文明、禮貌是美德-班隊活動設(shè)計

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目的活動:

通過本次班隊活動,提高學(xué)生對養(yǎng)成教育重要性的認(rèn)識,懂得“文明、禮貌”是美德。學(xué)習(xí)和掌握一些養(yǎng)成教育的基本知識,從而增強(qiáng)良好行為養(yǎng)成的自覺性,提高個人素質(zhì)和修養(yǎng),爭做講文明懂禮貌的好孩子。

活動準(zhǔn)備:

排練節(jié)目

活動過程:

甲:還記得我們學(xué)過的一首《禮貌歌》嗎?“晨風(fēng)吹,陽光照……”(師生同唱)

乙:“我們從小講文明,我們從小講禮貌”,是啊,文明禮貌的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露,可以反映出一個人的道德品質(zhì)。

甲:請看小品《問路》

乙:看了剛才的小品,請大家談?wù)勛约旱目捶。(學(xué)生自由發(fā)言)

甲:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,談得很好,語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng)。我們小學(xué)生要養(yǎng)成使用文明用語的良好習(xí)慣。

乙:(介紹有關(guān)文明用語的知識)

甲:一個班級是一個大家庭,都需要得到別人的幫助,請看小品《幫助》。

乙:請你們談?wù)動泻胃邢。(學(xué)生自由發(fā)言)

甲:(介紹有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的知識)

乙:請看這種行為是什么行為?小品《節(jié)約用水》。

甲:這種現(xiàn)象我們班也常有發(fā)生,希望同學(xué)們以后要注意節(jié)約用水。

乙:請欣賞課本劇《大象博士請助手》。

甲:這個故事大家并不陌生,大象為什么要錄取小貓當(dāng)助手呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

乙:看來文明禮貌相當(dāng)重要。

甲:請你們判斷一下,哪些是文明行為,哪些是不文明行為,為什么?

乙:那么我們?nèi)粘I钪性谖拿鞫Y貌方面還應(yīng)注意些什么?(討論、發(fā)言)

活動小結(jié)




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