發(fā)一個(gè)Email給明天主題班會(huì)方案

思而思學(xué)網(wǎng)

《發(fā)一個(gè)Email給明天》主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)自己動(dòng)手上網(wǎng)獲取信息,使學(xué)生能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)到接收各類(lèi)有益、健康的網(wǎng)站。

3.正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

4.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生形成認(rèn)識(shí)并自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

序幕

主持甲:老師們,同學(xué)們,一群網(wǎng)絡(luò)小公民為我們拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕。

主持乙:歡迎大家參加我們的“《發(fā)一個(gè)Email給明天》冬令營(yíng)”!

主持甲:“《發(fā)一個(gè)Email給明天》冬令營(yíng)”勝利開(kāi)營(yíng)了,我是營(yíng)長(zhǎng)。

主持乙:我是副營(yíng)長(zhǎng)。

主持甲:這次的冬令營(yíng)將會(huì)對(duì)大家進(jìn)行一系列的考驗(yàn),這次考驗(yàn)分別要過(guò)“三關(guān)”。通過(guò)考驗(yàn)的營(yíng)員,我們將頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。

主持乙:隊(duì)員們,你們有信心拿到證書(shū)嗎?

齊答:有信心,我們一定行。

第一關(guān)隊(duì)名大創(chuàng)意

主持甲:我們把全班分成四個(gè)小隊(duì),分別為“誠(chéng)信隊(duì),快樂(lè)隊(duì),夢(mèng)想隊(duì),天使隊(duì)”。

主持乙:為了考驗(yàn)大家,我和營(yíng)長(zhǎng)特意給大家設(shè)立了第一關(guān),那就是在限時(shí)1分鐘內(nèi)為自己小隊(duì)編一句口號(hào),既要編得創(chuàng)意,又能為本隊(duì)鼓勁加油。

(同學(xué)們分小組討論)

主持甲:哇,想不到,我們班的同學(xué)還挺有創(chuàng)意的,竟然輕而易舉地闖過(guò)了第一關(guān)。

第二關(guān)QQ大嘴巴

主持乙:營(yíng)長(zhǎng),我想咱們這第二關(guān)可要增加一點(diǎn)難度了。

主持甲:這第二關(guān)嘛,說(shuō)難不難,說(shuō)易也不易,前兩天,我們學(xué)校觀看了電影《網(wǎng)》,看完電影老師提出要求,讓大家討論“小學(xué)生上網(wǎng)到底好不好?”,現(xiàn)在大家可以交功課了吧?

齊答:我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了!

主持甲:還是先看一個(gè)小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》

(小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》)

主持乙:營(yíng)員們,小品中的小明借秋游的名義,向奶奶要錢(qián),結(jié)果卻是上了網(wǎng)吧,他這種行為是值得學(xué)習(xí)的嗎?那么,我們聽(tīng)聽(tīng)各小隊(duì)的意見(jiàn)如何?

(辯論賽《網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的利與弊》

主持甲:今天,我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一些家長(zhǎng),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)好不好?

(采訪家長(zhǎng))

主持乙:報(bào)告營(yíng)長(zhǎng),我真的想象不到,我們的隊(duì)員竟然可以搜集到這么多網(wǎng)絡(luò)給大家?guī)?lái)的“身邊人、身邊事”。

主持甲:是呀,這一關(guān)不僅讓同學(xué)們能深入社會(huì),受到教育,懂得了要正確對(duì)待上網(wǎng),表演這么精彩,討論這么激烈,這一關(guān),你們真不愧是“闖關(guān)勇士”。

第三關(guān)網(wǎng)上大沖浪

主持乙:你們能不能成為闖關(guān)勇士還得看你們接下來(lái)的表現(xiàn)。營(yíng)員們,這第三關(guān)就是考考大家會(huì)不會(huì)上網(wǎng)“沖浪”,并要求大家在網(wǎng)上搜集有關(guān)資料,大家敢接受挑戰(zhàn)嗎?

生甲:這有什么難的,上網(wǎng)“沖浪”小事一樁,肯定難不倒我們,那就請(qǐng)大家隨著我們小隊(duì)的歌聲去網(wǎng)上旅行吧!

(歌舞《我們美麗的祖國(guó)》)

生乙:這段時(shí)間,因?yàn)槲覀円稀锻崴沟男⊥А芬徽n,書(shū)上說(shuō)威尼斯小艇的確樣子很奇特,老師也向我們介紹了水城威尼斯的迷人異國(guó)風(fēng)光。網(wǎng)上還有更多,于是我們迫不及待地在網(wǎng)上搜索,下面請(qǐng)大家看一看我們下載的圖片。

(演示《威尼斯小艇》圖片資料)

生丙:從小我就有一個(gè)愿望――去宇宙看看,但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望很難很難,我現(xiàn)在可以欣喜地告訴大家,我的愿望已實(shí)現(xiàn)了。

(播放神州五號(hào)衛(wèi)星上天的錄像)

生。菏茄,我們大家都擁有了網(wǎng)絡(luò),世界變小了、世界變精彩了,許多內(nèi)容隨手可得,讓我們?cè)囋,你想知道些什么?(學(xué)生提問(wèn))好,今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯磰W運(yùn)會(huì),讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!

(播放劉翔奪冠的錄像)

尾聲

主持甲:這三關(guān)真是太精彩了,我們的隊(duì)員在文明上網(wǎng)方面做得不錯(cuò)!而且,我們隊(duì)員們還編了一首詩(shī)歌來(lái)贊美網(wǎng)絡(luò)呢。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《擁抱internet》。

主持乙:營(yíng)員們,讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓,爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民。

齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

主持甲:小小鼠標(biāo)。

主持甲乙:輕輕點(diǎn)擊。

主持合:互連網(wǎng)連起整個(gè)世界。

主持甲:讓我們發(fā)一個(gè)“Email”給明天。

主持乙:讓我們同國(guó)際接軌。

主持合:讓我們和世界簽約。

合唱《明天會(huì)更好》

主持乙:營(yíng)員們,你們不愧為“文明小網(wǎng)民”。下面有請(qǐng)老師為各位營(yíng)員頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。


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