今年55歲的支月英，現(xiàn)任澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年，支月英通過(guò)教師招聘考試來(lái)到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)??澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來(lái)，支月英一直扎根山區(qū)教育，精心培育桃李，把青春和熱血無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。下面小編為您收集整理了支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(huì)，歡迎閱讀!
支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(huì)(一)
上世紀(jì)八十年代初，教育事業(yè)方興未艾，師資隊(duì)伍青黃不接，尤其是邊遠(yuǎn)山村，時(shí)年只有十九歲的姑娘支月英，毅然選擇了招聘山村小學(xué)教師的考試，始料未及的是她竟然考取了。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴母親時(shí)，母親賭氣地說(shuō):“你要是去了那山角落做老師，我一輩子都不認(rèn)你這個(gè)女兒!”。此時(shí)，她如同五雷轟頂，木呆呆地望著愁眉緊鎖的媽媽。她冷靜后，緊緊摟住母親，“娘啊，我的老娘!您怎能不認(rèn)我，我是您的骨肉哇”!母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是淚水不停地滾落下來(lái)，滴在女兒的臉龐上。
剛到那兒，當(dāng)?shù)乩习傩帐忠蓱]，這姑娘能有耐心教孩子么，她肯定是過(guò)渡一下，弄不到幾天就溜掉。這話(huà)也不假，前些年，有好多年輕老師在那里教過(guò)，不滿(mǎn)一年也就離開(kāi)了。到了一個(gè)學(xué)期，家長(zhǎng)們看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨，結(jié)冰打霜，她一個(gè)個(gè)送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對(duì)待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開(kāi)了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會(huì)用心思教好我們的孩子!”但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的，莫想啊，你看咯，頂多兩年，就會(huì)走掉，我們這地方哪能留住這姑娘啊!
以校為家愛(ài)孩子
兩年過(guò)去了，她漸漸與家長(zhǎng)熟了，同孩子感情更深了。大多數(shù)家長(zhǎng)才翹起大拇指，贊不絕口地說(shuō):“嗯，這姑娘不錯(cuò)，是位好老師!”。
窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買(mǎi)了薄膜，釘子，把它釘好，冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。
當(dāng)初工資只有二十幾塊，孩子有時(shí)交不起學(xué)費(fèi)，家長(zhǎng)遲遲不讓孩子來(lái)報(bào)名，支老師還是先墊付了，沒(méi)有辦法，你不交，他不交，學(xué)校不要關(guān)門(mén)么!百姓也說(shuō)，不要羸，只要平，大家交了，就放心，墊著墊著，有時(shí)買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都不夠，她只得去借，老公小蔡發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)大動(dòng)肝火，“跟你活咯鬼，像叫花子一般”!她忍氣吞聲，笑著對(duì)他說(shuō):“日子會(huì)好起來(lái)的”!他毫不理睬。
后來(lái)，她被提拔為校長(zhǎng)，支老師深感肩上的擔(dān)子更重了，各項(xiàng)管理必須精心周到，責(zé)任不小呀。
那里交通非常阻塞，支老師帶領(lǐng)老師從二十華里外的地方，挑著七、八十斤的課本，一步一步回到學(xué)校，真是筋疲力盡，渾身酥軟，腰酸腿疼。
頑強(qiáng)不屈戰(zhàn)病魔
生命既是頑強(qiáng)，又是脆弱，2003年身患膽管結(jié)石，她還在講臺(tái)上痛得豆大的汗珠滾下來(lái)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，叫來(lái)一名家長(zhǎng)，把她迅速送往醫(yī)院做手術(shù)，孩子們總是打電話(huà)問(wèn):“支老師，您好了嗎?”她回答:“好多了，過(guò)幾天我會(huì)回去!”聽(tīng)到孩子們的歡呼聲，支老師決定回校休息。
