五一勞動節(jié)新聞稿(一)
日前，“勞動者最美麗”XX市“五一”勞動節(jié)系列慰問演出之一??XX市評劇白派劇團專場演出在海河大劇院上演。
此次上演的評劇曲目是新編傳統(tǒng)名劇《珍珠衫》，該劇以獨到的手法講述了一段傳奇佳話，至今已陸續(xù)在津京等地上演了近百場，得到了戲劇界專家和廣大觀眾的認可。
為了在“五一”期間為廣大觀眾獻上精彩的評劇盛宴，白派劇團在《珍珠衫》演出前專門安排時間進行排練，力求演出完美，讓勞動者在辛勤工作之余得到美好的視聽享受。
五一勞動節(jié)新聞稿(二)
在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了進一步營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，提高我校師生的環(huán)保衛(wèi)生意識，也為了讓同學們能進一步體驗勞動的樂趣，更加珍惜美好的生活，4月27日，岱山實驗學校初中部開展了迎五一大掃除活動。
各班學生分工明確，有的打掃教室，有的打掃包干區(qū)，有的打水，有的擦窗，大家充分發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神，不放過任何一個衛(wèi)生死角，各個忙得不亦樂乎。
學校團干部和志愿者們更是自告奮勇，積極主動打掃岱山初中實驗教室和學校食堂、小店周邊的地面。
勞動結束后，學校團隊室還對本次活動進行了檢查。
通過體驗勞動，同學們深深明白了文明衛(wèi)生關系到每一位師生的健康，美化校園環(huán)境應從自身、從小事做起，應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過大家的努力，校園衛(wèi)生環(huán)境得到了進一步的改善，整個面貌煥然一新。學校老師一致認為，這樣的活動既培養(yǎng)了學生熱愛勞動、珍惜生活的良好品質(zhì)，又培養(yǎng)了學生關心他人、互相協(xié)作的品格，真可謂是育人、教學雙豐收。
五一勞動節(jié)新聞稿(三)
五一國際勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒了解節(jié)日來歷和涵義，懂得尊重他人的勞動，強化勞動光榮意識，體驗勞動的快樂,鍛煉勞動能力，紫苑幼兒園開展了“五一”勞動節(jié)系列教育活動。
活動分為三個篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。學唱歌曲《勞動最光榮》，從而激發(fā)孩子對勞動者的尊重和熱愛之情。
其次是勞動實踐篇。小班圍繞“自己的事情自己做”主題，開展了“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,親身體驗了勞動的快樂。
第三是活動展示篇。開展了“我能行”勞動技能大比武活動。
五一勞動節(jié)新聞稿(四)
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
通過教師介紹，幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
觀看圖片“各行各業(yè)的勞動人民”，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。體驗勞動的快樂。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
通過此次活動，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
五一勞動節(jié)新聞稿(五)
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄�，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒�，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!
我的講話到此結束，謝謝大家!
