*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》中辦發(fā)【2015】29號,通讀系列講話后,有所感,有所悟。
一、充分認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義,準(zhǔn)確把握其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。
謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。
創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。
當(dāng)下,隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)一步深入,各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功,這是一大進(jìn)步。
但我們同時看到,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),在一些地方并未徹底掃清。有些問題盡管是老問題,盡管是少數(shù),但依然損害黨在人民群眾中的形象,損害黨群干群關(guān)系,不僅與我們黨的宗旨格格不入,也是黨性不強(qiáng)、紀(jì)律不嚴(yán)的體現(xiàn)。
當(dāng)前,我國面臨的形勢依然錯綜復(fù)雜,支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化,我國經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期,到了爬坡過坎的緊要關(guān)口,改革“險灘”等著去涉,“硬骨頭”等著去啃。因此,中央要求各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來要求和對照自己。只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,作風(fēng)建設(shè)才能不斷取得新成效,其內(nèi)涵才能不斷得以升華。
當(dāng)前,我市殘疾人事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了有史以來發(fā)展的做好時期。應(yīng)對形式發(fā)展、深化改革創(chuàng)新、加快事業(yè)發(fā)展的任務(wù)比任何時候都更加艱巨,更加繁重。我們要把思想和行動統(tǒng)一到單位黨組、理事會要求上來,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育活動,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求化作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力,化作改進(jìn)作風(fēng)的具體成效,化作轉(zhuǎn)型跨越、增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展的不竭動力。要以良好的精神狀態(tài)、久久為功的恒心,從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹,勇于?dān)當(dāng)改革重任,善于破解發(fā)展難題,把作風(fēng)建設(shè)抓嚴(yán),抓實(shí),推動我市殘疾人事業(yè)取得新突破,工作發(fā)展再上新臺階。
二、“三嚴(yán)三實(shí)”應(yīng)該成為我們干事創(chuàng)業(yè)的行動指南。
(一)說實(shí)話辦實(shí)事做老實(shí)人,落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)新要求,要堅(jiān)持不懈。“三嚴(yán)三實(shí)”與十八大以來中央一向強(qiáng)調(diào)的作風(fēng)建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定等要求一脈相承,并且更加具體。一是深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。提出的“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,是對作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,是新的歷史條件下黨員干部做人做事的準(zhǔn)則,全體干部要深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義,把學(xué)習(xí)好、貫徹好重要講話精神,作為當(dāng)前學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容來抓。
(二)要對照“三嚴(yán)三實(shí)”的總體要求,主動將“三嚴(yán)三實(shí)”精神貫徹到具體的殘疾人工作中去,融入到個人的作風(fēng)建設(shè)上來,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效!叭龂(yán)三實(shí)” 是對新時期黨員干部的基本要求,樸實(shí)的話語已成“為黨員干部的行為準(zhǔn)則、從政指南。以“三嚴(yán)三實(shí)”為抓手,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,狠抓作風(fēng)建設(shè),提高工作效率;以 “三嚴(yán)三實(shí)”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)決抵制小道消息和低俗言論,不造謠,不信謠,不傳謠,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,在服務(wù)群眾中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
(三)要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子,內(nèi)化于心、外化于行。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,始終解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。“三嚴(yán)三實(shí)”是在開展路線教育活動中提出的作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,全系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容貫穿整個教育活動中去,深刻理解內(nèi)涵,把握實(shí)質(zhì),堅(jiān)決踐行,真正讓“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上!”努力爭當(dāng)堅(jiān)定理想的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、廉潔自律的表率,以作風(fēng)建設(shè)的新成效奮力開創(chuàng)我市殘疾人工作新局面。
三、抓好“三個結(jié)合”全面貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求
學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”講話關(guān)鍵在行動,歸根結(jié)底要指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。要緊密聯(lián)系我市殘疾人事業(yè)發(fā)展實(shí)際,在結(jié)合上做文章,在創(chuàng)新上下功夫,在工作上見實(shí)效。一要與群眾路線教育實(shí)踐活動“回頭看”相結(jié)合。教育實(shí)踐活動有期限,但貫徹群眾路線沒有休止符。要用 “三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)和衡量群眾路線教育實(shí)踐活動成效,做出的承諾是否兌現(xiàn)落實(shí),建立完善有效、管用的制度,形成長效機(jī)制。要繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動,持續(xù)整改,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,推動教育實(shí)踐活動成果落地生根。
