省五四團(tuán)支部申報(bào)材料【精篇】

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“五四紅旗團(tuán)委”的基本標(biāo)準(zhǔn)是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)共青團(tuán)自身組織建設(shè)、思想建設(shè)和陣地建設(shè),積極開展形式多樣、健康有益的活動(dòng)。以下是小編整理的省五四團(tuán)支部申報(bào)材料,希望對(duì)你有幫助。

2017年省五四團(tuán)支部申報(bào)材料一:

在過(guò)去的兩年中,共青團(tuán)鶴華中學(xué)第十屆委員會(huì)在團(tuán)鶴山市委和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),解放思想,開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)正氣和時(shí)代精神,開展一切有益于師生健康的活動(dòng)。積極與各兄弟學(xué)校合作,向兄弟學(xué)校團(tuán)委學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作方法,在完成各種任務(wù)和常規(guī)管理的同時(shí),也做出了許多富有自己特色的品牌活動(dòng)。先后多次獲得“鶴山市五四紅旗團(tuán)委”、“鶴山市先進(jìn)義工組織”、“鶴山市紅十字示范學(xué)!、“鶴山市紅十字先進(jìn)單位”、“江門市先進(jìn)義工組織”、“江門市五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)。

一、固本強(qiáng)基,思想建團(tuán),提高團(tuán)組織的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力

1、健全機(jī)構(gòu),規(guī)范行為,組織生活正常有序。一是設(shè)置獨(dú)立的團(tuán)委辦公室,完善的辦公設(shè)備,給團(tuán)隊(duì)的干部和管理提供了良好的平臺(tái),使學(xué)生在鍛煉中成長(zhǎng)、成才。被譽(yù)為全!暗玫阶畛浞掷玫墓δ軋(chǎng)室”;二是健全的團(tuán)委機(jī)構(gòu)設(shè)置,并全面公示,樹立權(quán)利意識(shí)與責(zé)任意識(shí),既示范,又接受監(jiān)督,形成良好、過(guò)硬的團(tuán)委作風(fēng);三是定期開展民主生活和團(tuán)隊(duì)工作例會(huì),及時(shí)交流與溝通,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,為團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的管理出謀劃策;四是團(tuán)隊(duì)信息及時(shí)上傳下達(dá),團(tuán)費(fèi)收繳規(guī)范、合理、公開、透明。

2、嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性。在學(xué)生中,開展“爭(zhēng)當(dāng)入團(tuán)積極分子”活動(dòng),并實(shí)行嚴(yán)格的發(fā)展團(tuán)員制度,每一個(gè)學(xué)生有方向、有目標(biāo)地朝著團(tuán)的方向前進(jìn),從而增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和使命感。

3、定期培訓(xùn)團(tuán)員干部,提高團(tuán)干素質(zhì)。在團(tuán)內(nèi)廣泛開展團(tuán)員意識(shí)教育,開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、模范團(tuán)干的活動(dòng),從戴團(tuán)徽、舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌等基礎(chǔ)性工作做起,發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,增強(qiáng)團(tuán)員的紀(jì)律觀念,增強(qiáng)團(tuán)的影響力和凝聚力。

4、歡慶六一,莊嚴(yán)退隊(duì),為共青團(tuán)儲(chǔ)備新鮮血液。學(xué)校每年“六?一”都舉行少先隊(duì)退隊(duì)儀式,并教育和鼓勵(lì)剛剛退隊(duì)的兒童向共青團(tuán)組織靠攏,不斷錘煉自己,力爭(zhēng)早日光榮地加入共青團(tuán)。

5、充分民主,踐行直選。無(wú)論是團(tuán)支部,還是學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行換屆選舉,都充分發(fā)揚(yáng)民主,讓廣大團(tuán)員同志享受到自己的權(quán)利,選出自己認(rèn)可的團(tuán)隊(duì)干部。該校還在上屆換屆時(shí),踐行直選,率先垂范。該次團(tuán)代會(huì)體現(xiàn)出兩大特色:一是由全體團(tuán)員代表直選學(xué)校團(tuán)委委員、副書記、和書記,在學(xué)校的歷史上是第一次,是共青團(tuán)民主政治生活的巨大進(jìn)步;二是校團(tuán)委書記與副書記候選人不再推薦,而是由選舉產(chǎn)生,并在團(tuán)員代表大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)職演講,開了歷史的先河。團(tuán)鶴山市委黃俊靈副書記親臨大會(huì),并發(fā)表了激情昂揚(yáng)的講話,給與會(huì)代表極大鼓舞。

