“兩學一做”學習教育學什么?如何學?下面是CN人才網(wǎng)為大家搜集整理的2016學習兩學一做工作計劃安排表，歡迎閱讀與借鑒。
近日，*辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;
著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
學習教育內容：學系列重要講話
學黨章黨規(guī)。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。
學系列講話。認真關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。
做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
學習時間表：黨支部每季度開會，“七一”前后集中上黨課
按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行�！捌咭弧鼻昂螅h支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。
開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
2016學習兩學一做工作計劃安排表
序號 | 時間 | 學習內容 | 學習方式 | 落實部門 |
1 | 2月 | 學習中央城市工作會議精神； 學習省“兩會”精神； 《黨章》：第一、二章； 系列論述教你“如何做一名合格中共黨員”； 劉云山、趙樂際同志在全國組織部長會議上的講話精神； 毛萬春同志在全省組織部長會議上的講話精神； 《系列重要講話讀本》：發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路。 | 集中學習 | 各鎮(zhèn)（辦）、 各部門（單位）組織領導班子集中學習，指導基層各支部參考學習。 |
2 | 《*談治國理政》第一章：堅持和發(fā)展； 學習革命前輩和先進典型事跡。 | 自學 | ||
3 | 3月 | 學習全國“兩會”精神； 《黨章》第三、四章； *關于在全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案； 毛澤東同志《黨委會的工作方法》； 《系列重要講話讀本》：全體中華兒女的共同向往。 | 集中學習 | |
4 | 3月 | 《全面小康熱點面對面》：新起點上的新藍圖； 《*談治國理政》第二章：實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢； 學習有關警示教育資料。 | 自學 | 各鎮(zhèn)（辦）、 各部門（單位）組織領導班子集中學習，指導基層各支部參考學習。 |
5 | 每周四上午9:00示范區(qū)黨校視頻播課。 | 自主選學 | ||
6 | 4月 | 《黨章》第五、六章； 省委關于開展“兩學一做”學習教育方案； *組織關于學重要批示精神加強黨委（黨組）領導班子建設的通知； 《*談治國理政》第三章：全面深化改革； 《中國共產黨廉潔自律準則》； 《中國共產黨紀律處分條例》。 | 集中學習 | |
7 | 《全面小康熱點面對面》：引領發(fā)展的第一動力； 《*談治國理政》第四章：促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展； 學習革命前輩和先進典型事跡。 | 自學 | ||
8 | 專題討論 | 討論交流 | ||
9 | 每周四上午9:00示范區(qū)黨校視頻播課。 | 自主選學 | ||
10 | 5月 | 《黨章》第七、八章； 中央和省委領導同志關于“兩學一做”學習教育的重要講話精神； *同志關于黨的歷史的重要論述； 《系列重要講話讀本》：敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘； 《中國共產黨地方委員會工作條例》； 《中國共產黨黨組工作條例（試行）》。 | 集中學習 | 各鎮(zhèn)（辦）、 各部門（單位）組織領導班子集中學習，指導基層各支部參考學習。 |
11 | 《全面小康熱點面對面》奏響全面發(fā)展“協(xié)奏曲”； 《*談治國理政》第五章：建設法治中國； 學習有關警示教育資料。 | 自學 | ||
12 | 每周四上午9:00示范區(qū)黨校視頻播課。 | 自主選學 | ||
13 | 6月 | 《黨章》第九、十、十一章； 《系列重要講話讀本》：實現(xiàn)實實在在沒有水分的增長； 《*談治國理政》：培育和弘揚社會。 《領導干部講黨課》趙正永：讓“從嚴治黨”落地生根。 | 集中學習 | |
14 | 《全面小康熱點面對面》建設綠水青山的美麗中國； 《*談治國理政》第七章：推進社會事業(yè)和社會管理改革發(fā)展； 學習革命前輩和先進典型事跡。 | 自學 | ||
16 | 集中開展講黨課活動 | 講黨課 | ||
每周四上午9:00示范區(qū)黨校視頻播課。 | 自主選學 | |||
17 | 7月 | 學習建黨95周年中省有關領導講話精神； *談黨員干部學習：領導干部要認認真真學習； 《系列重要講話讀本》：充分發(fā)揮我國制度優(yōu)越性。 | 集中學習 | 各鎮(zhèn)（辦）、 各部門（單位）組織領導班子集中學習，指導基層各支部參考學習。 |
18 | 《全面小康熱點面對面》合作共贏譜新篇； 《*談治國理政》第十六章：密切黨同人民群眾聯(lián)系； 學習有關警示教育資料。 | 自學 | ||
19 | 專題討論 | 討論交流 | ||
20 | 8月 | 《*關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》：加強紀律建設是全面從嚴治黨的治 本之策； 《系列重要講話讀本》：創(chuàng)造中華文化新的輝煌； 《*談治國理政》第十三章：做好周邊外交工作。 | 集中學習 | |
21 | 《*關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》：創(chuàng)新黨內法規(guī)制度，把各項紀律和規(guī)矩立起來； 《全面小康熱點面對面》讓全體人民都過上好日子； 《*談治國理政》第九章：推進國防和軍隊現(xiàn)代化。 | 自學 | ||
23 | 9月 | 中央和省委關于“兩學一做”有關文件精神； 《系列重要講話讀本》：讓老百姓過上好日子； 《*關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》：嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政 治紀律。 | 集中學習 | 各鎮(zhèn)（辦）、 各部門（單位）組織領導班子集中學習，指導基層各支部參考學習。 |
24 | 《全面小康熱點面對面》鍛造堅強的領導核心； 《*談治國理政》第十八章：提高黨的領導水平； 《*關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》：使紀律真正成為帶電的高壓線。 | 自學 | ||
25 | 每周四上午9:00示范區(qū)黨校視頻播課。 | 自主選學 | ||
26 | 10月 | 中央和省委關于“兩學一做”有關領導講話精神； 《系列重要講話讀本》：掌握工作制勝的看家本領； 《*關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》：嚴明黨的組織紀律，增強組織紀律性。 | 集中學習 | |
27 | 《*談治國理政》第十四章：加強與發(fā)展中國家團結合作； 《系列重要講話讀本》：綠水青山就是金山銀山； 《*關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》：抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”。 | 自學 | ||
28 | 每周四上午9:00示范區(qū)黨校視頻播課。 | 自主選學 | ||
29 | 專題討論 |