二要與學(xué)習(xí)焦裕祿精神相結(jié)合。弘揚(yáng)焦裕祿精神要做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。學(xué)習(xí)他心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,求實(shí)作風(fēng),教日月?lián)Q新天革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操。對照焦裕祿這面鏡子深入查擺思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。從眼前做起,從具體事情做起,像焦裕祿那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè),努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三要與做好當(dāng)前我市殘疾人工作相結(jié)合。今后五年,我市要建立起更加完善的殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系,使殘疾人基本生活、醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)等基本需求得到制度性保障,實(shí)現(xiàn)殘疾人生活水平總體接近小康水平。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措” 的要求,將殘疾人事業(yè)與全面建設(shè)小康社會同步推進(jìn),在工作指導(dǎo)思想上,將殘疾人事業(yè)納入小康社會總體目標(biāo)來考慮;在工作內(nèi)容上,將殘疾人事業(yè)納入各級政府建設(shè)小康社會的工作中去;在工作方法上,要努力適應(yīng)建設(shè)小康社會的要求,探索切實(shí)可行的措施,化解各種困難,帶領(lǐng)殘疾人共同奔小康。
(一)搞好調(diào)查研究,制定我市殘疾人奔小康實(shí)施細(xì)則。
要對照中央《意見》搞好調(diào)查研究,做好我市制定實(shí)施細(xì)則準(zhǔn)備工作,擬出我市可操作的具體落實(shí)舉措。同時,把加快推動奔小康與謀劃編制本地殘疾人事業(yè)“十三五”綱要緊密結(jié)合起來,最大限度擴(kuò)大政策在基層落實(shí)的效力。
(二)加強(qiáng)聯(lián)動充分發(fā)揮政府及各部門的作用。殘疾人奔小康不是哪一個部門的事,而是我們各級政府部門必須承擔(dān)的歷史責(zé)任。要確保殘疾人不拉實(shí)現(xiàn)全面小康社會的后腿,政府及有關(guān)部門必須把發(fā)展殘疾人事業(yè)真正納入建設(shè)全面小康社會的總體規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)管理。
(三)要加強(qiáng)殘疾人事業(yè)的宣傳力度。殘疾人事業(yè)是社會事業(yè),基層基礎(chǔ)比較薄弱,需要我們精心策劃好對殘疾人事業(yè)的宣傳。一是要向各級黨政領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳。一定要向當(dāng)?shù)匦麄鞑块T進(jìn)行匯報,做出計(jì)劃,提出建議,力爭將殘疾人事業(yè)的宣傳納入黨的宣傳計(jì)劃之中;二是采取多種方式,對政府殘工委成員單位進(jìn)行宣傳。全面反映殘疾人工作,重點(diǎn)明確各成員單位的職責(zé),督促和協(xié)調(diào)其抓好落實(shí);三是對于全社會的宣傳。通過各種渠道,廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。在具體工作中,不僅要抓住助殘日等節(jié)日和重大活動的宣傳契機(jī),更重要的是在日常工作中,善于捕捉宣傳機(jī)會,精心“制造”宣傳“由頭”,力爭將每項(xiàng)工作宣傳出去。四是廣泛宣傳殘疾人自強(qiáng)模范自尊、自信、自強(qiáng)、自立的感人事跡,以及扶殘助殘先連典型的崇高品質(zhì),充分營造扶殘助殘的社會氛圍。
(四)認(rèn)真落實(shí)對殘疾人的優(yōu)惠政策及保障措施。各項(xiàng)政策的配套措施工作要跟上。建設(shè)小康社會有一個過程,要依據(jù)《殘疾人保障法》和中央《關(guān)于加快殘疾人奔小康進(jìn)程實(shí)施意見》制定我市實(shí)施辦法,內(nèi)容具體全面,措施得當(dāng)?shù)轿、工作起來便于操作?/p>
(五)加強(qiáng)技能培訓(xùn),提高殘疾人的綜合素質(zhì)。通過文化扶貧、掃盲、職業(yè)培訓(xùn)等手段,不斷提高殘疾人文化水平和職業(yè)技能。按照“殘聯(lián)點(diǎn)餐,社會做菜,政府買單”的新常態(tài),職業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)加強(qiáng)工作調(diào)研,研究如何委托社會專門機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門進(jìn)行,經(jīng)費(fèi)如何投入,如何操作等。目前殘聯(lián)只能培訓(xùn)一些簡單的美發(fā),編制等技能,高級點(diǎn)的技能依靠殘聯(lián)培訓(xùn)根本達(dá)不到培訓(xùn)的目的。要真正提高他們參與社會的能力,同時,通過引導(dǎo)、鼓勵殘疾人擺脫等、靠、要的思想,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,獨(dú)立自主,艱苦創(chuàng)業(yè)。
(六)應(yīng)加大政府對各項(xiàng)工作的督查力度。各級政府制定的優(yōu)惠殘疾人政策、措施是關(guān)系廣大殘疾人切身利益的一項(xiàng)重要措施,充分落實(shí)好優(yōu)惠政策、措施對于推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義。各級殘聯(lián)要全面掌握情況,加強(qiáng)協(xié)調(diào),要向政府積極反饋落實(shí)優(yōu)惠政策過程中存在的問題,協(xié)調(diào)政府加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,保證優(yōu)惠政策的貫徹執(zhí)行。落實(shí)責(zé)任部門和具體責(zé)任人,一級抓一級、層層落實(shí),確保任務(wù)如期完成。
(七)應(yīng)加強(qiáng)對殘疾人的素質(zhì)教育,教育經(jīng)費(fèi)投入應(yīng)納入殘疾人保障金使用范圍。各級殘聯(lián)不僅要加強(qiáng)對殘疾人青少年教育,對成年人也要加強(qiáng)教育;在內(nèi)容上,不僅進(jìn)行文化教育,還應(yīng)對其思想品德、法律、自愛、自尊、自強(qiáng)、自立進(jìn)行教育;不僅對本人,對其家庭成員也應(yīng)該進(jìn)行教育;不僅進(jìn)行知識教育,還應(yīng)進(jìn)行技能培訓(xùn)。以增強(qiáng)適應(yīng)社會,生存發(fā)展的能力。
(八)要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”殘疾人工作要始終做到三個有利于。有利于推進(jìn)殘疾人事業(yè)科學(xué)發(fā)展;有利于促進(jìn)殘疾人工作公平公正;有利于增進(jìn)廣大殘疾人福祉。要緊緊圍繞殘疾人生活奔小康這一中心,穩(wěn)步推進(jìn)簡政放權(quán),做到辦事要簡便、服務(wù)殘疾人要全面徹底。作為殘疾人組織,我們要更好地履行“代表、服務(wù)、管理”職能,充分釋放廣大殘疾人工作者的潛能,積極調(diào)動殘疾人工作者積極性,全心全意為殘疾人服務(wù)。走千家、進(jìn)萬戶,把工作做到殘疾人身邊,把溫暖送到殘疾人身邊,帶領(lǐng)殘疾人兄弟姐妹,奮力創(chuàng)造幸福美好的小康生活