6、推優(yōu)入黨,團(tuán)建促黨建。利用接近廣大青年這一優(yōu)勢(shì),發(fā)揮“助手”作用,開展推優(yōu)入黨,近三年,先后有源愛華、胡柏盛、鐘壽龍、馮偉斌、李秋嬋、林嘉欣、陳觀金、陳國(guó)豪等8人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,還有近20名成為入黨積極分子,為學(xué)校黨建工作和學(xué)校發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

7、積極組織青年教工到山區(qū)學(xué)校交流學(xué)習(xí),到農(nóng)村體驗(yàn)生活,到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,加速青年教師的成長(zhǎng);重點(diǎn)參與到學(xué)校的宣傳工作,助力宣傳,營(yíng)造出一種積極向上、樂(lè)善好學(xué)、和諧共振的人文氛圍,成為學(xué)校教育教學(xué)上一支富有朝氣和活力的年輕力量,為學(xué)校的跨越式發(fā)展建功立業(yè)。

二、特色創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,拓展團(tuán)委工作的渠道和平臺(tái)

鶴華中學(xué)團(tuán)委在日常工作中,常規(guī)做細(xì),做實(shí),不做秀。如:“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的環(huán);顒(dòng)、“一幫一”“扶困助學(xué)”的愛心活動(dòng)、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),比學(xué)趕超”活動(dòng)、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“永遠(yuǎn)跟黨走”“國(guó)旗下講”“國(guó)慶征文講演比賽”愛國(guó)主義教育活動(dòng)、走進(jìn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等等,都開展得有聲有色,有實(shí)效。同時(shí),不斷嘗試新的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方式和工作方式,對(duì)全市學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的開展都有著很強(qiáng)的借鑒作用。

(一)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè):在高中各年級(jí)建立學(xué)生會(huì)分會(huì)

2009年10月,在經(jīng)過(guò)“動(dòng)員----報(bào)名----競(jìng)選----成立大會(huì)----開展工作”的程序之后,鶴華中學(xué)2009-2010學(xué)年度學(xué)生會(huì)高一級(jí)分會(huì)正式成立。開了學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作建設(shè)的先河,在該分會(huì)運(yùn)作過(guò)程中,學(xué)生干部表現(xiàn)出來(lái)的高素質(zhì)和管理能力、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性證明這種嘗試的正確性。之后,這一做法,便在該校各年級(jí)鋪開,讓該校團(tuán)隊(duì)在踐行素質(zhì)教育的道路上,又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

(二)創(chuàng)新干部培養(yǎng):搭建干部成長(zhǎng)舞臺(tái)

該校團(tuán)委在全校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生干部的招聘,讓更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到學(xué)校各個(gè)方面的管理與服務(wù)工作。校團(tuán)委十分注重對(duì)學(xué)生干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校德育處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作,真正架起了老師與學(xué)生之間的橋梁。同時(shí),還積極引導(dǎo)干部同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

每年,該校團(tuán)委都為更高一級(jí)學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家培養(yǎng)出一大批思想素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)技能卓越、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)的學(xué)生干部:2009-2010學(xué)年度學(xué)生會(huì)主席馮偉斌被評(píng)為“廣東省優(yōu)秀團(tuán)員”,團(tuán)委副書記李秋嬋被評(píng)為“廣東省三好學(xué)生”;2010-2011學(xué)年度學(xué)生會(huì)主席陳觀金同學(xué)2011年考入哈爾濱工業(yè)大學(xué),團(tuán)委副書記陳國(guó)豪被北京航天航空大學(xué)飛行專業(yè)錄取;2011-2012學(xué)年度學(xué)生會(huì)主席黃金生被評(píng)為“江門市三好學(xué)生”、“江門市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,團(tuán)委副書記林歡容先后多次被評(píng)為“鶴山市優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。

