領(lǐng)導不是百事通,不是萬能的。要做群眾的先生,先做群眾的學生。下面是思而學教育網(wǎng)小編收集的學講話轉(zhuǎn)作風促落實學習心得體會,歡迎大家閱讀參考!
【學講話轉(zhuǎn)作風促落實學習心得體會1】
良好的作風是凝聚力、戰(zhàn)斗力的保證。而意識決定作風,轉(zhuǎn)變作風要從強化“四種意識”入手。
強化服務意識,要解決服務態(tài)度問題。要搞清楚我是誰,是干什么的,應該怎么干,干到什么程度,切實明確履職范圍和工作目標。這就要求我們在崗位上做到履職盡責,注重方法,想實招、求實效,不斷提升服務水平。要沉下心、俯下身,主動深入基層,了解基層情況,進一步密切機關(guān)與基層、基層與一線、黨員干部與員工群眾的關(guān)系。遇事不推諉、不拖拉,樹立雷厲風行“馬上就辦”理念,以積極主動、認真負責的態(tài)度,用心辦好每一件事,確保員工群眾滿意。要在本位、盡本分,甘于奉獻講忠誠。
強化責任意識,提高履責效能。強化責任意識,要勇于擔當。抓任何工作,都要注重強化責任意識。一是要認真履責抓成效。要堅持一級抓一級的責任追究制,對職責范圍內(nèi)的事,要竭盡全力做深、做細、做透,做到件件工作有著落、有回音。二是要持之以恒抓推進。要牢固樹立工作不落實、不出成效就不放手的責任意識,對每一項工作做到有布置、有檢查、有督促、有考核,堅決杜絕開展工作時緊時松、忽起忽落、忽冷忽熱的情況,真正做到持之以恒地推進。三是要責任落實抓基層。要確定基層第一的觀念,以高度負責的精神對基層進行指導和幫助,充分發(fā)揮基層的主觀能動性,把困難和問題等工作在基層得到落實。四是要勇于擔當抓難題。要時刻牢記肩上的擔子,敢于負責,勇于擔當,特別是要對過程和結(jié)果負責,盡職盡責地做好分內(nèi)之事,以各自的履職盡責推動各項工作開展。
強化務實意識,腳踏實地。空談誤國,實干興邦。實干,就是求真務實的落腳點;求真,就是實事求是,正確把握客觀規(guī)律和實際情況;務實,就是腳踏實地,一步一個腳印。我們要在解決實際問題上下功夫,在各項工作的實踐中去尋找答案。將扎實細致的工作作風融入到推進企業(yè)的改革發(fā)展、經(jīng)營管理、施工生產(chǎn)、安全穩(wěn)定等中心工作中去,遇事要親力親為抓落實,不能當甩手掌柜,也不能做一天和尚撞一天鐘。堅持高起點、高標準、高要求,真真切切地做人、做事。唯有務實,才能不斷催生團隊奮進的動力、奮發(fā)的激情、創(chuàng)新的活力,支撐企業(yè)發(fā)展。
強化落實意識,增強執(zhí)行力。領(lǐng)導干部要做到對上負責、對下負責、對己負責。對上負責,多思考怎樣才能不愧對組織和領(lǐng)導的培養(yǎng)和信任;對下負責,要多思考如何才能帶好隊伍、完成任務;對己負責,就是要牢記組織紀律。我們應始終以如履薄冰的憂患意識,以時不我待的工作狀態(tài),多做實際工作,多解決實際問題,及時化解矛盾,堅持用長勁,增強執(zhí)行力,保證各項工作順利完成,推動企業(yè)科學發(fā)展。
【學講話轉(zhuǎn)作風促落實學習心得體會2】
黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨員干部如何提高聯(lián)系服務群眾能力,贏得最廣泛地群眾支持,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位,成為擺在基層公務員面前的重要任務。
一要強化宗旨意識。有些公務員錯誤地認為“提拔晉升領(lǐng)導說了算,與群眾無關(guān)”。因此,工作中只對上負責、不對下負責,只關(guān)注領(lǐng)導、不關(guān)心群眾,唯上不唯下。孰不知,干部手中的任何權(quán)力是人民賦予的,實踐證明,任何漠視群眾疾苦、損害群眾利益、脫離群眾支持的官員,最終都會被人民所拋棄。因此,公務員要充分認識到群眾的主人翁地位,不斷強化宗旨意識和責任意識,正確處理與上級、與群眾的關(guān)系,始終把群眾滿意和幸福作為從政為官的最大追求。
二要提升自身素質(zhì)。打鐵還需自身硬;鶎庸珓諉T不僅要熟知理論方針政策,更要精通各項惠民措施,做群眾的“宣傳員”;不僅要有著眼長遠、規(guī)劃全局的魄力與胸懷,更要有帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富的思路舉措,做群眾的“指導員”;不僅要有攻堅克難、敢于打拼的實踐能力,更要有解決群眾矛盾糾紛的耐心與細致,做群眾的“服務員”。群眾最講究“實惠”二字,只要能為群眾謀利益、謀福祉,自然就會得到群眾的擁護和支持,就會成為群眾心目中“焦裕祿式”的好干部。
三要轉(zhuǎn)變作風?照務`國,實干興邦,宗旨意識強化了,素質(zhì)能力提高了,關(guān)鍵還是要看落實,公務員只有經(jīng)過實踐鍛煉才會增長才干。要充分認識到做好群眾工作的重要性,切實轉(zhuǎn)變“不敢做、不愿做、不屑做、不主動做”群眾工作的作風,主動沉下去,到群眾中間,到基層一線,到偏遠地區(qū),到矛盾多的地方,到經(jīng)濟落后、條件艱苦的地方,訪民情、聽民生、解民憂,在不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實踐鍛煉中,提升聯(lián)系服務群眾的能力。