為建設(shè)“下得去、留得住、干得好”的鄉(xiāng)村教師隊伍，四川省近日出臺新規(guī)定，內(nèi)容包括拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，建立專項基金等。同時，鄉(xiāng)村教師評職稱不作外語成績要求，不作發(fā)表論文的剛性要求。
新規(guī)定提出，自今年起，四川省屬免費師范生年度招錄培養(yǎng)名額從2000名增加至3000名，重點為鄉(xiāng)村中小學(xué)校定向培養(yǎng)“一專多能”的教師。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制，編制配備向村小、教學(xué)點、寄宿制學(xué)校以及農(nóng)村邊遠地區(qū)和貧困地區(qū)學(xué)校傾斜。
從今年起，四川省提高了鄉(xiāng)村教師的生活待遇。集中連片特殊困難地區(qū)和國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村教師生活補助政策實施范圍擴大至“四大片區(qū)”貧困縣，最低補助標準為每人每月400元，由省、市、縣三級財政共同承擔，省財政按每人每月220元給予定額補助。
在鄉(xiāng)村教師的職稱、職務(wù)評定方面，注重師德表現(xiàn)、一線經(jīng)歷、工作實績，不作外語成績要求，不作發(fā)表論文的剛性要求。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿3年可優(yōu)先評職，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評聘高級教師職務(wù)（職稱），應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教1年以上的經(jīng)歷。
