“講文明,樹新風,迎世博”主題班會
【活動目的】
把迎世博的主題班會活動,看作是對學(xué)生進行愛國主義教育的寶貴資源,是加強學(xué)生德育工作的重要一課,使同學(xué)們主動關(guān)心世博的每一個信息,用最真誠的心去見證中華文明的深厚積淀和恢弘氣度,去深刻體驗這一舉世盛會,以培養(yǎng)同學(xué)們的民族自豪感。
【設(shè)計思想】
通過對世博的回顧、思考和展望,并以表達、交流等形式,清晰和形象地展現(xiàn)世博,讓學(xué)生了解、掌握世博知識,進一步開闊學(xué)生參與世博的思路,提高學(xué)生對舉辦世博意義認識,對中華文化底蘊的感知,不斷豐富人生閱歷。學(xué)生利用身邊的多種資源,加強探究學(xué)習,加強團隊合作,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勤勉努力的態(tài)度,切實加強德育工作的實效性。
【學(xué)習目標】
通過使同學(xué)以獨特視角、創(chuàng)新做法和真情感悟,培養(yǎng)主動學(xué)習、合作學(xué)習的能力,增加更多的世博知識,增強對祖國的情感,增強從我做起,支持世博,參與世博的主人翁意識,確立為遠大理想而不懈奮斗的人生目標。
【活動過程】
一、教師簡述開展“講文明,樹新風,迎世博”班會活動的意義、目的和活動的安排。
1、同學(xué)介紹世博會的有關(guān)知識
2、同學(xué)介紹幾屆有特色的世博會
3、同學(xué)介紹展示和講解世博園區(qū)規(guī)劃圖
4、開展世博知識競賽
5、發(fā)起“從我做起迎世博”倡議,學(xué)生在倡議書上簽名。
二、學(xué)生交流開展“講文明,樹新風,迎世博”班會活動的感悟
三、教師總結(jié)。
“講文明,樹新風,迎世博”主題班會串聯(lián)詞
甲:同學(xué)們,“講文明,樹新風,迎世博主題班會”
甲、乙:現(xiàn)在開始!
甲: 2002年12月2日的夜晚,瀕臨地中海美麗的歐洲袖珍小國摩納哥,靜謐、安寧。
乙:透過地中海、透過大西洋,萬里之遙的中國上海,已經(jīng)是旭日初升的12月3日了。
甲:在這寧靜的摩納哥之夜,我的心潮卻波濤洶涌,難以平靜:國際展覽局第132次成員國代表大會將投票決定世博會的舉辦地,中國能成功嗎?一個充滿希望的城市會實現(xiàn)自己偉大的夢想嗎?
乙:表面的平靜掩映著申博的最后角逐,“花落誰家”只有到最后一刻才能知道。
甲:歷史在這一瞬間定格:2002年12月3日當?shù)貢r間下午3時45分,在格林馬迪會議宮里,國際展覽局主席諾蓋斯宣布:中國54票,韓國34票,世界博覽會舉辦地――中國、上海!
乙:三年的申博,風風雨雨;
甲、三年的申博,歷盡多少艱辛!
乙:三年的艱辛努力有了回報:
甲、乙:我們把世博會帶回了家!
甲: 今天,上海世博會的腳步聲離我們越來越近了。
乙:我們已看到了她美麗的身影。
甲:我們已聽到了她激越的心跳,
乙:我們已聞到了她濃郁的氣息。
甲、乙:我們已和著她輕盈歡快的腳步起舞、同行。
甲:迎接世博會,當好東道主,首先要了解世博會。
乙:說得對。下面我們有請 同學(xué)為我們介紹世博會的有關(guān)知識和情況。大家歡迎。
【世界博覽會,是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的、有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動,它已經(jīng)歷了百余年的歷史。1791年捷克在首都布拉格首次舉辦了展覽會,第一屆博覽會于1851年在英國倫敦舉行。最初以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主,后來逐漸變?yōu)樗C萃科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的展覽會,成為培育產(chǎn)業(yè)人才和一般市民的啟蒙教育的場所。
自1933年美國芝加哥博覽會提出了“一個世紀的進步”的主題以來,就開始形成了每屆博覽會都有一個主題的傳統(tǒng)。上海世博會的主題是:“城市,讓生活更美好”。它的副主題可就多啦:城市多元文化的融合、城市經(jīng)濟的繁榮、城市科技的創(chuàng)新、城市社區(qū)的重塑、城市和鄉(xiāng)村的互動
,這些主題和副主題將全面貫穿于展示、論壇和活動三大要素之中。
它的主要目標有四個:1、提高公眾對“城市時代”中各種挑戰(zhàn)的憂患意識,并提供可能的解決方案;2、促進對城市遺產(chǎn)的保護,使人們更加關(guān)注健康的城市發(fā)展;