主見，不善于思考，目標明確，但總是缺乏行動力。我深知自己一方面很大的不足就是從小沒有養(yǎng)成閱讀的習慣，而是把很大一部分時間都花在看無聊的電視節(jié)目上，尤其是有各類明星參加的綜藝節(jié)目，雖然可以讓你很放松，開懷大笑，但不得不承認那非常浪費時間，且會讓人變得越來越浮躁。而我最大的缺點是總是缺乏行動，想的很好，總計劃著完成很多任務(wù)(是我的確應(yīng)該做的)，但由于沒有很好的安排時間，或稍稍遇到些困難就無法堅持下去，總以“計劃趕不上變化”來安慰自己，沒有真正下決心去達成目標。
優(yōu)點：樂于聽取他人意見，掌握新事物較快，適應(yīng)環(huán)境能力強。好勝心強，不服輸，做人真誠熱情。興趣廣泛，鋼琴，游泳，籃球，兵乓球，對體育音樂都廣泛了解。思想開放，樂于接受新事物。
職業(yè)選擇：
1，在投資公司或搞貿(mào)易的外企做項目策劃人。
2，英語交替?zhèn)髯g員(主要負責商貿(mào)類會議)
3，新東方口語教室(兼職)
二、職業(yè)選擇，優(yōu)劣勢分析(swot)
內(nèi)部環(huán)境因素 | 優(yōu)勢因素（S） | 弱勢因素（W） |
1.在學校擔任一個社團的社長，有一定領(lǐng)導能力和組織能力。 2. 目標明確，很清楚自己在大學應(yīng)該做什么，且有具體的計劃。 3. 勤于思想，善于總結(jié)。 4. 在音樂，體育方面都有特長，思維活躍，綜合素質(zhì)較強。 5. 善于交往，適應(yīng)新環(huán)境的能力快 6. 個人求職能力強 | 1. 急躁、不踏實，追求完美，有時專牛角尖 2. 讀書較少，知識面狹窄，對事物的分析能力較差，缺乏自己獨到的見解 邏輯思維能力不強。 3 | |
外部環(huán)境因素 | 機會因素（O） | 威脅因素（T） |
1.語言專業(yè)雖看似單一，但可以廣泛了解各國文化，博覽群書，綜合素質(zhì)較高。 2. 與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。 | 1. 2. 3.四年只學習語言使得思維比較狹窄，邏輯性不強。 |