(三)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理:創(chuàng)建校園文明督導(dǎo)隊(duì)

本著“建和諧團(tuán)隊(duì),創(chuàng)文明校園”的理念,助力學(xué)校德育,服務(wù)學(xué)校大局,全面協(xié)助、參與學(xué)校的各種常規(guī)管理,創(chuàng)建了一支“校園文明督導(dǎo)隊(duì)”,全面參與學(xué)校的紀(jì)律檢查、眼保健操檢查、課間操評(píng)定、校園衛(wèi)生巡查、飯?zhí)弥等帐、團(tuán)徽檢查、校門值日及各種校園文明的值日等等,為營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)添磚加瓦。

(四)創(chuàng)新品牌活動(dòng):創(chuàng)建紅十字示范校

秉承“仁道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,成立鶴華中學(xué)紅十字會(huì)。設(shè)立紅十字辦公室與紅十字急救室,建立以黃建華校長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng)的紅十字理事會(huì),并將各種紅十字會(huì)知識(shí)、制度在全校宣傳,上墻。

學(xué)校團(tuán)委以此為平臺(tái),創(chuàng)造性地開展各種紅十字活動(dòng)。在每班建立紅十字角,在每班設(shè)立“紅十字垃圾回收箱”,既可以美化教室,節(jié)約資源,又可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉、堅(jiān)持、關(guān)愛的意識(shí)。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中,僅此一項(xiàng),創(chuàng)新紅十字會(huì)收入近3000元,作為紅十字活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在學(xué)校團(tuán)委的努力之下,2009年12月成功通過(guò)鶴山市紅十字示范學(xué)校評(píng)估,并得到了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)與專家的高度贊揚(yáng)。

(五)創(chuàng)新愛心活動(dòng):募籌愛心基金、大力開展義工和義賣活動(dòng)

1、在學(xué)校團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校愛心基金近三年共支助貧困學(xué)生637人,總金額達(dá)113000多元;還為該校一生命垂危的學(xué)生募集到65000多元醫(yī)藥費(fèi),使該同學(xué)得以及時(shí)救治,并最后回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè);為李漢華基金捐款1500元,為一學(xué)生家長(zhǎng)意外車禍捐款1380元等等,真正實(shí)現(xiàn)了“人間有情,真愛無(wú)價(jià)”。

2、2009-2011連續(xù)三年“五?四”期間,鶴華中學(xué)團(tuán)委都開展特色義賣,用完全捐獻(xiàn)的形式,在北湖進(jìn)行義賣,鶴山市組織部張學(xué)東部長(zhǎng)、關(guān)工委主任溫祥沛和團(tuán)市委梁書記都親臨賣臺(tái)獻(xiàn)愛心,并購(gòu)買了學(xué)生所作的作品,并給予了該校團(tuán)委工作以大力支持。

3、與市交警大隊(duì)共同開展“我做交警的一天”義工活動(dòng),學(xué)生全面參與活動(dòng)的籌劃與開展,近40名義工在交警的帶領(lǐng)下,走上街頭,發(fā)放交通安全宣傳資料、進(jìn)行交通疏導(dǎo)、交通違規(guī)勸導(dǎo)等等,表現(xiàn)出極強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和極高的活動(dòng)熱情,也凸顯了該校學(xué)生義工的活動(dòng)組織能力和社會(huì)參與能力。

4、2011年重陽(yáng)節(jié)的大雁山風(fēng)景區(qū)的主干道上,到處都看到該校義工的身影。該校團(tuán)委組織了由40名義工(其中有6 名待進(jìn)生,3名在學(xué)校受過(guò)處分的學(xué)生)組成的服務(wù)隊(duì),在景區(qū)清理路邊的垃圾、維護(hù)公物,幫助和疏導(dǎo)游客等。讓一些行為有偏差的學(xué)生,也能夠找到自己的尊嚴(yán)與價(jià)值;顒(dòng)之后,市旅游局和大雁山風(fēng)景區(qū)親自送上一面“熱心公益,服務(wù)社會(huì)”的錦旗,以表彰該校團(tuán)委組織的義工們的精神與素質(zhì)。

