兩學(xué)一做學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化心得體會精選三篇

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 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是以*同志的黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。我們要以帶頭開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,全面加強和改進組織系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)。下面是小編為您收集整理了2017年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化心得體會,歡迎閱讀!

篇一:2017年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化心得體會

*政治局2月21日召開會議,討論國務(wù)院擬提請第十二屆全國人民代表大會第五次會議審議的《政府工作報告》稿,審議《關(guān)于巡視中央和國家機關(guān)全覆蓋情況的專題報告》和《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

2017年2月,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員的拓展,也是從集中化到常態(tài)化發(fā)展的舉措。通過為期一年的學(xué)習(xí)教育,各級黨委政府、社會團體的黨性教育都取得了顯著成效,然而不可忽視的是思想教育必須時時抓,一刻也不能放松,否則就極有可能前功盡棄,這也是我們將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要意義。

要把思想教育作為第一位的任務(wù),教育引導(dǎo)廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部不斷改造自己,提高思想政治覺悟。洗禮思想,提高覺悟是從根本上解決黨員干部存在問題的有力抓手。思想是一個人的內(nèi)在邏輯,最終外化為個人意志,指導(dǎo)個人日常行動。通過黨組織引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合實際反思自我,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題最終達到提升自我,成為一名合格黨員,是要長期貫徹的學(xué)習(xí)辦法。黨組織的教育引導(dǎo)可以從兩方面入手,一方面是組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的章程、黨的紀律法規(guī)等,另一方面是結(jié)合當代實際,通過新型互聯(lián)網(wǎng)傳播媒體傳播更多的黨性教育資料,如各級黨組織的遠程教育、《永遠在路上》紀錄片、延安革命紀念展等等形式多樣化,但更能啟迪人心的教育引導(dǎo)方式。

要突出分類指導(dǎo),聯(lián)系思想工作實際經(jīng)常查找和解決問題。要解決問題,最重要的是發(fā)現(xiàn)問題。十八大以來,中央陸續(xù)出臺的八項規(guī)定、六項禁令,反“四風(fēng)”,其中所不允許的都是黨員干部中經(jīng)常存在的問題,雖然問題的解決取得了顯著成效,但仍要認識到有可能只是暫時的遏制,也有可能是“穿馬甲”變異了,助長腐敗思想作風(fēng)的土壤仍然存在,并且隨著社會發(fā)展必然會出現(xiàn)又新的問題。黨組織已經(jīng)深刻認識到了這一點,通過指導(dǎo)規(guī)避這樣的問題發(fā)生。從指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)思考解決問題的辦法最終落實取得成效,需要黨組織和黨員干部堅定意志,共同努力。

要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經(jīng)常。黨性教育不是一陣風(fēng),十八大以來黨中央一直沒有放松,給了廣大干部群眾信心,而在未來為了更好的鞏固擴大取得的成果,就需要把“兩學(xué)一做”融入黨員干部的政治生活中,將其納入“三會一課”制度是創(chuàng)新也是必然。在未來,各級黨支部為了讓“兩學(xué)一做”在“三會一課”制度中落地生根,煥發(fā)光彩,需要本著實事求是的思想,設(shè)立目標,拋棄形式主義,才能雁過留痕。

每年要對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進行評估總結(jié),一級抓一級,層層抓落實。盡管我們一直呼吁要發(fā)揮主觀能動性,但還必須要外在的考核評價,才能推動一項任務(wù)的落實。對教育情況的考核評價,是對黨組是否認真貫徹這一意見的督查,也是最終是否能夠取得成效的關(guān)鍵一環(huán)。部分地方存在以軟件為關(guān)鍵進行考核的特點,取得了一定的效果,但新形式下結(jié)合具體實際創(chuàng)新方法才能取得更好的成效,因此不僅要考核軟件,還應(yīng)加入考核學(xué)習(xí)教育最終形成的思想氛圍。

黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心,共同努力,一刻也不放松才能保住勝利果實,以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè),永遠在路上,“兩學(xué)一做”教育,務(wù)必在心中。

篇二:2017年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化心得體會

近日,*政治局會議審議通過了《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,要求要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用,把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”等基本制度,融入日常,抓在經(jīng)常。

