支月英老師沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的奇跡,只是在泥洋山脊上的小學(xué)平平凡凡地工作了三十五個(gè)春秋,人的一生有多少個(gè)三十五年,而且是青春煥發(fā)的三十五年,她的付出沒(méi)有白費(fèi),黨和人民看到了,得到組織的認(rèn)可。下面小編為您收集整理了支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!
支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文(一)
感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。平凡生活中,總有一些人們讓我們由衷感動(dòng),總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》,就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通,但卻提供了生命可以企及的高度,給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng),讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。
在大山深處教書(shū)育人36年的支月英,就深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身來(lái)到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。36年來(lái),支月英堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處兩代人。
“支姐姐”到“支媽媽”,變的是稱(chēng)呼,但不變的卻是執(zhí)著和奉獻(xiàn)。她關(guān)愛(ài)孩子,資助貧困生,不讓一個(gè)孩子輟學(xué),更是展現(xiàn)了筑夢(mèng)路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英,不僅僅是評(píng)選出來(lái)的《感動(dòng)中國(guó)2017年度人物》,無(wú)數(shù)炎黃兒女為了心中的夢(mèng)想,也正在日以繼日善行義舉,將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范融入工作、生活、學(xué)習(xí)中。
《感動(dòng)中國(guó)度人物》每一個(gè)人物每一段故事,都浸潤(rùn)著滿(mǎn)滿(mǎn)的真善美,都散發(fā)著暖暖的正能量。就以此次入選《感動(dòng)中國(guó)度人物》的十位榜樣人物來(lái)說(shuō),其大都來(lái)自基層、出自平凡,卻做出了一般人難以做到的不平凡事情。他們的事跡看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到,他們的精神可敬佩、可親近、可學(xué)習(xí),可謂13億多人民群眾學(xué)習(xí)的“精神富礦”。
凡人善舉,小善大愛(ài)。將鏡頭筆端對(duì)準(zhǔn)平民百姓,挖掘平凡人群中的不平凡故事,筑夢(mèng)中國(guó)將更有動(dòng)力。近幾年來(lái),江西就通過(guò)“江西好人”、“最美家庭”等評(píng)選,發(fā)掘了一大批先進(jìn)典型和道德模范。在這些來(lái)自于身邊的典型引導(dǎo)下,民眾自覺(jué)繼承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時(shí)代道德,好人效應(yīng)如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動(dòng),推動(dòng)了另一批好人群體的出現(xiàn)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊蠲类l(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡,讓我們?cè)诤涠绽锔信。如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)。這些榜樣人物也激勵(lì)著我們,要從小事做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把榜樣力量化作精神動(dòng)力,作出自身努力。
支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文(二)
1980年,19歲的支月英通過(guò)考試,在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒(méi)想到這一待,就是34年。34年來(lái),她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書(shū)育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥,2006年因視網(wǎng)膜出血,她的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個(gè)月都存不下錢(qián),很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了,我就放課件光碟給孩子們看!痹陂L(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中,她勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),勤于教學(xué)實(shí)踐,積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,以酷愛(ài)教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可,支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這幅教書(shū)育人的重?fù)?dān)。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,真正熱愛(ài)教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛(ài)自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的,我會(huì)以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去,全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上,也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦,而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。
在今后的工作中,我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌,向優(yōu)秀教師那樣努力工作,不求索取,以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學(xué)
支月英先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文(三)
從奉新縣城出發(fā),驅(qū)車(chē)向大山深處一路西行,手機(jī)信號(hào)也越來(lái)越弱,蜿蜒的山路顛簸了一個(gè)多小時(shí),才到達(dá)奉新縣最為偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)。20多名小學(xué)生正在支月英的帶領(lǐng)下朗讀課文。兩層漂亮的校舍是最近才蓋好的,鮮艷的紅旗搭配著彩色的墻面,教室里配有多媒體和網(wǎng)絡(luò),院子里有游樂(lè)設(shè)備,教學(xué)環(huán)境跟城里相比已經(jīng)差別不大。而在36年前,當(dāng)支月英第一次踏進(jìn)這個(gè)山村時(shí),艱苦的環(huán)境讓她記憶猶新。
支月英:不通班車(chē),出門(mén)全靠?jī)蓷l腿,學(xué)生們課本和生活用品都是我從山下面肩挑手提弄上來(lái),要走幾個(gè)小時(shí)。那個(gè)時(shí)候肩膀磨得又紅又腫,腳走得起泡。
后來(lái),支月英硬著頭皮學(xué)會(huì)了騎摩托車(chē),崎嶇的山路使得支月英騎壞了六輛摩托車(chē)。多年來(lái),支月英資助了20多名貧困家庭學(xué)生完成了學(xué)業(yè)。為了督促孩子們上學(xué),支月英早上還會(huì)挨個(gè)到“起床困難戶(hù)”家里把學(xué)生叫醒。
白洋村村民李士禮:她能待下30多年,我們非常感動(dòng),在我們這個(gè)村,我們最大的恩人就是她。
支月英:這里的條件雖然很艱苦,如果人人都想往山外跑的話,那山里的孩子怎么辦呢?我是個(gè)人民教師啊,我一定要盡我最大的努力把這里的孩子教好。
今年6月份,支月英已經(jīng)達(dá)到退休年齡。而她選擇了繼續(xù)在這里堅(jiān)守。支月英:盡我的能力教好深山里的每一個(gè)孩子,給孩子們希望。