我們是明天的主人——主題班會活動方案
主題：我們是明天的主人
活動目的：
幫助學生了解祖國，了解祖國改革開放三十年的巨大變化，激發(fā)學生愛國熱情的同時，使學生樹立起從小努力，實現(xiàn)理想，報效祖國的良好志愿。
準備工作：多媒體，改革開放三十年資料等。
支持人：程諾宣、徐穎
時間：2015.3.15
地點：二（2）班
活動過程：
1.出旗，敬禮。
2.唱隊歌。
3. 改革開放碩果累累
甲：伴著和煦的東風，春天來了。
乙：春天來了，花兒開了，樹也綠了。
甲：春城無處不開花。
乙：如今，紅花開遍了神州大地。
甲：其實，紅花也是我們，在春天里盡情地開放。
乙：其實，我們就是紅花，沐浴著春雨和陽光。
合：在祖國的大地上茁壯成長。
甲：我們的祖國幅員遼闊。
乙：我們的祖國物產(chǎn)豐富。
甲：祖國改革開放三十年。
乙：嶄新的中國站起來了。
甲：下面，我們就來了解一下祖國改革開放三十年巨大碩果。
（學生出示圖片介紹中國改革開放三十年發(fā)生的變化。）
學生一：張家港市區(qū)新增了很多的公路，使交通非常發(fā)達，人們的生活水平也得到了很大的提高。
學生二：中國成功舉辦了第29屆奧運會，中國健兒們?nèi)〉昧朔浅：玫某煽�。許多國家的運動員和觀眾對中國留下了很深的印象。
學生三：中國西藏建筑了鐵路，使西藏向人類展示了自己獨特的美。
西藏的旅游業(yè)有了很大的發(fā)展。
學生四：長江三峽工程是當今世界上最大的水利樞紐工程，已被列入世界超級工程，這是中國人民的驕傲。
學生五：雪災之后，發(fā)生大地震了，四面八方的人們都伸出了援助之手。還有感人的唐山兄弟自發(fā)的來到災區(qū)出自己的一份力，幫助他人。
4.歌唱親愛的祖國
甲：我們驕傲，我們自豪。
乙：我們奮發(fā)，我們開拓。
甲：你是世界民族之林的強者。
乙：我們愛你啊，中國！
甲：我們生活在祖國溫暖的懷抱是那么的幸福，請聽歌曲《我們多么幸�！�。
（小合唱《我們多么幸�！罚�
5.科技振興中國
甲：中國站起來了，中國是世界的強者。
乙：我們是中國新一代的主人，肩負著建設祖國的重任。
甲：我們只有努力學習，才能將祖國建設得更加美好。
乙：翟志剛叔叔為中國創(chuàng)造了太空行走的奇跡，向世界人們展示了中國科技的發(fā)展，下面我們在一起來感受一下當時的情景。
（請學生觀看紀錄片《太空行走》）
6.發(fā)表倡議書
甲：我們只有努力學習知識，學習本領(lǐng)，將來才能報效國家。
乙：中國要改革，誰挑重擔？同學們說，靠誰？（呼應：靠我們）
甲：讓我們一起努力，為自己加油。
乙：作為二年級的同學，在以后的時間里，你將怎么做？談談你的想法。（學生小組討論）
甲：我們是未來的創(chuàng)造者，我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。
乙：我們是民族的脊梁，我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。
主持人合：倡議書：大人們把我們稱為“祖國的花朵”，真是太形象了。是呀！我們現(xiàn)在還只是一個小花蕾，要不斷吸收祖國母親為我們帶來的“營養(yǎng)”，經(jīng)歷風吹雨打，養(yǎng)成堅強的好品質(zhì)，茁壯成長，用我們的力量來裝點祖國這個大花園！讓我們刻苦學習，努力拼搏，立志成材，從今天不懂事的孩子，成長為祖國明天的棟梁之材一起為祖國的發(fā)展而努力！明天我們一定要
讓祖國更加燦爛輝煌。
甲：請我們的輔導員吳老師給這次主題活動做總結(jié)。
乙：二（2）班的主題中隊會到此結(jié)束。
