紹興文理學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了紹興文理學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、紹興文理學院新生怎么轉專業(yè)

為營造有利于學生個性發(fā)展的良好環(huán)境,維護學生的權益,依據(jù)《紹興文理學院本科學生學籍管理規(guī)定》,修訂本辦法。

一、工作原則

(一)堅持公平、公正、公開原則;

(二)堅持尊重教育規(guī)律的原則;

(二)堅持以學生發(fā)展為本的原則;

(三)堅持優(yōu)化教學資源的原則。

二、數(shù)額規(guī)定

每專業(yè)凈轉入學生數(shù)控制在該專業(yè)新生入學人數(shù)的20%。如教學資源限制,經(jīng)學校批準,可適當調(diào)整比例,但不得少于新生數(shù)的10%。

三、申請條件

(一)符合下列情況之一的學生,可申請轉專業(yè):

1.確有專長,轉專業(yè)更能發(fā)揮其專長;

2.對別的專業(yè)有強烈興趣,并具備相應的學習能力;

3.患某種疾病或者有生理缺陷,經(jīng)指定醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在其它專業(yè)學習;

4.確有某種特殊困難或非學生本人原因,不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習。

(二)有下列情況之一的學生,不得申請轉專業(yè):

1.入學后第三學年及以上;

2.擬作退學處理;

3.二次轉專業(yè)、轉學或已獲準轉專業(yè)但自愿放棄;

4.“三升二”、“專升本”;

5.以單招單考或“三位一體”招生方式錄;

6.不符合招生時學科要求的;

7.其他無正當理由。

四、工作程序

轉專業(yè)工作每學期1次,一般于第12周開始,至下學期第1周結束。

(一)第12周,教務處發(fā)布工作通知,公布各專業(yè)可轉入的學生數(shù)、專業(yè)素質(zhì)測試要求等。

(二)第13周,學生提出申請,并填寫《轉專業(yè)申請表》。

依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉專業(yè)的學生,應提供獲獎證書、研究成果等資質(zhì)證明或者指定醫(yī)院的醫(yī)療證明等材料。其中,依據(jù)第三條第一點第3、4款申請轉專業(yè)的學生,其入學當年高考總分不低于擬轉入專業(yè)當年在學生所在地招生錄取最低分(如轉入專業(yè)當年在當?shù)責o招生,則按照兩專業(yè)當年在浙江省的最低錄取分進行比較)。

(三)第14周,學生所在學院初審,并將相關材料報教務處。

(四)第15周,教務處審核匯總、材料,將轉專業(yè)申請信息發(fā)轉入學院。

(五)第16周,轉入學院組織專業(yè)素質(zhì)測試,并將測試結果報教務處。

(六)學期末,教務處根據(jù)學生學分績點排名及測試成績確定轉專業(yè)名單。具體規(guī)則如下:

1.測試后主動放棄者以及專業(yè)素質(zhì)測試不及格者,不予轉專業(yè)。

2.依據(jù)第三條第一點第1、3、4款申請轉專業(yè)的學生,可優(yōu)先轉入相應專業(yè)。

3.依據(jù)第三條第一點第2款申請轉專業(yè)的學生,按照學期學分績點排名比(學生課程學分績點排名除以所在年級專業(yè)的總人數(shù))排名,在名額范圍內(nèi)擇優(yōu)錄取。

(七)下學期開學,教務處公示轉專業(yè)結果并發(fā)文。

(八)第1周,學生到轉入專業(yè)所在學院報到學習,學院做好轉專業(yè)學生檔案等相關材料的交接工作,教務處更新轉專業(yè)學生學籍及相關信息。

五、相關說明

(一)學生須按照轉入專業(yè)對應年級的專業(yè)培養(yǎng)方案進行學習,在規(guī)定的學習年限內(nèi),達到轉入專業(yè)培養(yǎng)方案的要求,方能取得畢業(yè)資格。

(二)轉專業(yè)學生課程學分認定按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。

(三)第二學期申請轉專業(yè)的學生原則上只允許在同年級本學科門類各專業(yè)之間互轉,轉入其他專業(yè)原則上應編入下一年級學習;第三、四學期轉專業(yè)的學生應編入下一年級學習。

(四)按照專業(yè)大類招生的學生,可按照本辦法轉入大類外其他專業(yè),大類內(nèi)專業(yè)的選擇按照大類分流辦法操作。

(五)同一專業(yè)師范方向與非師范方向之間轉入或轉出,視為轉專業(yè)。

(六)招生章程有特殊規(guī)定的專業(yè),轉專業(yè)方案按照招生章程執(zhí)行。

六、本辦法自2015級執(zhí)行,由教務處負責解釋。高職學生轉專業(yè)可參照執(zhí)行。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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