5、2011年4月7日下午,鶴華中學(xué)團(tuán)委為弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,結(jié)合該市紅十字會(huì)“一元愛心日”活動(dòng)與本!绑w藝見長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,在該校舉辦了一場(chǎng)別開生面的慈善募捐活動(dòng)----師生書畫作品慈善募捐拍賣會(huì),通過(guò)這樣的方式進(jìn)行慈善募捐,在我市中學(xué)中尚屬首次。鶴華中學(xué)團(tuán)委利用本校得天獨(dú)厚的師生藝術(shù)資源,精選15幅最好的作品,面向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)以及其它單位來(lái)賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣。在短短的一個(gè)半小時(shí)里,15幅作品共拍得9620元善款。鶴山市教育局、團(tuán)市委、市紅十字會(huì)的部分領(lǐng)導(dǎo)都出席了該次活動(dòng),并對(duì)鶴華中學(xué)團(tuán)委的這次慈善募捐拍賣、義賣活動(dòng)給予充分的肯定,并對(duì)活動(dòng)效果與意義給予了高度的評(píng)價(jià)。

近三年來(lái),鶴華中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)該校的青年團(tuán)員和義工,充分利用課余時(shí)間,多方面開展義工工作:社區(qū)服務(wù),清除“牛皮癬”等等,在愛心的道路上做出了顯著的成績(jī),已成為鶴山市義工隊(duì)伍的一面旗幟。

(六)創(chuàng)新教育形式:創(chuàng)辦德育示范班

該校團(tuán)委為充分發(fā)揮生力軍和助手作用,助力學(xué)校德育教育上臺(tái)階,拓寬德育工作的平臺(tái),強(qiáng)化德育科研,在該校德育處和市關(guān)工委的指導(dǎo)下,成功創(chuàng)辦“鶴華中學(xué)德育示范班”,并先后帶領(lǐng)示范班團(tuán)員青年走入社會(huì),前往中共黨史教育基地、江門監(jiān)獄等考察學(xué)習(xí),前往鶴山福利院和雅瑤福利院慰問(wèn)。創(chuàng)建德育示范班的目的就是探索德育教育新的方法和新的途徑,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,把非智力因素轉(zhuǎn)化為智力因素,以德促學(xué)。三年時(shí)間,在經(jīng)歷了“試辦德育示范班---擴(kuò)大德育示范班---爭(zhēng)辦德育示范班---推廣德育示范班”四個(gè)階段之后,在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行理論提升,提煉出可供借鑒和發(fā)揚(yáng)的東西,提出了代紅校長(zhǎng)為課題負(fù)責(zé)人的《中學(xué)德育特色研究----德育示范班》課題,并成功獲批2009年廣東省中小學(xué)德育立項(xiàng)課題。同時(shí),在該校德育示范班的輻射下,全鶴山市12間中小學(xué)先后開辦了46個(gè)德育示范班,功在當(dāng)代,利在千秋。

三、提供平臺(tái),搭建舞臺(tái),增強(qiáng)團(tuán)委對(duì)廣大青年的凝聚力和號(hào)召力

該校團(tuán)委書記姚忠余說(shuō):“學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給我們青年提供了平臺(tái),平臺(tái)就是舞臺(tái),我們唯有用心唱好這臺(tái)戲,才能把‘共青團(tuán)’這三個(gè)字擦得更亮!

