合格黨員教師的心得體會三篇

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合格黨員教師的心得體會篇一

當(dāng)前,“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在全黨開展,這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手!皟蓪W(xué)一做”不是活動,貴在長期堅持。因此需要我們切實摒棄三種心態(tài),把學(xué)習(xí)教育抓實抓細(xì),抓出成效。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,通過學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和的系列重要講話,我覺得要做到以下幾點才能成為一名合格的黨員:

(二)學(xué)為人師行為世范。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

(四)教育思想端正。忠誠于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),切實規(guī)范職業(yè)行為,深入踐行“六年影響一生”辦學(xué)理念,做學(xué)生健康成長的引路人。

(六)積極投身課改。努力探索素質(zhì)教育的新途徑和新方法,積極參與課程改革,持續(xù)深入研發(fā)教材,主動參與課程交流,樂于服務(wù)課程發(fā)展。

在以后的教育教學(xué)中,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和的系列重要講話,爭取做一名更加合格的黨員教師!

合格黨員教師的心得體會篇二

中國共產(chǎn)黨是順應(yīng)時代潮流的產(chǎn)物,黨的先進(jìn)性深刻地寓于時代性之中。黨的歷史表明,只有站在時代的前列,與時俱進(jìn),才能充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)作用。那么,怎樣做一名合格的共產(chǎn)黨員教師呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從以下七個方面努力:

第一,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。這是做一名合格黨員教師的必要條件。

共產(chǎn)黨員是一個光榮的稱號,人民教師是天底下最光輝的職業(yè),共產(chǎn)黨員教師代表著一種崇高的品格和操守。所以我們教師隊伍要努力加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),這要成為每個黨員教師終生的“必修課”。我們要多用一些時間靜心讀書、靜心思考,主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使自己任何時候都才不枯、智不竭;要進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新意識,敞開教學(xué)新思路,放開手腳讓孩子們追求新突破,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的差異性,能夠快速準(zhǔn)確地解決孩子們之間存在的各種矛盾和問題。

第二,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須牢記教師角色,強(qiáng)化黨員意識。這是做一名合格黨員教師的基本要求。

強(qiáng)化黨員意識,是對共產(chǎn)黨員最基本、最起碼的要求,也是保持和發(fā)展先進(jìn)性的一個重要切入點。教師角色,就是教師對師德、師風(fēng)以及教師使命應(yīng)有的觀念和認(rèn)識,是教師的社會地位和社會作用在觀念上的反映,是教師獨特的職業(yè)行為的產(chǎn)物。二者合而為一,其本質(zhì)特征就是要求共產(chǎn)黨員教師在思想上、行動上,在任何時候、任何地方、任何情況下都不能忘記自己的政治身份和職業(yè)身份,在教學(xué)生涯中始終成為一面先進(jìn)旗幟。

第三,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須明辨是非,堅定理想信念。這是做一名合格共產(chǎn)黨員教師的基本信念。

身處新疆,我們應(yīng)該認(rèn)清一些壞分子的真實嘴臉,不能接受和傳播蠱惑思想,要給孩子們樹立起高大堅定的形象,為孩子們言傳身教,引領(lǐng)孩子們朝著正確的政治路線走下去,為孩子和家長傳播正能量,堅決貫徹執(zhí)行黨在現(xiàn)階段的路線、方針和政策,這就是一名共產(chǎn)黨員教師為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想去奮斗的具體行動。

第四,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須樹立正確“三觀”。這是做一名合格黨員教師的檢驗標(biāo)尺。

帶領(lǐng)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是共產(chǎn)黨員教師思想的“總開關(guān)”。共產(chǎn)黨員,特別是共產(chǎn)黨員教師,要正確對待、運用手中的權(quán)力為孩子們服務(wù),只有真心實意為孩子的思想道德品行著想,才能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員教師應(yīng)有的先進(jìn)性。

第五,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須聯(lián)系教師崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用。這是做一名合格黨員教師的現(xiàn)實體現(xiàn)。

現(xiàn)在的教育形式正需要一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的教師,身為共產(chǎn)黨員教師就要解放思想,破除舊的教學(xué)理念,做一個用愛踐行的好老師。

第六,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須嚴(yán)守教師行為規(guī)范,遵守黨紀(jì)國法。這是做一名合格黨員教師的必然要求。

黨員教師應(yīng)用行動感染、教育學(xué)生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響,讓學(xué)生們感受到班集體是一個家,使他們能夠做到見到班里地上的廢紙屑立即撿起來,拖布倒了馬上扶好;不論是衛(wèi)生、做操、紀(jì)律,還是學(xué)校工作等,都能主動完成,使每一個同學(xué)的精神品格得到提升。

第七,做一名合格的共產(chǎn)黨員教師,必須發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),永葆政治本色。這是做一名合格黨員教師的思想基礎(chǔ)。

嚴(yán)以修身,就是教師要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。不能朝家長伸手,不能對孩子動手,不能對自己手下留情;要學(xué)會自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