支老師常常頭暈眼花，經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，血壓偏高，導(dǎo)致視網(wǎng)膜出血，嚴(yán)重影響視力，只有一只眼睛能夠正常使用，領(lǐng)導(dǎo)幾次找到她，給她調(diào)換環(huán)境，安排一點(diǎn)輕松的工作，支老師微笑地說(shuō):“謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照，我能堅(jiān)持一天就挺住一天!”說(shuō)句心里話(huà)，她還是舍不得這些娃娃們。
支老師沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的奇跡，只是在泥洋山脊上的小學(xué)平平凡凡地工作了三十五個(gè)春秋，人的一生有多少個(gè)三十五年，而且是青春煥發(fā)的三十五年，她的付出沒(méi)有白費(fèi)，黨和人民看到了，得到組織的認(rèn)可。連續(xù)七年被澡下鎮(zhèn)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱(chēng)號(hào)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)、縣優(yōu)秀老師。2010年榮獲“感動(dòng)奉新十佳人物”稱(chēng)號(hào)，2011年獲得江西省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?013年被評(píng)為宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模，2013年被評(píng)為張麗莉式的優(yōu)秀教師，被評(píng)為省師德標(biāo)兵、龔全珍式的好干部、全國(guó)模范教師，2015年被評(píng)為全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
山村紅燭閃余暉
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！敝Ю蠋熾m然身體狀況有時(shí)力不從心，但她還是執(zhí)著堅(jiān)守自己的崗位，夜晚還在燈下批改學(xué)生作業(yè)，鉆研教材，備課寫(xiě)教學(xué)論文。山村的青壯年都外出打工去了，夜靜人稀，鳥(niǎo)嘯獸嚎，使人寒心徹骨，有一回，支老師女兒跟她睡了一夜，聽(tīng)見(jiàn)夜間的怪叫聲，用被子蒙住頭，她說(shuō):“媽?zhuān)娉粤吮幽懤?”其實(shí)，這些都是司空見(jiàn)慣的事，不足為奇。
支老師現(xiàn)在已年過(guò)半百，家人都勸她提前退休，莫把命丟在那山頂上。支老師耐心開(kāi)導(dǎo)他們，三十多年都干過(guò)來(lái)了，何苦還要打退堂鼓呢?他們對(duì)她無(wú)可奈何，只是再三叮囑，叫支老師注意身體。
2012年2月，組織上考慮到支老師年紀(jì)偏大，身體欠佳，決定再次調(diào)她下山，進(jìn)中小任教。她老公連忙為她準(zhǔn)備行李�？伤凉M(mǎn)眶淚水，哽咽著說(shuō):“白洋的家長(zhǎng)需要我去那兒當(dāng)老師，我答應(yīng)了!”她老公賭氣把行李一扔，說(shuō):“你一個(gè)人去，我不管你了!”她苦口婆心說(shuō)服老公，扛著行李奔赴更遠(yuǎn)的山村白洋村小任教。
支老師一到那兒，就遇上久雨低溫，就在泥濘的山路上接送學(xué)生，家長(zhǎng)如同親人般的對(duì)待她。學(xué)生李小軍起得晚，她每天去接送，還要輔導(dǎo)他做作業(yè)。孩子進(jìn)步很快，令他的家長(zhǎng)贊嘆不已。在那小山村里，時(shí)時(shí)可以聽(tīng)到這種聲音，“真是來(lái)了位好老師，孩子讀書(shū)不用煩惱了!”。后來(lái)，在外地讀書(shū)的孩子紛紛轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生由原來(lái)的5名增加到現(xiàn)在的20多名。
如今，山里的留守兒童偎依在她身旁，拉住她的手，“支老師，你不會(huì)退休吧!”“不會(huì)，我怎么舍得你們!”她吻著孩子的小手，露出燦爛的笑容。
支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(huì)(二)
在觀看《榜樣》節(jié)目時(shí)，我被我們的同行，扎根大山深處的教育人--支月英的事跡深深地感動(dòng)了。
1980年，19歲的支月英通過(guò)考試，在距縣城100余里的澡下鎮(zhèn)泥洋教學(xué)點(diǎn)當(dāng)起了小學(xué)老師。沒(méi)想到這一待，就是34年。34年來(lái)，她堅(jiān)守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書(shū)育人。在深山里她教育了整整兩代人，從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”
