我走在校園的小路上,
發(fā)現(xiàn)嫩草已經(jīng)吐綠,
操場(chǎng)上像鋪了一塊綠色的地毯,
綠油油的,毛茸茸的,多么令人歡喜。
春風(fēng)拂過(guò),
春雨綿綿滋潤(rùn)著萬(wàn)物,
花壇的金黃榕抽出了新芽,
青得耀你眼。
我追尋春天的腳步,
來(lái)到山坡上,
漫山遍野的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,
活潑可愛(ài)的小孩趁著春風(fēng)放飛心中的理想。
啊!春回大地,欣欣向榮。
這篇寫(xiě)景文章圍繞“春天的腳步”而寫(xiě),語(yǔ)言形象、優(yōu)美,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,文章富有文采。文章將春天的景物寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。