一個黨員教師如果認(rèn)真做到了以上七個方面,就算是真正“合格”了。其實,作為一名人民教師,從我們成為共產(chǎn)黨員的那一刻起,自己的命運就已經(jīng)和黨的命運緊密相關(guān)。既然加入了教師隊伍,既然加入了黨組織,既然對黨宣了誓,就要認(rèn)真按黨的要求去做,就要以實際行動做一名“合格的黨員教師”,為黨和孩子們多做貢獻(xiàn),為黨旗多添光彩,為孩子們精彩的人生鋪路搭橋。

合格黨員教師的心得體會篇三

“兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我作為一名教師黨員,進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識,我們要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài), 堅定理想信念,敢于擔(dān)當(dāng)克難。

一、“學(xué)”為基礎(chǔ),時刻銘記黨章黨規(guī),深入體會系列講話

學(xué)習(xí),是一個人、一個政黨乃至一個國家生命力長久的最佳“良方”。黨的十八大提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型和服務(wù)型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務(wù),就把學(xué)習(xí)型擺在了首位。從十八大以來的實踐證明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過黨的群眾路線教育時間活動、“三嚴(yán)三實”專題教育,理想信念進(jìn)一步堅定、干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。因此,在此基礎(chǔ)上,*提出面向全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,正是全面深化從嚴(yán)治黨的重大實踐,也是保持8700多萬名黨員“細(xì)胞”始終鮮活的溯源之舉。

沒有規(guī)矩不成方圓。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就要把“學(xué)”這個基礎(chǔ)打牢。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束,將學(xué)習(xí)和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。對黨規(guī)黨紀(jì)懷有敬畏之心并時刻銘記于心,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。黨員要堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),同時也應(yīng)將講話精神貫徹到實際工作中。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”, “兩學(xué)一做”就是一個契機(jī),以學(xué)為基礎(chǔ),打牢“知”的根基,為廣大黨員提升自我、為共產(chǎn)黨鞏固執(zhí)政根基源源不斷注入“活水”,促使我們堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實上同步,以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。每一名共產(chǎn)黨員在“兩學(xué)”中,都要做到好學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),才能為成為一名合格共產(chǎn)共產(chǎn)黨員做好準(zhǔn)備。

二、“做”是關(guān)鍵,做好本職工作,做合格的黨員教師

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。做是學(xué)的應(yīng)用,學(xué)是做的指導(dǎo),二者缺一不可。開展“兩學(xué)一做”更是如此。學(xué)習(xí)的目的是為了更好地做,做合格黨員,不僅要對黨的思想理論了然于胸,更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣⻊?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師,我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任,我們必須做好自己的本職教學(xué)工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員,爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。

做合格的黨員教師,首先要注重師德師風(fēng),熱愛自己的學(xué)生。教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿,師德師風(fēng)對教師十分重要。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。近幾年來,師德問題百出,引起了社會各界人士的反思。習(xí)總在講話中強(qiáng)調(diào):樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。任何一名黨員,不論職務(wù)高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,作為一名教師更要率先垂范。在科技飛速發(fā)展,物欲恒流、快節(jié)奏的大道上,我們教師黨員要能守住自己心靈的一份靜土,“不以物喜,不以己悲”,不隨波逐流,不忘初心,以此來洗禮我們的師德形象,讓師德建設(shè)真正實施。師德的核心是愛??對教育事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。

一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,用行動感染、教育學(xué)生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。教師要熱愛自己的崗位,有強(qiáng)烈的責(zé)任心;要以情感人,以理服人,成為學(xué)生的朋友,建立平等和諧的師生關(guān)系。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,教師要真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生身上的可愛之處,用師愛的溫情去融化學(xué)生“心中的堅冰”。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,擁有“海納百川”的胸懷,才能公平地教書育人、因材施教,通過教育激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,增強(qiáng)他們的自信心,教會他們科學(xué)文化知識和做人做事的道理。

做合格的黨員教師,還要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,把學(xué)做內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作動力。人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。做為黨員教師,主要工作在教學(xué)或教育管理,提高業(yè)務(wù)水平是本職,必須在工作中起好先鋒模范作用,成為教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。隨著教學(xué)改革的逐步推進(jìn),樹立教學(xué)新理念、新思想,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高課堂教學(xué)效率,成為教改的重頭戲。在高效課堂中,教師由講授者變成了組織者,學(xué)生由等候“喂食”變?yōu)橹鲃印耙捠场,真正地動口、動手、動腦,自學(xué)悟?qū)W。時代在發(fā)展、社會在進(jìn)步,新的形勢對教師提出了更高要求,教師們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐,錘煉自己的教學(xué)和管理的基本功,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,刻苦鉆研教法學(xué)法,努力擴(kuò)大知識面,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏,常換常新,源源不斷。 “責(zé)重山岳,能者方可當(dāng)之!庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的難度和風(fēng)險,所以黨員教師也要有所擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮、去落實。黨員的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。接受了任務(wù),我們要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),才能守必堅,攻必克。

總之,教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不斷地挑戰(zhàn)、超越自己。只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。只有深刻領(lǐng)會文件精神,自覺深化思想認(rèn)識,才能將“兩學(xué)一做”貫穿于教育教學(xué)工作中,做一名合格的黨員教師。

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