長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，支月英這些年常常頭暈眼花，她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，2006年因視網(wǎng)膜出血，她的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)東西。但是，支月英割舍不下孩子們，“我每個(gè)月都存不下錢(qián)，很多花在看病吃藥上，每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了，我就放課件光碟給孩子們看�！� 在長(zhǎng)期的農(nóng)村教育教學(xué)工作中，她勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，勤于教學(xué)實(shí)踐，積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以酷愛(ài)教育的事業(yè)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同事、群眾和組織的認(rèn)可，支月英先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國(guó)好人、全國(guó)師德楷模、省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡取?/p>
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書(shū)育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，滿(mǎn)腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
支月英先進(jìn)事跡觀后心得體會(huì)(三)
看完專(zhuān)題片《榜樣》，那一張張鮮活的面孔、那一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)深深打動(dòng)了我，而人民教師支月英的事跡更是讓我紅了眼眶。我也曾經(jīng)是一名教師，深知那方三尺講臺(tái)的神圣，也明白其中的艱辛。
支月英，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)女教師，36年來(lái)一直走在偏遠(yuǎn)深山的基礎(chǔ)教育之路上，清貧、閉塞、單調(diào)、落寞……而她一走就是大半生，走得心甘情愿，走得從容淡定。一個(gè)人，一個(gè)青春洋溢的年輕女子，是有著怎樣堅(jiān)定的內(nèi)心，是有著怎樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，才能在一條崎嶇、泥濘的路上從韶華時(shí)光走到兩鬢斑白，才能從一個(gè)普通的媽媽走成山里孩子的偉大母親。
我思索良久，終于明白，她之所以能數(shù)十年如一日地堅(jiān)守，是因?yàn)樗男闹惺冀K亮著一盞明燈，這盞燈照亮了她前進(jìn)的道路，這盞燈映射出人生的價(jià)值。這盞燈就是一個(gè)信念，守望大山，播種希望的信念，這個(gè)信念支持著支月英義無(wú)反顧地走到了今天。
一個(gè)榜樣就是一面鏡子，在支月英面前，我們應(yīng)該反思些什么?
當(dāng)我們懷揣理想，奮力前行卻遭遇一次又一次挫折時(shí)，我們是否曾經(jīng)動(dòng)搖?當(dāng)我們辛勤付出，默默耕耘卻未能得到相應(yīng)回報(bào)時(shí)，我們是否曾經(jīng)不滿(mǎn)?當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，因工作需要必須拋下父母子女，加班加點(diǎn)埋頭苦干時(shí)，我們是否曾經(jīng)抱怨?當(dāng)年歲漸長(zhǎng)，斗志消退歸于淡泊時(shí)，我們是否曾經(jīng)懈怠?
支月英說(shuō)，她也常常思量，自己沒(méi)有別墅，沒(méi)有豪車(chē)，但活得無(wú)比舒坦，當(dāng)看到自己的學(xué)生學(xué)有所成走出大山時(shí)，當(dāng)孩子們回到山里看望她時(shí)，那種幸福難以言表，她覺(jué)得這才是她人生的價(jià)值所在。 我們，也應(yīng)該細(xì)細(xì)思量，我們的價(jià)值在哪里?開(kāi)展好一次宣傳，整理好一份檔案，接待好一次查詢(xún)……瑣碎小事，卻也蘊(yùn)含著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。群眾的一個(gè)笑臉，一句感謝，一聲問(wèn)候，都是對(duì)我們的肯定，給我們的回報(bào)。
“學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員”，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么崗位，都需要我們將支月英這樣的榜樣銘記于心間，點(diǎn)一盞屬于我們自己的明燈，照亮自己，溫暖他人，找到屬于自己的人生價(jià)值。