在該團(tuán)委的組織與帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的學(xué)生團(tuán)員、學(xué)生干部、學(xué)生義工成長(zhǎng)為思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好、全面素質(zhì)高的現(xiàn)代中學(xué)生,無(wú)論是跨進(jìn)大學(xué)校門,還是步入社會(huì),都成為了獨(dú)擋一面的骨干。

許多青年教師也逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的能手,無(wú)論是在班主任、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)科研等方面都有所建樹,建功立業(yè),發(fā)揮著主力軍的作用,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的褒獎(jiǎng)。

修身、立德、齊家、治國(guó)、平天下。共青團(tuán)鶴華中學(xué)委員會(huì)特色立團(tuán),服務(wù)青年,讓廣大團(tuán)員青年看到了希望與前景。以豐富的團(tuán)隊(duì)生活完善、健全廣大團(tuán)員青年的人格,培養(yǎng)校園文明風(fēng)尚,成為校、市領(lǐng)導(dǎo)眼中一支“信得過(guò)、靠得住”的青年隊(duì)伍,成為該校團(tuán)員青年眼中一個(gè)“有事干,能干事,干得成事”的大家庭。

團(tuán)的事業(yè)是一個(gè)年輕的事業(yè),需要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。共青團(tuán)鶴華中學(xué)委員會(huì)將繼續(xù)高舉團(tuán)旗跟黨走,為學(xué)校、為社會(huì)聯(lián)結(jié)每一份綿薄的力量,于危難中托起愛的方舟,將善舉傳遞,讓善美之花在鶴華、在鶴山、在整個(gè)中華大地溫暖綻放、姹紫嫣紅!

2017年省五四團(tuán)支部申報(bào)材料二:

領(lǐng)會(huì)五四主旨、傳承五四精神始終是我們?nèi)宋膶W(xué)院分團(tuán)委工作和發(fā)展的思想支撐。人文學(xué)院分團(tuán)委,在院黨委和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力拓寬工作思路,全方位挖掘工作重點(diǎn),以服務(wù)大局、服務(wù)青年和服務(wù)發(fā)展為己任,在思想教育、團(tuán)員素質(zhì)培養(yǎng)、團(tuán)屬功能發(fā)揮和團(tuán)建工作創(chuàng)新等四個(gè)大的方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

我院分團(tuán)委在不斷完善常規(guī)管理、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),集中學(xué)院資源、依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮學(xué)院特色,不斷促進(jìn)專業(yè)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展,不斷深入專業(yè)優(yōu)勢(shì)的影響,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐統(tǒng)一,學(xué)生工作與專業(yè)教育的統(tǒng)一。我院分團(tuán)委還在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,延伸現(xiàn)有工作領(lǐng)域,不斷開拓創(chuàng)新工作思路和方法。

一、狠抓班子建設(shè),打造一流服務(wù)團(tuán)隊(duì)人文學(xué)院分團(tuán)委秉承以黨建帶團(tuán)建,以團(tuán)管學(xué),以服務(wù)促建設(shè)的基本原則。在班子建設(shè)上不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化職能分工,完善制度建設(shè),加強(qiáng)能力培養(yǎng),打造了一批想干實(shí)事、能干實(shí)事的團(tuán)學(xué)干部,建設(shè)一支工作能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃、與時(shí)俱進(jìn)的分團(tuán)委管理班子。

(一)領(lǐng)導(dǎo)集中,職能明確學(xué)院黨委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo),具體工作由以分團(tuán)委書記、副書記為助力、各委員為支撐的共青團(tuán)委員實(shí)施開展。各委員直接負(fù)責(zé)秘書處、組織部、宣傳部等關(guān)鍵部門的工作,分團(tuán)委同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。整體上形成了管理民主,職能集中,梯度劃分合理的組織管理隊(duì)伍。

(二)強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)建設(shè)在優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的同時(shí)我們還十分重視思想作風(fēng)建設(shè),分團(tuán)委書記首先以身作則,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、顧全大局、服務(wù)青年的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)而優(yōu)化了整個(gè)分團(tuán)委的工作風(fēng)氣。其次注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀團(tuán)干和優(yōu)秀團(tuán)員,樹立典型發(fā)揮模范帶頭作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)分團(tuán)委的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

我們還通過(guò)各種會(huì)議和培訓(xùn)反復(fù)教育主要團(tuán)干和廣大團(tuán)員要樹立責(zé)任意識(shí);要有“三吃”精神(吃苦、吃虧,吃氣),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)工作做積極上進(jìn)的實(shí)干家。

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