爭(zhēng)做良好習(xí)慣小標(biāo)兵主題班會(huì) 參加人員全班同學(xué) 主持人欒曉偉 活動(dòng)目的 使學(xué)生明確養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 活 動(dòng) 過(guò) 程： 1、欣賞視頻《發(fā)生在我們身邊的事》 同學(xué)一氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角 同學(xué)二專心聽(tīng)講，不時(shí)地記著筆記。 同學(xué)三一會(huì)兒和同桌講話，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了 同學(xué)們自由發(fā)言，討論這些行為對(duì)不對(duì)？為什么？ 2、自我檢測(cè)，說(shuō)一說(shuō)自己以前的行為哪些做的好，哪些做的不好，全班交流討論。 3、好習(xí)慣大家定 請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。 生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。 生2：每天放學(xué)后回家第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。 生3：在每節(jié)課前都做好準(zhǔn)備，這也是一種好習(xí)慣。 生4：寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些家務(wù)，這也種是一好習(xí)慣。 生5：有業(yè)余時(shí)間看看課外書，這也是一種好習(xí)慣…… 4、好習(xí)慣大家評(píng) 在班級(jí)內(nèi)評(píng)選好習(xí)慣學(xué)生標(biāo)兵，老師宣讀好習(xí)慣標(biāo)兵名單，請(qǐng)標(biāo)兵說(shuō)說(shuō)自己的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成 活動(dòng)小結(jié)：今天的班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，知道什么是好習(xí)慣，都能和好習(xí)慣交上朋友。