“抓!毙纬沙B(tài)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。行動上落實。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,最終要落實到爭做“四講四有”合格黨員的具體行動上。基層黨組織要在思想教育下功夫,確保人員全覆蓋、學(xué)習(xí)不間斷、管理不松懈,引導(dǎo)黨員想做、愿做、爭做“四講四有”合格黨員。還要采取提醒告誡追責(zé)等硬措施、實辦法,來加強組織建設(shè)、嚴肅組織生活,防止黨員“不作為”。

一是抓好問題整改。對過去出現(xiàn)的黨建主體責(zé)任缺失、工作意識淡薄、黨務(wù)工作者素質(zhì)偏低等老問題,不但要按照方案整改到位,還要結(jié)合基層實際,提出治本之策。創(chuàng)新思路加以解決,做到及早發(fā)現(xiàn)、苗頭控制,做到真整改、實整改,實現(xiàn)改徹底、不反彈。

二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭“守規(guī)矩”,沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實”要求。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,更談不上純潔性和先進性。對以普通黨員身份參加組織生活、主動按月足額交納黨費、按照規(guī)定接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、真刀實槍開展批評和自我批評等基本規(guī)定,要心懷敬畏感和儀式感對待“小細節(jié)”,以認真的態(tài)度模范遵守,從而帶動廣大黨員主動執(zhí)行。三是發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用。黨的基層組織要對個人負責(zé),加強對黨員的教育管理;黨員要對組織負責(zé),以強黨強國、人人有責(zé)的意識,對所在黨支部貫徹黨章黨規(guī)和“三會一課”基本制度等情況進行監(jiān)督,實現(xiàn)個人與組織的共同成長提升。

若不能抓在日常、融入常態(tài),只是一陣風(fēng)、走過場,就失去學(xué)習(xí)教育的應(yīng)有之義,就會導(dǎo)致廣大黨員的思想覺悟、理論水平只是“純化一陣子”、“提升一下子”,活動一結(jié)束,一切照舊、回到原點。只有將“兩學(xué)一做”納入“三會一課”等基本制度,納入集中培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)等制度固化起來,經(jīng)常抓、見常態(tài),才能真正增強廣大黨員自我革新、自我提高的能力。我們要把組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力,為實現(xiàn)“中國夢”凝聚起更大精神力量。

篇三:2017年兩學(xué)一做學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化心得體會

當下,黨中央深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。充分認識推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義,始終把思想教育作為第一位的任務(wù),堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一,堅守“初心”。

“不忘初心,繼續(xù)前進。”諄諄教誨,是催人奮進的號角,是飽含深意的期許,引起無數(shù)黨員干部的共鳴。不管是將來還是現(xiàn)在,我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。堅守初心,做一個合格黨員,在深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中,鑄就信仰之魂,才能打造一支“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當”的黨員干部隊伍。

“學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。”“兩學(xué)一做”亦是如此,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。”只有將學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話作為人生的“必修課”,不斷加強自我理論修養(yǎng),才能彌補自身的不足,才能鑄就政治上的堅定、行動上的自覺。從而時刻繃緊思想、作風(fēng)、行為上的“弦”,對照問題學(xué),針對問題改!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,終究而言,“學(xué)”是前提,是基礎(chǔ)。黨員干部只有下真功夫、苦功夫、細功夫,才能真正把“兩學(xué)一做”放在案頭常念、立在心尖常思。

“知是行之始,行是知之成!卑凑罩醒胍螅皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。因此,“學(xué)”和“做”要相結(jié)合,要“魚與熊掌可兼得”,決不能有脫節(jié),決不能搞成“兩張皮”。正所謂“風(fēng)成于上,俗形于下。”廣大黨員要將“兩學(xué)”中學(xué)到的東西應(yīng)用到“做”的實踐中去,時刻對照“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的標準嚴格要求自己,守住底線,心存敬畏,始終堅守“有所為有所不為”的態(tài)度,尤其對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部而言,要學(xué)會正確運用手中權(quán)利,要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰的自覺與謹慎。

不忘初心,方得始終!皟蓪W(xué)一做”作為新時期的“思想武器”,黨員干部應(yīng)學(xué)在日常、做在經(jīng)常。堅守初心,推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,始終告誡立身不忘做人之本,為政不忘公仆之心,用權(quán)不謀一己之私。要需以儒家思想的“君子”之德嚴己正身,讓自己心中清正境界不被污染,誠信做人、清白為“官”,將不斷完善黨員干部的良好形象作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種生活方式,從而守住自己心中的一方凈土。

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