學(xué)會(huì)真誠(chéng)——班會(huì)設(shè)計(jì)方案

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學(xué)會(huì)真誠(chéng)——班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一、引入:

教師:同學(xué)們你們是不是都有自己的小伙伴、好朋友?好朋友之間最需要的是什么?(真誠(chéng))是的,在現(xiàn)實(shí)生活中人與人的交往,相互處事都需要真誠(chéng),真誠(chéng)是做人的標(biāo)準(zhǔn)。今天我們這節(jié)課的內(nèi)容是“學(xué)會(huì)真誠(chéng),做個(gè)真誠(chéng)的人。”

板書(shū)課題并齊讀,解釋“真誠(chéng)”。

二、活動(dòng)開(kāi)始:

1、辨析真誠(chéng)。

師:我們每一個(gè)人都希望自己有自己真實(shí)誠(chéng)懇的知心朋友。因?yàn)楹门笥央S時(shí)和分享成功的喜悅,當(dāng)你遇到煩惱與痛苦,可以向你的好朋友訴說(shuō),解除自己的苦悶,然而,好朋友相處時(shí)往往免不了會(huì)遇到這樣那樣的小問(wèn)題,來(lái)考考我們的友誼。如何來(lái)面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)呢?今天,我們就來(lái)一起探討,從我們自己的角度該如何積極面對(duì),捧出我們真誠(chéng)的心,消除隔閡,拉近彼此的距離。

看,一對(duì)好朋友正向我們走來(lái)。

情景再現(xiàn):

(小真和小城是一對(duì)好朋友,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中互相幫助,互相鼓勵(lì),一對(duì)令人羨慕的好朋友。一天下午,在放學(xué)的路上,小真忽然停了下來(lái),對(duì)小城說(shuō):

“小城我有一件事情要和你認(rèn)真地談一下。”

“你有心事了?”“是的,你是知道的,我和小c都是音樂(lè)課代表。我唱歌是全班最好的,這你也知道。下周我們中隊(duì)就要進(jìn)行中隊(duì)干部的改選,我想競(jìng)選文藝委員,而且我知道小c也想競(jìng)選這個(gè)崗位,到時(shí)候希望你能投我一票。”

“這?”

師:如果你是小城你會(huì)怎么做?

(小誠(chéng)想:小c是班上的文藝委員,一至三年級(jí)都是老師的小助手,班里的文藝活動(dòng)搞得有聲有色……而小城從幼兒園就是我的好朋友,唱歌確實(shí)好,每次歌詠比賽都是領(lǐng)唱,但卻缺乏組織能力,怎么辦才好?)

師:聽(tīng)了小城的想法,如果你是小城你會(huì)怎么辦?為什么?說(shuō)說(shuō)你的真實(shí)想法。

學(xué)生討論發(fā)言

根據(jù)大家的想法再表演a、小城真誠(chéng)的說(shuō)。B、小城不真誠(chéng)的說(shuō)。C、小真真誠(chéng)的。D、小真不真誠(chéng)的

師:下面就讓我們來(lái)輕松一下,做一個(gè)心理小測(cè)試-測(cè)試真誠(chéng)。

2、測(cè)試真誠(chéng)。

假如今天你和朋友一同出去玩,卻意外地得到一束漂亮的花朵,回家后你會(huì)把它放在哪里呢?為什么?

A、大屏幕:①餐桌上,②干凈的洗手間,③灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗臺(tái)邊,④門(mén)口玄關(guān)處

B、測(cè)試答案

選1你對(duì)朋友有一顆真誠(chéng)之心,但卻傷害了別人。

選2你喜歡隱藏自己的心事,防著別人,可也別辜負(fù)了朋友的好意。

選3你能真誠(chéng)地對(duì)待朋友,并能注意方式方法,做你的朋友真好。

選4你對(duì)朋友不夠真誠(chéng)。

師:你無(wú)論選的什么并不重要,請(qǐng)記住這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試,說(shuō)明不了太多問(wèn)題,真正的真誠(chéng),是要我們長(zhǎng)時(shí)間的體會(huì)和實(shí)踐的

3、體會(huì)真誠(chéng)

師:在我們同學(xué)看來(lái),朋友就是情投意合,有共同的興趣愛(ài)好,有許多談不完的話(huà)題。但你們知道么?有兩位偉人,他們真誠(chéng)的彼此相待,成為一生的好朋友。給我們講述這個(gè)故事,體會(huì)一下偉人是如何真誠(chéng)相待的。并把你的感受上說(shuō)出來(lái)!

學(xué)生自由發(fā)言

師:老師知道,在我們同學(xué)在平時(shí)和朋友的相處中也難免發(fā)生隔閡,有時(shí)無(wú)法當(dāng)面講清楚,今天老師就為同學(xué)們搭建一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)。

學(xué)生自由吐露心聲。

4、交流真誠(chéng)

師:也許還有很多同學(xué)沒(méi)有勇氣走上臺(tái)來(lái),傾訴心聲,但老師告訴你們,好朋友之間有時(shí)是不需要過(guò)多的言語(yǔ)來(lái)解釋的,只要我們捧出一顆真誠(chéng)的心,一切盡在不言中。

下面就請(qǐng),同學(xué)們互贈(zèng)真誠(chéng)卡。ㄒ魳(lè):朋友)

三、小結(jié):

師:通過(guò)今天的活動(dòng)大家更加體會(huì)到真誠(chéng)的內(nèi)涵,真誠(chéng)有時(shí)并不那么容易,真誠(chéng)需要真心的交流,有了真誠(chéng)才會(huì)有自己真正的友誼,真正的朋友。


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