深入開展“三嚴(yán)三實、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”活動以來,我就個人學(xué)習(xí)學(xué)系列重要講話精神,對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),就如何做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)暮媒處煟剮c認(rèn)識體會。
一、“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的重大意義
(一)歷史證明需要。中國革命、、改革開放的成功需要。各時期都有一大批像張思德、白求恩、雷鋒、焦裕祿、楊善洲、高德榮、郭明義等這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
(二)現(xiàn)實警示的需要。社會發(fā)展進步到今天,改革開放、市場經(jīng)濟條件下,“四風(fēng)”問題的出現(xiàn),“四個危險”的考驗,面臨著一系列復(fù)雜的問題,少數(shù)黨員、干部出現(xiàn)庸、懶、散、奢、生、硬、推、拖、不負(fù)責(zé),貪污腐敗等的問題。反腐敗全國查處的情況、云南查處情況等。
(三)未來發(fā)展的需要。無數(shù)政黨、國家的發(fā)展證明,必須要從嚴(yán)治黨,要有“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的執(zhí)政黨才能發(fā)展。如西方一般只有兩種人從政當(dāng)官,一種是富人有錢,一種是理想主義者,為崇高理想可以奉獻一切。各領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、人民只有 “忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”才能實現(xiàn)中國夢和民族的發(fā)展。才能實現(xiàn)民中的發(fā)展。只有鐵的紀(jì)律,只有負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)才行。
二、開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中面臨的挑戰(zhàn)
(一)尊師重教的氛圍。教育和教師的位置問題;重視和投入的現(xiàn)實問題;社會期望性高和落差大的反差問題;教師的滯后性和教育的超前性矛盾問題。
(二)教育管理體制。教育改革的多動癥或不穩(wěn)定性(教師、教材、學(xué)生等方面);教育管理的無序性或混亂性;教育體制的功利性或市場化;教育目標(biāo)是升學(xué)高考(舞弊或高考移民、不公正、平等的問題)。
(三)學(xué)習(xí)讀書的刻苦。家長實際行動的幫助;學(xué)生刻苦(與外省市差距大),對學(xué)習(xí)知識的深刻認(rèn)識和理解,氛圍或環(huán)境有較大差距。要我都是變?yōu)槲乙x書。
(四)地理位置的制約。選擇好的辦學(xué)條件和環(huán)境是很重要的。
(五)優(yōu)質(zhì)生源的大量銳減。外省市或省里大戰(zhàn),優(yōu)質(zhì)生源就讀學(xué)校多選(民辦、公辦、國外或省外),學(xué)生生源暗戰(zhàn)頻繁。
(六)辦學(xué)條件設(shè)施的更新改善。設(shè)備設(shè)施、校園硬件建設(shè)、改善,教育理念的轉(zhuǎn)變和更新。
(七)教學(xué)教法的改進,師德師風(fēng)的提升。走出去,請進來,開門辦學(xué),加強對外的交流學(xué)習(xí),思想觀念與時俱進,注重教育規(guī)律性。
三、開展“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的機遇
(一)專題教育本身就是一次教育。是解放思想、更新觀念、改進作風(fēng),解決問題的機會。要做好做實,為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量的提升、安全穩(wěn)定做準(zhǔn)備。
(二)學(xué)校美麗校園建設(shè)。美化綠化、資金投入,校園環(huán)境的改善,重視和投入的加大。
(三)學(xué)校達標(biāo)晉級和文明學(xué)校的申報。對學(xué)校的管理、設(shè)施、教育教學(xué)的一次檢驗和推動,借助平臺來發(fā)展。
(四)學(xué)校教育綜合改革(績效、職稱、質(zhì)量、制度等)。
(五)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。六個方面的專項整治;一支優(yōu)秀年輕的教師隊伍。用愛心和善心、關(guān)心去幫助學(xué)生;樹人先樹德,打造名師和名校工程;強化“十不準(zhǔn)”、六個嚴(yán)禁、紀(jì)律制度。深入開展以嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手教學(xué)用書、教輔資料征訂、校服征訂,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)干預(yù)招考招錄、物資采購謀取私利,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)挪用占用教育專項經(jīng)費和違規(guī)發(fā)放學(xué)生補助資金,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部收受“紅包”、嚴(yán)禁違反黨的組織人事紀(jì)律等突出問題為重點的專項整治。同時,嚴(yán)禁教師給學(xué)生有償家教上課,利用學(xué)生家長的關(guān)系為自己謀取私利,向?qū)W生收費,向家長推銷商品和課外書刊,教輔資料,加強師德師風(fēng)教育。
(六)學(xué)校管理水平的提升。黨政齊抓共管,規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、人性化、科學(xué)化管理,履職考核、教育教學(xué)質(zhì)量、績效管理。
作為一名新時期黨員干部,真正貫徹踐行“三嚴(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,當(dāng)好求真務(wù)實的表率,堅持從實際出發(fā)謀事業(yè)、做工作,腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),把每一項工作任務(wù)落到實處。作為一名新時期黨員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神,結(jié)合個人崗位自覺加強黨性修養(yǎng),要圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)為切入點,充分調(diào)動全校教職員工的積極性和主動性。作為一名新時期教師,要始終保持良好的精神狀態(tài),進一步激發(fā)昂揚向上的斗志,堅定久久為功的恒心,砥礪敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,以奮發(fā)有為的進取姿態(tài)為學(xué)校全國知名高中創(chuàng)建為目標(biāo)、教書育人為責(zé)任。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)校持續(xù)、健康地發(fā)展。