《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會 教學目標: 1、鼓勵學生認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。 2、通過各種形式使大家懂得樹立理想的重要性。 3.聯(lián)系實際,讓學生看到自身的不足,應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。 主題說明: 教學過程: 一、導入班會主題 同學們,我們今天的班會主題是:相約中國夢 同學們,夢想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;人們就是因為有了夢想,人類才走向文明,也正是因為有了夢想,社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關(guān)于夢想的問題,首先請聽夢想小故事。 二、夢想小故事 .茅以升立志造橋 茅以升是我國建造橋梁的專家。 茅以升小時候, 家住在南京。 離他家不遠有條河, 叫秦淮河。 每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽。 到了這一天, 兩岸人山人海。 河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實在讓人興奮。 茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了。 可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了。 小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上, 只盼望小伙伴早點兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽。 小伙伴們直到傍晚才回來。 茅以升連忙坐起來, 說;"快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? "小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一驚。 " 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河里 ! "聽了這個不幸的消息, 茅以升非常難過。 他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的, 景像凄慘極了。 病好了, 他一個人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆。 他想; 我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實實, 永遠不會倒塌 ! 從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋, 平的, 拱的, 木板的, 石頭的。 出門的時候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來。 看書看報的時候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細心收集起來。 天長日久,他積累了很多造橋的知識。 他勤奮學習, 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實現(xiàn)了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家。 過渡:好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,不停進取,才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家,無數(shù)的仁人志士,為了實現(xiàn)自己的夢想,為了祖國的騰飛,他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。 三。談?wù)勀愕膲粝? 師:同學們,你們有美好的理想嗎? 師:每個人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。 師:有位名人曾經(jīng)說過:夢想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的夢想又都是什么呢?(主持人進行現(xiàn)場采訪) 師:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同,隨個人的不同而不同。 四。詩朗誦《夢想的樂章》。 師:那么,什么樣的夢想才是崇高的呢?請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。 師:的確,崇高的理想是一個前進的動力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實現(xiàn)同樣需要堅定的意志,頑強的毅力和腳踏實地的努力。 師:一個有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠大的抱負,青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。 師:只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。 五、小組詩歌朗誦:《中華少年》 中華少年 甲 從巍峨峻拔的高原走來, 我是冰山上的一朵雪蓮; 乙 從碧波環(huán)抱的寶島走來, 我是海風中的一只乳燕; 丙 從蒼蒼茫茫的草原走來, 我是藍天下翱(áo)翔的雛鷹; 丁 從七溝八梁的黃土坡走來, 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 齊 。∩裰荽蟮厣L的希望, 我們是中華的少年! 丁 九曲黃河讓我懂得百折不回, 甲 莽(mǎng)莽昆侖(lún)使我學會立地頂天, 丙 教我純潔的是北國的雪花, 乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。 甲乙 龍的故土,民族的搖籃, 錦繡山川,我們的家園。 甲 到剛勁(jìng)端莊的方塊字里, 感受“水滸(hǔ)”“三國”的英雄豪氣; 乙 到如歌如畫的唐詩宋詞中, 領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙; 丙 在外婆的歌謠里牙牙學語, 女媧(w。、大禹(yǔ)的故事縈(yíng)繞耳畔; 丁 在爺爺?shù)谋蹚澫论槪╬án)跚(shān)學步, 冬子、雷鋒的腳印引我向前。 丙丁 炎黃子孫,中華兒女, 黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。 丁 五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕, 乙 八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。 丙 敖(áo)包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍; 甲 手捧哈(hǎ)達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝愿。 乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人, 五千年文化植根在我們心田。 丁 我們銘(míng)記著中華母親的功德, 更不忘她承受的千災(zāi)百難。 黃河纖(qiàn)夫拉不直問號般的身軀, 長城的古磚擋不住洋炮的彈片。 丙 !是七月的星火,南湖的航船, 讓東方雄獅從噩夢中奮起。 甲 先驅(qū)者的熱血復蘇了千年凍土, 神州才露出青春的笑臉, 乙 “春天的故事”響徹大江南北, 中華啊!展開了嶄新的畫卷。 甲 今天,歷史和未來將由我們焊(hàn)接, 時代的接力棒要靠我們相傳, 站在新的起跑線上響亮回答: 齊 少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇! 甲 不期望腳下處處陽關(guān)道, 乙 不幻想頭頂一片艷陽天, 丙 不迷戀父兄給予的蜜罐溫床, 丁 不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋! 甲 要做旗艦去長風破浪, 乙 要做火箭去推動飛船, 丙 要像利劍把貧窮斬斷, 丁 要用愛心把世界相連。 甲丁聽,蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響, 乙丙 看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。 齊 五十六朵鮮花競(jìng)相開放, 裝點祖國萬里大花園。 甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆: 齊 。∵@就是我的中華! 這就是中華的少年! 六、小結(jié): 師:同學們,這節(jié)課我們暢談了夢想,知道了夢想對每個人都很重要,每一個夢想的實現(xiàn)都不是輕而易舉的,希望同學們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想不斷努力吧!