告別不良的行為習(xí)慣主題班會(huì)2

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《告別不良的行為習(xí)慣》主題班會(huì)

活動(dòng)理念:

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。通過本次班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生懂得 “習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神。

活動(dòng)目的:

1、通過同學(xué)們的活動(dòng)參與,明確好習(xí)慣在我們生活、學(xué)習(xí)中的重要性。

2、使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識,并以此約束自己的行為。

3、引導(dǎo)、教育同學(xué)們做文明守紀(jì)的學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備節(jié)目。

2、制作相關(guān)的課件。主持人甲、乙準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

活動(dòng)過程:

一、宣布活動(dòng)開始:《告別不良的行為習(xí)慣》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、主體活動(dòng):

甲:我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌既是個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),也是一個(gè)民族、一個(gè)國家文明程度的表現(xiàn)。

乙:俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。

甲:確實(shí)如此,在守則規(guī)范的約束下,我們變得懂事了,變得彬彬有禮了。

乙:然而仍有同學(xué)無法改掉曾經(jīng)遺留下來的陋習(xí)。不如看看我們同學(xué)對于行為規(guī)范有何看法!請看小品《行為規(guī)范的啟示》

乙:小明這樣做對嗎?為什么不對?請大家發(fā)表看法。

乙:小明聽了大家的意見,他很后悔,他能改過來嗎?我們繼續(xù)看小品… …

小明真是好樣的,他知錯(cuò)能改,值得我們學(xué)習(xí),讓我們給他掌聲鼓勵(lì)!咦,上課了,小明在忙什么?(接著演小品)

乙:剛才的小品中,同學(xué)們有什么看法?

同學(xué)們在笑聲中演繹出了他們對行為規(guī)范獨(dú)到的見解,我們也從中領(lǐng)悟到了一些東西。誰能說一說,小品給了你什么啟示?

生:要養(yǎng)成好習(xí)慣必須遵守規(guī)范守則。

甲:其實(shí)行為規(guī)范不僅僅是我們外在的表現(xiàn),更重要的是內(nèi)在的一種修養(yǎng)與氣質(zhì),一種對于美的追求

乙:那么到底美從何來呢?想必同學(xué)們對美都有自己的一番見解,其實(shí)美的涵義很廣,我們本身也是一種美,一種朝氣與活力的美,一種生機(jī)盎然的美,一種舞動(dòng)青春的美。下面由我們的小才女為大家表演一段快板,大家鼓掌歡迎。

生:略

甲:我們平時(shí)的生活都局限于學(xué)校之內(nèi),其實(shí)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì),一個(gè)相對而言較為單純的社會(huì),

乙:那我們平時(shí)是否忽視了呢?

甲:行為規(guī)范對于我們學(xué)生而言,不是一天、兩天的事。

乙:說規(guī)范,談規(guī)范,行為規(guī)范你知道多少呢?我們來個(gè)知識競賽吧!大家準(zhǔn)備好了嗎?第一題:規(guī)范共有幾條?……略

甲:其實(shí)還有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們,我們應(yīng)將這些牢記在心。

乙:智力問答結(jié)束了,同學(xué)們一定很累了吧!我們一起來聽配樂朗誦,《中學(xué)生守則》(出示中學(xué)生守則配樂和圖片的朗誦)

甲:我們是一名光榮的小學(xué)生。嶄新的教室、美麗的校園、和藹的老師都給我們留下了美好的印象。我們有沒有想過,我們應(yīng)該怎樣做,才能成為合格、優(yōu)秀的學(xué)生呢?下面請同學(xué)們一起來說:《文明守紀(jì)歌謠》

生:略

乙:我們只有行為規(guī)范了,才能做堂堂正正的人,才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自己,使自己盡快地長大。大家說對嗎?

生:對。

甲:我們從小的愿望就是快快長大,那么我們該怎樣做才能長得快、長得好呢?都說我們是祖國的未來,社會(huì)的棟梁,我們所肩負(fù)的是祖國、家長、老師及所有關(guān)心我們的長輩的期望,我們要做到最棒,最好!讓我們先一起來看歌舞《我怎樣長大》。

生:略

乙:在優(yōu)美的歌聲中,我們的班會(huì)接近尾聲。下面請我們的班主任老師給我們講幾句話。

三、班主任總結(jié)

師:良好的習(xí)慣影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班級發(fā)出如下倡議:

①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師

②課間有秩序,不喧嘩打鬧

③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹

④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚

⑤心中有他人,不自私,多為他人著想

⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追

⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損

⑧勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

⑨不與社會(huì)上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng)打游戲,也不打游戲機(jī)

⑩不抽煙,不喝酒,不斗毆打群架

四、班會(huì)結(jié)束

主持人齊:相信我們一定能成為文明守紀(jì)的好少年。我宣布:《告別不良的行為習(xí)慣》主題班會(huì)到此結(jié)束。


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